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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-23 10:36:53 小學(xué)生作文

【精】難忘的小學(xué)作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

【精】難忘的小學(xué)作文8篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  這個(gè)學(xué)期學(xué)校舉行了許多豐富的活動(dòng):三跳比賽、慶祝元旦活動(dòng)、秋游等等的有意思的活動(dòng)。那些數(shù)不勝數(shù)的活動(dòng)讓我們十分難忘,尤其是秋游的那一次。

  我們這一次秋游的目的`地是西溪濕地博物館和西溪濕地公園,一路上笑聲不斷,路邊的風(fēng)景令我美不勝收,看得我眼花繚亂。到了西溪濕地博物館的時(shí)候還早,不能進(jìn)去,所以我們?cè)诟浇镞_(dá)了一圈。到點(diǎn)兒了,我們?nèi)绯彼阌苛诉M(jìn)去。游覽下來(lái)我知道了濕地是如何產(chǎn)生的、濕地有提供水源、補(bǔ)充地下水、調(diào)節(jié)流量,控制洪水、保護(hù)堤岸,防風(fēng)、清除和轉(zhuǎn)化毒物和雜質(zhì)、提供可利用的資源、野生動(dòng)物的棲息地、調(diào)節(jié)氣候作用……我們還看了許多珍稀動(dòng)物的標(biāo)本,那些標(biāo)本做得栩栩如生,讓我誤認(rèn)為那是真的飛禽走獸。

  我們走啊走,走啊走,繞啊繞,繞啊繞,忽然,發(fā)現(xiàn)了一片大草地,于是我們?cè)诖税矤I(yíng)扎寨,調(diào)養(yǎng)生息,安頓好了就開(kāi)始敞開(kāi)肚皮地吃了起來(lái)。酒足飯飽后就開(kāi)始玩了:丟沙包:我和其他兩個(gè)同學(xué)互相丟沙包,規(guī)則很簡(jiǎn)單:仨人丟沙包,誰(shuí)沒(méi)有接到就要接受懲罰。剛開(kāi)始他們兩以多欺少,后來(lái)我反敗為勝,奮勇出擊,把他們倆打得落花流水。瞧,那邊還有一群男生擁在一起,我走近一看,原來(lái)是在玩溜溜球,什么螞蟻上樹(shù)、睡眠、大風(fēng)車……不在話下。我們整頓好之后還去了高莊參觀。

  轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)的余暉染紅了西溪每一個(gè)角落,而我還對(duì)西溪戀戀不舍。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  上個(gè)星期,四、五年級(jí)的同學(xué)去軍訓(xùn)了。從周一到周四,我們熬過(guò)了許多艱苦的訓(xùn)練,于是,軍校在周四晚上給我們開(kāi)了個(gè)聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始后,已經(jīng)八點(diǎn)多了,大家回到寢室,準(zhǔn)備睡覺(jué)。但這時(shí)怎么睡得著呢?有人提議:“來(lái)大狂歡吧,整夜的!”“好呀!”大家都同意。

  九點(diǎn),熄燈。大家鉆進(jìn)被窩,等待大狂歡的`開(kāi)始。突然,一束燈光劃破了黑夜,李欣格打開(kāi)了她的小手電筒,興奮地說(shuō):“大狂歡現(xiàn)在開(kāi)始!”“安靜!”在門外站崗的小哨兵探進(jìn)頭來(lái):“老師來(lái)了!”李欣格只好關(guān)了手電筒。“走了!”“好,”李欣格又打開(kāi)了手電筒,“第一個(gè)活動(dòng):傳話!薄罢f(shuō)什么呢?”大家紛紛交頭接耳!熬驼f(shuō)教官的壞話吧,”李欣格大聲嚷嚷,“從吳思妍開(kāi)始!苯坦俚膲脑挘f(shuō)什么好呢?我不喜歡說(shuō)很惡毒的話,就坐起來(lái)對(duì)邵詩(shī)琦說(shuō):“教官早上起……”“教官來(lái)了!安靜!”小哨兵又報(bào)警了,我一下子鉆進(jìn)被窩。門突然開(kāi)了,門口探進(jìn)了老師的頭和一束手電筒強(qiáng)烈的光線,晃了晃,就消失了。我松了一口氣,幸虧有小哨兵呢!“走了!蔽矣制饋(lái),接著對(duì)邵詩(shī)琦說(shuō):“……床找不到拖鞋了!薄芭叮!”邵詩(shī)琦的耳朵消失了。接著聽(tīng)到一陣竊竊私語(yǔ)。終于,話傳到了最后一個(gè)人,陳一寧耳里,她大聲說(shuō):“教官早上起床找不到拖鞋了!薄皩(duì)的!蔽艺f(shuō)。“注意!有老師來(lái)了!”寢室里立馬安靜了下來(lái)。寢室里靜的連一根針掉了都能聽(tīng)到。外面?zhèn)鱽?lái)陣陣“站住,口令”的聲音,接著便靜了下來(lái)。外面?zhèn)鱽?lái)了陣陣門突然開(kāi)了,門口探進(jìn)了老師的頭和一束手電筒強(qiáng)烈的光線,晃了晃,就消失了。

