小學(xué)作文

時(shí)間：2023-12-24 09:30:45 小學(xué)生作文

小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文

小學(xué)作文篇1

　　最妙的是起點(diǎn)小霧呀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，幾棵高大的銀杏樹似矗立在瑤池邊的擎天柱一般威武雄壯，在飄渺的仙云中若有若無(wú)。走到銀杏樹下，只聽見“卡擦卡擦”幾聲清脆、果斷的聲響。北風(fēng)“嗚呼嗚呼”地低唱，樹葉“刷啦刷啦”地又伴奏，又翩然起舞，樹上的葉子“嘩啦嘩啦”地起哄�！翱ú量ú痢�、“嗚呼嗚呼”、“刷啦刷啦”，好像莊重嚴(yán)肅，活潑瀟灑的二重唱，這是自然的旋律。又仿佛看見幾只白蝶在云霧中向我們飄來(lái)，不，應(yīng)該是幾只小天使，朦朦朧朧的，在云霧中，莫非這是天上？否則人間怎會(huì)有如此清純靈秀之地？追著，趕著，好幾次覺(jué)得已經(jīng)在掌中了，卻只發(fā)現(xiàn)一團(tuán)潔白的`霧氣。捉到了，捉到了！光滑的翅尖，輕盈小巧的身子，仿佛是一片綠葉。她便架著這霧跑遠(yuǎn)了。

　　在樓上望，此時(shí)的霧更美了，景也更美了。這霧薄如蟬翼，如輕紗，或許本就是夢(mèng)幻的吧。怎樣捉也捉不到，可她就在你手中，你身邊。樹上的葉子已沒(méi)有幾片了，滿地的銀杏葉金黃金黃的，枯黃枯黃的，如此光彩奪目，又如此暗淡無(wú)光，活潑，死氣，太極陣？大概是吧。畢竟，落葉總是要?dú)w根的，凄涼是難免的，可落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)樹。儲(chǔ)蓄著綠，來(lái)年，又是一片蓬勃，又是一凝黛色。

　　綠樹濃蔭，閉上眼，身邊滿是綠的氣息，生機(jī)的味道……

小學(xué)作文篇2

　　聽父親說(shuō)，在我的學(xué)校邊上，有一條小河，它非常凊澈。每當(dāng)有一名學(xué)生上學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)，它就會(huì)拍起一朵浪花，向那名學(xué)生打招呼。它清澈的河水能倒映出他們放學(xué)時(shí)的喜悅。有一些婦人經(jīng)常在河邊洗衣服。還有一些小孩在折紙船，希望紙船可以帶來(lái)他們喜歡的玩具。在夜晚，靠在墻邊，閉上眼睛，聽著它的聲音，總有一種怪舒服的感覺(jué)。田地里，它的河水讓農(nóng)民種的那些農(nóng)作物長(zhǎng)的又高又壯，讓他們有了生的希望。父親們還常常下河比賽游泳、捉魚。每一天都玩的不易樂(lè)呼。

　　可是，現(xiàn)在它已不行了。它沒(méi)有力氣再向我們揮手，倒映不出任何景象，再也沒(méi)有人在它邊上洗衣服，也不會(huì)有小紙船在它的河面上漂流，夜里也不會(huì)有人聽它的聲音，田地里也沒(méi)有植物喝它的水了。河水也變成了灰色的。再也沒(méi)有人去游泳、捉魚。因?yàn)槲覀兊脑�，它失去了它的青春。我們隨意把廢品、垃圾等全都扔進(jìn)了它的`體內(nèi)。以沒(méi)有什么大問(wèn)題，日積月累，它也會(huì)支撐不住的，曾經(jīng)，我們的父母可以體驗(yàn)抓魚的樂(lè)趣，可以向它問(wèn)好。我們現(xiàn)在一樣都體驗(yàn)不到。

　　啊，我真希望可以得到父母抓魚時(shí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)?zāi)菚r(shí)的美好時(shí)光。

小學(xué)作文篇3

　　在科學(xué)高度發(fā)展的今天，很多記錄的工具如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)。可是我們每天還是有很多人在用筆畫畫、寫字。小讀者們，你們是否了解你手中的筆呢？

　　筆的歷史恐怕跟我們?nèi)祟愐粯泳谩Ｔ缭谶h(yuǎn)古時(shí)代，人類就有使用筆的意識(shí)。只不過(guò)那時(shí)用的是樹枝。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的羽毛會(huì)吸水，就用羽毛蘸上墨汁寫字。

　　筆家族有很多成員，大致可以分為兩類：軟筆和硬筆。在中國(guó)的古代，使用的是毛筆。按照筆頭原料的不同，可以分為羊毫、狼毫鄧。毛筆的.出現(xiàn)讓很多需要寫字的人節(jié)省了記錄的時(shí)間，也更加輕便。

　　清朝以后，又出現(xiàn)了一種新型的筆。它有十多厘米長(zhǎng)。外面是金屬做的。里面有個(gè)小塑料管，可以吸滿墨水，在寫字的時(shí)候，墨水就源源不斷地從筆尖出來(lái)。這就是鋼筆。

　　我們現(xiàn)在用的更多的是中性筆。它不需要上墨水。使用起來(lái)特別方便。筆的作用不再局限于學(xué)習(xí)了。像我姐姐，畫眉毛有各式各樣的眉筆，在電腦繪圖時(shí)有電子筆。我相信，以后會(huì)有更多多功能的筆為我們服務(wù)。

