小學(xué)作文300字

時(shí)間：2023-10-07 16:01:03 小學(xué)生作文

【精華】小學(xué)作文300字4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。

【精華】小學(xué)作文300字4篇

小學(xué)作文300字篇1

　　有人說：“持之以恒的那份力量，就是迎向成功的不二法門！”艷陽(yáng)的照耀下，沒有人注意道路邊的那一小片幸運(yùn)草。

　　幸運(yùn)草生活在艱困的環(huán)境下，還沒迎接大地的光彩，正熟睡在土里時(shí)，沒有想到自己的生活環(huán)境是多么困苦。當(dāng)它們想探出頭去看看那陽(yáng)光時(shí)，上頭是一面又厚又黑的墻，要突破一面水泥墻，是多辛苦的.一件事�。�

　　現(xiàn)在，你看到的幸運(yùn)草，翠綠小巧可愛的模樣，是不是很討喜呢？但這些成果又是如何來(lái)完成的？“天下無(wú)白吃的午餐”這句話是告訴我們，要得到什么就努力去爭(zhēng)取，那個(gè)過程，是需要耐心、毅力的。

　　幸運(yùn)草的堅(jiān)持，不畏挫折的往上爬，在看到那蔚藍(lán)的天空，呼吸到清新的空氣時(shí)，一切都是美好的！那種不懈的精神，就是通往成功之路的大門。

小學(xué)作文300字篇2

　　蜂鳥比常見的蝴蝶還小，是世界上最小的鳥。它能發(fā)出蜜蜂那樣的“嗡嗡”聲，“蜂鳥”這個(gè)名字因此而來(lái)。

　　蜂鳥的巢由樹葉、草和蜘蛛網(wǎng)建成，十分柔軟，可以用來(lái)孵化幼鳥。蜂鳥的蛋只有一粒豌豆那么大，蜂鳥的舌頭很長(zhǎng)，像一根吸管，可以吸食花蜜，而且蜂鳥還有好多品種呢！蜂鳥披著一件翠綠色的外衣，下巴紅紅的，胸口有一點(diǎn)白白的，尾部也有一些白白的，還有一個(gè)又尖又長(zhǎng)的小舌頭，就湊成了一只活潑的小蜂鳥。蜂鳥喜歡在花叢中，但是蜂鳥和蜜蜂一樣喜歡吸花蜜，這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭就是幫蜂鳥吸花蜜的，而且它喜歡吸花蜜不喜歡吸別的什么東西。蜂鳥雖然很小，但是有一點(diǎn)是什么鳥都沒有的，就是蜂鳥不像其它的.鳥兒那樣怕人，人們走到它身邊，它也不會(huì)害怕的飛走。蜂鳥的飛行本領(lǐng)很高，除了向前飛，它還可以倒退著飛和懸停在空中。我真想抓一只蜂鳥來(lái)飼養(yǎng)呀，一位姐姐看了看我說：“孩子，你知道蜂鳥住在那里？在美洲住。它從這么遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái)是想和你一起玩耍的呀！”

　　我有一些后悔，打消了這個(gè)小念頭。在蜂鳥飛來(lái)的時(shí)候，我就在那里靜靜的看著它那美麗的身姿，希望它在樹上多停一會(huì)兒。

小學(xué)作文300字篇3

　　1、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人。

　　2、…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái)。

　　3、開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。

　　4、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

　　5、開頭直奔主題,也是一種寫法. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

　　6、開頭很活潑.擬人化手法的.運(yùn)用使開頭顯得活潑。

　　7、反問句開頭,吸引讀者。

　　8、開頭直奔主題,讓人一目了然. 起到總領(lǐng)全文的作用。

　　9、開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人. �！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

　　10、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

　　11、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

　　12、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。

小學(xué)作文300字篇4

　　一走進(jìn)我們美麗的校園，映入眼簾的就是那片芳草地，那里生長(zhǎng)著一大片三葉草。三葉草常被人叫做“幸運(yùn)草”，傳說誰(shuí)找到了長(zhǎng)有四瓣葉片的三葉草，誰(shuí)就會(huì)得到幸福。

　　春天到來(lái)的時(shí)候，泥土里那些嫩綠的草芽就會(huì)破土而出。三葉草的葉子一共有三片，緊緊地挨在一起，長(zhǎng)大后的葉子有五角的硬幣那么大。密密麻麻的三葉草一株挨著一株，只需幾天的工夫，你就會(huì)看見成片成片鮮綠的三葉草，像一張張巨大的.綠色地毯鋪在地上。

　　到了夏天，大片大片的三葉草都變成了翠綠色，開著的小花像小火炬似的，從密密的葉子中鉆了出來(lái)�；ㄊ前咨模紶栆矔�(huì)有淡粉色的；花瓣是兩側(cè)對(duì)稱的，就像蝴蝶的翅膀。這些花如繁星一樣散落在草坪上。調(diào)皮的小朋友經(jīng)常把兩朵小花系在一起，做成手鏈戴在手腕上。

　　秋風(fēng)掃過，小草漸漸變黃了，顯得那么柔弱無(wú)力。但是三葉草依然在涼爽的秋風(fēng)中搖曳著，直到秋霜的降臨。我想：可能是因?yàn)槿~草的耐寒能力比較強(qiáng)，它才成為綠化的首選吧！

　　在寒風(fēng)刺骨的冬天，地面上就不再有那片芳草地了，取而代之的是皚皚白雪。從那時(shí)起，我便又開始懷念那片綠綠的草地了。

　　我愛我的校園，我愛校園的芳草地，因?yàn)槟抢镉袔Ыo人們幸運(yùn)的三葉草。

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