  我松了一口氣,幸虧有小哨兵呢!“走遠(yuǎn)了!”奇怪了!我怎么覺(jué)得有點(diǎn)像打游擊戰(zhàn)呢!“好了,陳一寧開(kāi)始傳。”李欣格小聲說(shuō)。我又聽(tīng)到一陣竊竊私語(yǔ),是什么呢?很快,我就知道了答案:“教官的耳朵像蛋糕一樣被割了。”我一邊說(shuō),一邊想:這些家伙可真惡毒呢!“什么?”陳一寧突然叫道“像蛋糕?拜托,我說(shuō)的是凡高好不好!”“啊?”大家愣了一下,馬上大笑起來(lái),“哈哈……蛋糕……凡高……哈……”“笑什么呢?教官來(lái)了!”小哨兵著急地說(shuō),“小心了!”“哦哦!哈哈……我忍不住了,哈哈……”

  雖然說(shuō)要開(kāi)整夜聯(lián)歡,但不到2小時(shí),大家都睡著了,狂歡也就這樣結(jié)束了。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  時(shí)光荏苒,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不復(fù)返;和這充滿書香的母校相伴的時(shí)光也即將走到盡頭;然而,它在逝去的同時(shí)也為我留下了許許多多珍貴的寶藏一一六年來(lái)時(shí)刻浸泡著關(guān)愛(ài)與友情的美好回憶,令我記憶猶新,無(wú)比珍藏……

  記得那是一節(jié)復(fù)習(xí)課。講臺(tái)上,語(yǔ)文老師正仔細(xì)地講解、強(qiáng)調(diào)著文章的重難點(diǎn)。剛請(qǐng)完病假的我卻無(wú)精打采、心不在焉地盯著復(fù)習(xí)卷,抬起頭,只覺(jué)得一陣難耐的口干舌燥,隨后,心情也不由自主地?zé)⿶炂饋?lái)。平日里總會(huì)令我有極大感觸的那些繪聲繪色的話語(yǔ)此刻并不能令我振奮,只覺(jué)得頭暈。我拿起筆一邊正做著筆記,一邊撓著鼻子,忽然間,一顆接著一顆豆大的"紅珠子"突然從天而降,在復(fù)習(xí)本上迅速暈開(kāi)來(lái),嚇得我險(xiǎn)些驚叫起來(lái)。確定來(lái)源后,我才驚覺(jué)手上已經(jīng)全是血了。我反應(yīng)過(guò)來(lái)后連忙朝四周驚呆的同學(xué)借餐巾紙,好不容易才在座位上拼命把它抑制住。我長(zhǎng)舒了一口氣。但這鼻血卻在我始料不及時(shí)又猛烈地殺了回來(lái),瞬間就淌落了一地。我手忙腳亂地拼命塞紙,卻讓老師聞聲而至。有的同學(xué)提議按住兩側(cè)鼻翼,然而鼻血如決堤的'江水奔涌而來(lái),按也按不住。只覺(jué)整個(gè)喉嚨里一股血腥味,堵得我惡心極了,既難受又不敢深呼吸,惶恐極了。這下幾乎所有同學(xué)都坐不住了,紛紛離了座位上前探視,更有熱心的提供了餐巾紙。更令我感動(dòng)的是老師一邊伸手給我按住一邊安慰我;同學(xué)們,有的竟親自拿起拖把幫我清理了地上的血跡,有的還在一旁準(zhǔn)備著餐巾紙。為了幫我脫離困境全班頓時(shí)忙碌地如大掃除似的。一片難受惡心中感到了如此這番溫暖景象,我竟然在剎那間不由自由地找回一絲鎮(zhèn)定,平靜了下來(lái)、冷靜,冷靜競(jìng)奇跡般地使鼻血減緩著。不一會(huì)兒,競(jìng)真的停止了流血。"溫暖是明媚的陽(yáng)光,可以給人走向光眀的動(dòng)力,亦能令人擁有光明的力量。"我似乎理解了這句話的意思。