小學(xué)作文篇4

　　現(xiàn)在的學(xué)生，古時(shí)候稱書生，不像今天這樣有年級(jí)之分，那時(shí)，書生們之間洋溢著陣陣墨香。以詩(shī)會(huì)友，文章結(jié)伴，學(xué)術(shù)氣息十分濃厚。天下千萬(wàn)學(xué)子為的是同一目標(biāo)，“十年寒窗無(wú)人曉，一朝成名天下聞�！�

　　說(shuō)到書生，不能不說(shuō)說(shuō)科舉。

　　自西漢到清末，科舉制度少說(shuō)也有千把年來(lái)的時(shí)間，確實(shí)，西漢初年。神州初定，需要大量人才為國(guó)效忠，科舉就這樣應(yīng)運(yùn)而生了。當(dāng)時(shí)，這可是驚天動(dòng)地的壯舉，平民百姓子弟，也可以有機(jī)會(huì)步上朝堂與王共議朝綱，這可是千載難逢的機(jī)會(huì)。天下學(xué)子何止千萬(wàn)，千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)一座獨(dú)木橋，選拔出的人才自然也是萬(wàn)中挑一，蘇軾，王安石，韓愈，這些名聲響亮的大文豪也是從科舉中脫穎而出的，科舉的確曾經(jīng)輝煌過(guò)！

　　我們?cè)诳吹匠晒φ叩妮x煌時(shí)，又有誰(shuí)可曾想過(guò)千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋時(shí)被擠下去的人呢？一年一界鄉(xiāng)試，合格者取得秀才功名。才有資格取得下一級(jí)的考試；二年一屆會(huì)試，合格者被稱為舉人，才有資格進(jìn)一步高升；四年一屆殿試，由皇帝親自出題，點(diǎn)出頭三甲。這前前后后屈指一算，少說(shuō)也有七八年，還有多少鄉(xiāng)試，會(huì)試不中的書生從年輕一直考到老，都未過(guò)會(huì)試這一關(guān)，最后郁郁而終。到清末，科舉制度變的混亂XXX*，所考內(nèi)容也也陳舊無(wú)用，華而不實(shí)。在外來(lái)文化的沖擊下，它顯得不堪一擊，終于灰溜溜的退出了歷史舞臺(tái)。

　　中國(guó)經(jīng)歷了史無(wú)前例的深刻變革，走上社會(huì)主義道路，我們的教育體制也迎來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。九年義務(wù)教育產(chǎn)生了。

　　三年高中，四年大學(xué)，前后16年，成就一批人才。義務(wù)教育制從學(xué)習(xí)的'內(nèi)容上跟上了現(xiàn)代科學(xué)的要求，不在是枯燥無(wú)味的“四書“、“五經(jīng)“，在形式上也豐富多彩，不在是呆滯死板的“八股文“。義務(wù)教育制讓科學(xué)知識(shí)在中國(guó)普及，新中國(guó)以迅速壯大起來(lái)。

　　然而，時(shí)至今日，我們的教育內(nèi)容又面臨著新的挑戰(zhàn)，學(xué)校一切為了高考的應(yīng)試教育體制出現(xiàn)了愈來(lái)愈多的缺陷，在過(guò)分注重“知識(shí)“的教育情況下，學(xué)生“得、體、美“被忽視了，學(xué)生一天到晚都在抱怨，說(shuō)是上了這么些年學(xué)，除了會(huì)做卷子，什么都不會(huì)。上清華大學(xué)的大學(xué)生用硫酸潑動(dòng)物園的熊貓，為的是好玩，這說(shuō)明了一個(gè)普遍的問(wèn)題是學(xué)生的“素質(zhì)“問(wèn)題，心理健全與否的問(wèn)題，因此“素質(zhì)教育“就呼之欲出，改革全面展開，這些年學(xué)校課改和高考的改革就是為配合“素質(zhì)教育“進(jìn)行的。學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立正確的考試觀，不能只為高考而學(xué)習(xí)�？荚囍皇呛饬繉W(xué)生掌握知識(shí)水平的優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)，并不能說(shuō)明一個(gè)學(xué)生的全面能力。每個(gè)學(xué)生都有自己的特別之處，應(yīng)當(dāng)開發(fā)自己的潛能，做自己最合適的事。

小學(xué)作文篇5

　　現(xiàn)在是深秋時(shí)節(jié)，百卉凋零，唯有菊花傲霜盛開。菊花色彩豐富，花型變化多姿，深受我們喜愛(ài)。

　　奶奶今天買回來(lái)一盆菊花。我一看，哇，美極了！我仔細(xì)地觀察一番。發(fā)現(xiàn)這盆菊花只有一條根，但這條根上長(zhǎng)出了好多根花莖。莖稈上生滿了白色的絨毛。這些莖稈從下到上長(zhǎng)滿了茂密的葉子。每片葉子兩面也都是毛絨絨的。它的形狀酷似人的手掌一樣，有五個(gè)手指頭。莖的頂部，長(zhǎng)了好幾朵菊花，大多數(shù)已經(jīng)開放了，有幾個(gè)含苞待放，還有幾個(gè)是小小的花蕾。

　　這盆花的`花朵很好看，花蕊是金黃色的，花瓣連接花蕊處是深紅色的，但越到外面越淡，慢慢轉(zhuǎn)為金黃色的，整個(gè)一朵花看上去像個(gè)太陽(yáng)，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。所以它有個(gè)好聽的名字，叫“太陽(yáng)菊”。

　　整盆花看上去，好像幾個(gè)小美女，全身散發(fā)出芬芳的香味，伸出無(wú)數(shù)雙手，在歡迎人們?nèi)ビ^賞它，為它陶醉。

　　我喜歡菊花的美麗，更喜愛(ài)它的傲霜怒放，不怕寒冷的品格。

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