小學作文精選【7篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文 篇1
貼門神這是幾乎家家戶戶過年都要做的，關于貼門神還有一段有趣的神話傳說：相傳在古時候，有位龍王總想偷吃玉帝的貢品，玉帝發(fā)現(xiàn)后狠狠地懲罰了它，可龍王依然屢教不改，于是，玉帝讓兩位身強力壯的天神看守大門，不讓龍王再來搗亂�？墒莾晌惶焐衽c我們一樣要睡覺休息。于是玉帝想了一個好辦法，把兩位天神的畫像貼在門上，從此貼門神的'民俗就這樣代代流傳。
在我國的北方有一種習俗，就是吃餃子，餃子的諧音即“交子”，表達了人們對更歲交子，對新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓，意味著我們在新的一年里圓圓滿滿，團團圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜與湯圓一塊吃，“薺菜”有被稱作“聚財”意喻在新的一年招財進寶，心想事成。
春節(jié)里，我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節(jié)時歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳說：相傳在遠古的時侯，有一只叫“年”的怪獸，每到春節(jié)的時候就出來嚇唬人，于是人們就想了個辦法，用竹筒點燃扔向它，竹筒爆炸后發(fā)出非常大的聲響，嚇走了年獸，放鞭炮的民俗就這樣流傳下來了。
春節(jié)的民俗還有非常多非常多，它豐富了我們的知識，拉近了人們的距離。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們一起去了解它們吧！
小學作文 篇2
大家都知道悠悠球吧，大家也應該知道男生玩悠悠球吧�？墒悄阒绬�，我們輔導班的校園里的女生也玩悠悠球。怎么樣，稀奇吧，更稀奇的是她們拜我們男生為師。想知道怎么回事嗎？麻煩你洗耳恭聽：
在我們男生玩悠悠球時，有個別女生看見悠悠球在我們手中上下翻滾，收放自如，也想試一試。她們問我們，“什么球好呢？”我們說：“你買球的時候，就說買死睡球，就可以了。第二周，她們果然帶著自己的悠悠球來了。我們像小老師一樣，教自己的“徒弟”。我們說：“今天你們要會上線和放線，下面我們給你們示范動作。”我們邊說邊作；“咱們先來學放線。首先，手腕向里彎曲，然后胳膊的.關節(jié)也向里彎曲，最后手和胳膊往外甩，同時手松開球。放線就成功了。你們自己練吧�！庇行┞斆鞯呐宦牼蜁�，動作熟練、流暢�？捎袃扇齻�沒聽懂，也不問我們，于是還要給她們講一遍。等他們練習差不多時，我們說：“好了，我們開始學上線。首先讓悠悠球搭在線上，線像袋子，悠悠球像物品，像這樣兜住，然后左手向上右手向下，最后左手向下右手向上的同時左手搭著的繩子松開，右手一提，球就上來了。”對于新手來說難度很大，可是她們都學會了。以后，每當課間時她們都會讓我們教她招式。
嗨，女生玩悠悠球真新鮮，女生會玩悠悠球真新鮮。
小學作文 篇3
當你從密渡橋路走進古新河的時候，你突然會感覺到一股涼爽、清新、帶著淡淡的草香的.空氣向你迎面撲來。
遠遠望去路燈倒映在水里像一個個鋼琴鍵，再加上水波在流動，就好像在彈奏一曲《小夜曲》一樣。
天上的月亮倒映在古新河中，就像一個玉盤，使古新河更加美麗動人。
路旁開滿了郁郁蔥蔥的花草樹木，有：美人蕉、柳樹、桃樹、杜鵑花，還有其他一些不知名的花花草草，花草樹木中還隱藏著飛來飛去的螢火蟲，和在叫“蛐蛐！蛐蛐！”的蟬。
晚上有許多老人帶著小狗在玩耍，老人在聊天、鍛煉，小狗就在歡快的玩耍。
好一幅安詳、和諧的景色！古新河在杭州城中真可以算得上是美麗的“世外桃園”了。
我們應該保護美麗的環(huán)境，當你們經(jīng)過古新河或去古新河游玩的時候，要注意保護好自然環(huán)境，讓古新河變得更美，世代相傳。
喔！還忘了告訴你們古新河是在拱墅區(qū)湖墅南路旁邊。
小學作文 篇4
寒冬坐著那已經(jīng)生銹了的鐵撬夾帶著刺骨的寒風和飄飛的白雪飛走了，春姑娘拿著那五彩繽紛的大花籃，邁著輕一盈的腳步走來了。她把籃里的花兒撒向大地，那花兒就變成了春雨，飄飄灑灑地降落人間。
綿綿春雨，千絲萬縷，如牛一毛一，似花針，細細密密，如煙如霧地籠罩著大地。