  這一次的幾乎長(zhǎng)達(dá)一節(jié)課的"突發(fā)事件"就這樣落幕了,給我更多的仍舊是溫暖。雖然很多活動(dòng)一一生日會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、義賣會(huì)、夏令營(yíng)、春游以及志愿者活動(dòng)都令我與所有同學(xué)更加感到快樂(lè)與得到收獲,但這一次,是我第一次真真切切地在這充滿書香的校園里覓到了來(lái)自所有老師、同學(xué)的關(guān)心與友情,令我十分難忘,是我成長(zhǎng)的最好伴侶。

  難忘那可敬的一位位辛勤工作的身影,難忘那可愛(ài)的一個(gè)個(gè)嬉笑玩鬧的身影,難忘那可親的母校,繽紛的校園生活,永遠(yuǎn)在我心中!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  上了一星期的課,說(shuō)什么都有點(diǎn)兒煩燥,于是,爸爸決定帶我去吸一吸新鮮空氣。三個(gè)人去太孤單了,就叫了一批大人。去哪呢,去紅佛寺。開(kāi)著車子,往紅佛寺駛?cè),路上有說(shuō)有笑,過(guò)得挺愉快?,樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī),花兒?zhēng)奇斗艷,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。漫長(zhǎng)的路程如夢(mèng)一般過(guò)了,現(xiàn)在已站在紅佛寺下頭了。

  我走啊走啊,走了幾步就氣喘吁吁了,你們別笑我,因?yàn)榕_(tái)階陡,再加上要步伐大,還不是等于氣喘吁吁了嗎?沒(méi)過(guò)多久,我就適應(yīng)了。紅佛寺的'山真險(xiǎn)啊,陡得讓你站不穩(wěn),陡得像快要掉下來(lái)的感覺(jué);紅佛寺的山真美啊,樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒向你問(wèn)好,太陽(yáng)與你做伴;紅佛寺的山爬著真累啊,上氣不接下氣,滿頭大汗,兩腳發(fā)軟。

  唉呀,小瀑布映入我們眼簾,雖然它沒(méi)有像黃果樹(shù)瀑布那么壯觀,但它還是永不罷休地流著。紅佛寺的水真美啊,白白的浪花濺了起來(lái),像一朵朵盛開(kāi)的白蓮;紅佛寺的水真涼啊,像被冰凍過(guò)似的;紅佛寺的水真綠啊,綠得仿佛是無(wú)瑕的翡翠。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  在生活中,有許多精彩的畫面,我早已淡忘,可有一件事,卻讓我記憶猶新。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我的教室里鴉雀無(wú)聲。喲,這是在考試呢,全班同學(xué)的神經(jīng)都緊繃著,可唯獨(dú)我不同,這次的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我漫不經(jīng)心地做著,當(dāng)全班同學(xué)都還在埋頭苦做時(shí)。我拿起卷子,神氣十足地從他們旁邊走過(guò),老師微微驚訝,不過(guò)也將我的卷子平鋪在桌子上,當(dāng)同學(xué)們都看得目瞪口呆時(shí),我早已不見(jiàn)了蹤影。

  第二天,我哼著小曲兒來(lái)到了教室。當(dāng)喜上眉梢的我來(lái)到辦公桌錢,頓時(shí)呆如木雞,我竟然考了87分!我頓時(shí)心灰意冷,原來(lái)盛氣凌人的.我馬上沮喪了起來(lái)。

  我安靜地看著課本,突然,我看見(jiàn)了一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。是呀,一個(gè)人若懂得謙虛,那么通過(guò)自己的努力,一定會(huì)成功;相反,如果一直驕傲自滿的話,就一定會(huì)十事九空,名落孫山!

  于是,我按照這句話的意思做了起來(lái),不出所料,我的成績(jī)又一次在班上名列前茅!

