美麗的小學作文3篇（經(jīng)典）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的美麗的小學作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學作文 篇1
我的學校------時代小學，是一所非常漂亮、美麗的學校。
校園里有高高飄揚的五星紅旗、美麗的后花園、寬闊的操場和明亮的教室還有寬闊的'操場……當你走到校門口就能看見遠處高高飄揚的五星紅旗。用鋁合金做成的旗桿，大約有20——30米高。旗臺用木頭做成的，又莊嚴又美觀。每周星期一全校師生都要在這里舉行升旗儀式，當我看見用革命先烈的鮮血染成的紅旗時，我在想：我們一定要好好學習，將來為祖國多做貢獻，才能報答為我們美好生活作出貢獻的革命烈士。
我們學校最美的地方肯定是后花園了。
里面有各種各樣的花草樹木，像可愛的桂樹、美麗的日本櫻花……春天的時候，鮮艷的花兒爭奇斗艷，芬芳迷人。小蜜蜂忙著在花叢中采密，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。秋天，銀杏樹的葉子變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子。菊花綻開了笑臉，相互簇擁著，有紅的、粉紅的、紫的、白的，把校園打扮的漂漂亮亮。冬天，白雪覆蓋整個校，使校園變的更加的美麗了，而且有一種神秘的感覺…
惠德堂前有寬闊的操場，它給我們帶來了許許多多的歡聲笑語，每次上體育課我們都在操場上賽跑、做游戲……
這就是我們美麗的校園，它是我成長的搖籃，也是我童年的樂園。
美麗的小學作文 篇2
45億年的地球，一顆既古老而又年輕的星球，如果將地球的年齡換算成一年，那么，一月，地球誕生了；二月，地球產(chǎn)生了氧氣；三月，海洋成了孕育生命的搖籃；四月，整的地球變得繁忙起來；五月，植物與簡單的生命共存......十二月，主宰地球的生物——恐龍姍姍來遲，接著在三十一日滅亡；在十二月的最后一分鐘人類誕生了，人類只是不起眼的瞬間，卻給地球帶來了災難......
人類，一個高級的生物。但是，隨著科技的進步，而越發(fā)越貪婪，一直向地球媽媽索取，而不回報，中國人不是最講孝嗎？這里為什么不孝了呢？外國人不是也最想學孝嗎？現(xiàn)在怎么都不做了呢？
以后后代的人們還能看見滿天的繁星嗎？還能知道彩虹是什么樣子嗎？他們還能喝上沒有污染的水嗎？這是個未知的問題，電視上有這樣一個廣告，老師讓同學們畫一畫他們眼中的世界，他們畫的不是五彩繽紛的蝴蝶，而是一個個冒著灰煙的煙囪，這還不足以表明事情的嚴重性嗎？
人類啊，收起你們的貪心吧。不光為了地球，而是為了我們自己�。∪祟惖纳铍x不開陽光，當廢氣包住地球時，人類還能活嗎？人類的生活離不開水，當世界上沒有一口干凈的水，人類還能存活嗎？人類的生活離不開空氣，當吸空氣就像吸毒氣一樣，人類還能存活嗎？
人類啊，收起你們的貪心吧。你們向地球無休止的索取，似乎得到了好處，但是，你們知道什么是地震頻發(fā)嗎？你們知道什么是海嘯頻發(fā)嗎？人類把抵御風暴的樹砍了，就會造成人類的死亡；人類把地下的礦藏挖空了，就會造成地震，你么還不收起貪心，難道你們想讓高樓大廈建筑在人們的`尸體上嗎？
人類啊，收起你們的貪心吧。不要等一切都沒了才知道珍惜。人類啊，不要再讓某個物種消失啦！人類啊，讓地球媽媽恢復往日的光彩吧！人類啊，你們也是生命，動物也是生命，難道人類一定比動物高貴嗎？
貪婪的人類啊，停止你們的掠奪吧，不要讓我們喝到的最后一滴水是我們的眼淚。
老師點評：地球，我們賴以生存的家園，而她正遭受人類的肆意摧殘。作者通過列舉實例告訴我們事情的嚴重性，以及運用排比，反問的手法聲嘶力竭地吶喊，讓我們行動起來，保護這一顆美麗無私的藍色星球。
美麗的小學作文 篇3
今天，寶威學堂組織學生去文登學公園參觀。我們一路嘻嘻哈哈地鬧著就來到了美麗的文登學公園。
我們在文登學公園的南面下了車，眼前一片美麗的景色。我迫不及待地沖在了最前面，看著小路兩旁的花草樹木，迎著溫暖的春風，不知不覺來到了金榜題名石刻前。
金榜題名的正面刻的是從明朝至清朝末期文登的108個舉人的名字。其中最出名的是清朝的徐士林，他曾是乾隆皇帝的老師。還有一位明朝的`叢蘭也非常了不起，所以金榜題名的背面可著他們兩人的小故事。如果你想了解他們就來看看吧！
順著小路往西走，同學們來到了一片桃花園。這里的桃花真美�。∮械氖堑姆凵�，有的顏色要深一些�？粗@些美麗的桃花，我真希望樹上趕快結(jié)出甜甜的桃子。
就這么想著走著，來到了八卦圖前。今天我才真正知道八卦圖的真面目。太極的東面是青龍，西面是白虎，南面是朱雀，北面是玄武。我和同學們在太極圖上耍起了太極拳。
文登學公園還有很多好玩的地方，還有美麗的音樂噴泉，可惜我們今天沒看到，下次有機會我還會再來看一看美麗的文登學公園。
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