我走出了家門，走在了小雨里，盡情地讓那淘氣的小雨滴落在我的臉上，任思緒自一由飛翔。這時，我發(fā)現(xiàn)，不知何時，路旁的柳樹一抽一出了新枝，那細細的長長的柳條在隨風搖曳，仿佛在感激春雨的滋潤。一棵棵小草也頑強地探出頭來，好奇地看著這個新奇的世界。廣袤的大地上也已經(jīng)泛出點點新綠！勤勞樸實的'農(nóng)民們正在抓緊這一大好春一光來播種�！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生－－－－＂我不由得信口呤誦起這首詩來。
噢，花是夏的靈魂，葉是秋的靈魂，雪是冬的靈魂－－－而我則認為，雨是春的靈魂。試問：春天如果沒有了雨，豈不是讓萬物缺少了生機與活力，讓人們的生活少了幾分情趣？
我愛春雨，愛它的輕輕柔柔，愛它的飄飄灑灑，愛它的潤物無聲，愛它的無私奉獻！
小學作文 篇5
今天是除夕夜，是一個合家團圓的日子，整個城市都籠罩在一片喜慶歡悅的氣氛中。
在飯店吃完年夜飯后，上空不斷傳來煙花綻放的聲音，惹得我不禁駐足仰望。當一顆不起眼的小火種在半空中崩裂，隨即變幻成一把綠色的大傘在夜空中飛旋。當這把“傘”還未完全消失殆盡，又有一朵燦爛的`“金菊”躥上天空，它宛如一位孤傲的仙子，全身被華麗璀璨的金色包圍，在萬人矚目下“翩翩起舞”。絢麗的煙花在黑暗的夜空中竟相綻放，那流光溢彩四散開來的點點金光，把夜空裝點得如此燦爛奪目。
心中一陣震撼之后，又被煙花的瀟灑所折服。它們帶著堅強的微笑飛向天空，即使知道自己的生命短暫，卻依舊想用自己最美的那一瞬間展現(xiàn)給世人觀賞。一朵朵煙花像一張張爛漫的笑顏，在綻放中傾訴自己的幸福、歡暢。煙花的美麗很短，還未散盡的煙霧告訴我們，它們曾在這里燦爛地笑過。
煙花沒了，夜空還是原來的夜空，那些美麗終究只是曇花一現(xiàn)……
小學作文 篇6
我成長中的苦和樂都在我記憶的最深處，那我就來講講這些事情。
首先，我來說一說我的苦。還記得在以前，我們班出現(xiàn)了一股游戲風，大家都在玩王者榮耀這款游戲，也被“感染"了，也在媽媽手機上下載了。有空就玩?zhèn)�痛快。因為游戲玩了太長時間，沒有認真復習和學習。導致考試成績一落千丈，我一回家就低著頭把試卷給了爸爸，爸爸看了試卷生氣極了，把我狠狠地打了一頓。
這個苦很難解決，我太愛玩游戲了，以后要下決心改掉這個毛病，那樣我的苦就不存在了。
接下來，我說說我的樂。有一天，媽媽給了我一本少兒版《10萬個為什么》，我開心極了。從那以后，我就今天為我的大腦“充電"。他們也廣闊起來，在一次科學課上，是給了我們一個問題一一爆米花是在什么情況下形成的？同學同學們，聽了苦思冥起來，心里想：在萬個為什么你不是有這個問題嗎？但記不起來了，于是。使勁的`想，終于想起來了。
一看周圍同學沒反應，我馬上舉手，回答問題。由于緊張，我說的結(jié)結(jié)巴巴，得到了老師的表揚，也獲得了同學羨慕的目光，那時我心里美滋滋我比吃了蜜還甜。
你們在成長的過程中有沒有自己的苦和樂？可以像我一樣寫下來和大家分享。
小學作文 篇7
你看過這本書嗎？《愿你與這世界溫暖相擁》。這是畢淑敏最溫暖的一部作品，它是一部散文，但更是一位醫(yī)生在療愈著我的心。讀這部作品，如同在赴一趟心靈之旅。
我最喜歡書中的一篇散文——“讓我們傾聽”。作者曾做過一個實驗：選一位好朋友，讓他在你說話時東張西望，搔首弄姿。你需要挑一件比較悲傷的真心話來說。過不了多久，你就說不下去了。
面對著這樣一個對你的痛苦訴說無動于衷的朋友，你再無興趣敞開襟懷。而且你會感到沮喪甚至憤怒。
如果你的朋友認真聽完了呢，我想，你會感到尊重與關愛。傾聽，這不僅是好友之間的交往之道，更是通往成功的必經(jīng)之路。
傾聽的“傾”字，不僅是肢體上的動作，還有用盡全力去聽的意思。傾聽的可貴只有你能體會得到，才有可能理解到它真正的內(nèi)涵。
在我身邊也發(fā)生過許多關于傾聽的故事。
如果在學校中發(fā)生了不愉快的事，我通常會去向爸爸和媽媽訴說�？捎行⿻r候，他們會對我說的事不以為然，只是“哦！嗯！好的！我知道了！”來回應我。這使我很無助，也很心煩；當我想把我的小“煩惱”“小秘密”都無一保留地向爸爸媽媽傾訴時，他們都沒有放在眼里，別人會怎么想……可是，只要有你的一個理解的.眼神，一個真誠的微笑，一句安慰的話語，一個大大的擁抱，就足以讓我釋懷了。
愿你與這世界溫暖相擁，張開雙臂，踮起腳尖，等待你的就是明天的曙光。
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