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,給了我永久的回憶和終生的啟示!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  一聽(tīng)到這消息,大家的心里比成績(jī)得了全校第一名還要高興。早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了教室。

  咱們先排好隊(duì)伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒(méi)想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。

  然后,我來(lái)到了二(2)班,原來(lái)是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的,也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈,送給我媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡(jiǎn)單的活兒,做起來(lái)卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí),另一頭的珠子就散出來(lái)了,害得我手忙腳亂。這時(shí),我靜下心來(lái)思考了一下原因,噢,原來(lái)是繩子太細(xì)的'原因,應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個(gè)結(jié)。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會(huì)兒,手鏈就編好了,我想象著我媽媽拿著手鏈時(shí)的表情,我興奮極了。

  咱們還舉行了許多活動(dòng),比如:系鞋帶,戴紅領(lǐng)巾……這些活動(dòng)真有意義,咱們真快樂(lè)!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  六年的小學(xué)生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老師、我的母校、我的同學(xué)讓我難以忘懷……六年的生活怎能說(shuō)忘就能忘呢?

  明天,就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的日子里,學(xué)校就像我們的家一樣溫暖,老師就像我們的母親一樣慈愛(ài),我們每天都在他們的`懷抱里成長(zhǎng),使我從一個(gè)無(wú)知的小屁孩變成一個(gè)知書達(dá)理的大孩子。六年的小學(xué)生活,讓我領(lǐng)略到濃濃的師生情和同學(xué)之間的友誼……

  再次回首,五年級(jí)那時(shí)的朗誦比賽,我們參賽選手竭盡全力,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時(shí)發(fā)揮的更好,長(zhǎng)時(shí)間的站立,使我們“腰酸背疼”,喉嚨變啞,火辣辣的疼,可是,為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。

  比賽時(shí)間終于到了,我們?nèi)巳顺浞职l(fā)揮,自由的朗誦著,老師向我們頭來(lái)鼓勵(lì)的目光,同學(xué)們對(duì)我們滿懷期待,我們不能讓他們失望!在星期一公布排名時(shí),我們班獲得了第二名,我們的心情很低落,很傷心沒(méi)能拿到第一名,老師卻說(shuō),你們盡力了,不要灰心。我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)的情景。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的關(guān)心、鼓勵(lì)……我感激不盡。

  再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,不忘那真摯的友誼,不忘那六年來(lái)的愛(ài)與關(guān)心……我銘記在心。

  再見(jiàn)了,母校,六年來(lái)家一般的溫暖與溫馨,不忘你的辛勤培育……我永生難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  一年一度的班干部評(píng)選到了,我信心十足地站在講臺(tái)上念我的競(jìng)選稿,可是迎接我的竟然是一場(chǎng)……

  教室里逐漸安靜了下來(lái),就連細(xì)小的針掉到地上都能聽(tīng)到,投票開(kāi)始了,同學(xué)們都紛紛把自己想選的班干部寫在紙上。過(guò)了一會(huì)兒,要唱票了,我心里砰砰直跳,真的好緊張呀。這一年我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),我真希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委,第一個(gè)就是我呀,心里的緊張感頓時(shí)消了一大半。我逐漸遙遙領(lǐng)先,名列第一,心里美滋滋的?墒呛镁安婚L(zhǎng),好多人都超過(guò)了我。雖然不是最后,但再也沒(méi)有希望得大隊(duì)委了,感覺(jué)挺不是滋味。有個(gè)和我要好的同學(xué),竟然在一張白紙上寫了幾個(gè)大字,‘翟翊涵加油!’。還把紙左搖右晃,真叫人又感動(dòng)又好笑。還有對(duì)我做加油的手勢(shì),并且有同學(xué)一聽(tīng)到我的名字就小聲的說(shuō)‘耶’。突然,我的票漸漸多了起來(lái),我驚喜交加,期望能‘東山再起’。但是某人的票實(shí)在太多了,肯定趕不上了!哎,我本來(lái)是個(gè)中隊(duì)委,不但大隊(duì)委沒(méi)當(dāng)上,而且中隊(duì)委也沒(méi)保住,反而只當(dāng)了個(gè)小隊(duì)委,我覺(jué)的有些沮喪。

  我垂頭喪氣的坐在座位上,不想說(shuō)一句話,心情低落到了極點(diǎn)。那個(gè)給我加油的.同學(xué)走到了我的旁邊,安慰我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,你在我心目中是最棒的。他的話我仍深深的印在腦海里,我感到同學(xué)的友誼是多么珍貴呀,這一句安慰的話語(yǔ),真能讓他人受到很大的快樂(lè)。這一次雖然沒(méi)有評(píng)選上,但是我聽(tīng)完同學(xué)的話后并不氣餒,我還要繼續(xù)努力。這真是一件難忘的事啊!

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