美麗小學(xué)作文常用（6篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
小時(shí)候媽媽對(duì)姐姐和我格外疼愛(ài)雖然家境不好但仍想盡方... 那時(shí)我總會(huì)豎起耳朵靜靜等待媽媽的答案可每次的回答都讓我有點(diǎn)失望.母親永... 誤會(huì)是...
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“女兒呀！油炸食品萬(wàn)萬(wàn)不能吃，千萬(wàn)不能吃！”可我還是忍不住美味的誘惑，常常跑到小攤偷偷買(mǎi)著吃。
一天，我又向往常那樣和蔡丹爾一起去買(mǎi)肉串吃，可她卻提前回家了。
回到家，媽媽座在凳子上，嚴(yán)書(shū)而又生氣地說(shuō)：“這么晚回來(lái)去干什么了？”
“我，我......”“人家蔡丹爾早回來(lái)了！（我們是鄰居）給我面壁思過(guò)，以后還買(mǎi)那種食品，可嚴(yán)加處置！”我心想：一定是她，提早回來(lái)告的密，一定是她，以后再也不和她玩了。
第二天一早，她早早來(lái)到我家等我一起上學(xué)。可我理都沒(méi)有理她就走了。她追出來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我頭也不抬：“自己辦的'好事，還裝不知道�！薄拔覜](méi)干過(guò)什么事呀？”我停下腳步，對(duì)她說(shuō)：“昨天，你把我吃 肉串的是告述了我嗎、媽?zhuān)瑢?duì)不對(duì)？”“我沒(méi)有�！薄澳銢](méi)有？那還會(huì)有誰(shuí)，難道是鬼呀！”
接下來(lái)的兩天，我沒(méi)有理過(guò)她，她也沒(méi)有等過(guò)我。
星期日的一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)翘炷闶窃趺粗牢页匀獯�？”媽媽微微一笑，說(shuō)：“我路過(guò)看到的，有什么事嗎？”“哦，沒(méi)有什么�！蔽倚睦锲呱习讼碌�，又矛盾有害怕。矛盾的是我當(dāng)時(shí)怎么不問(wèn)清楚在決定；害怕的是我回因?yàn)橐淮握`會(huì)失去了永遠(yuǎn)的好朋友。
星期一一早，我急急茫茫的跑到她家，她也正好出門(mén)，我說(shuō)：“真對(duì)不起，我誤會(huì)你了！”“沒(méi)關(guān)系，我正好要去叫你上學(xué)呢！”“哈哈！”笑聲傳變了整個(gè)街道。
此時(shí)，我覺(jué)得天格外的藍(lán)，水格外的清，路格外的寬。
媽媽我真想說(shuō)聲“我錯(cuò)了” 許多人在激動(dòng)的時(shí)候，往往自以為是。事后如果冷靜地反思，又會(huì)后悔莫及。我就是這樣的一種人。 有一天，我從鄰居家回來(lái)。由于和鄰居小...
許多事就是那么巧,陰錯(cuò)陽(yáng)差產(chǎn)生了誤會(huì).于是,誤會(huì)帶來(lái)的后果就是在現(xiàn)實(shí)中上演“悲喜劇”.,針?shù)h相對(duì)的唇槍舌戰(zhàn),挑釁的表情,.瞬間就會(huì)爆發(fā).誤會(huì)像堅(jiān)硬的冰塊春天來(lái)了...
美麗小學(xué)作文 篇2
從小到大，傷痕是我玩伴，自小十分調(diào)皮的我，在年少無(wú)知的小學(xué)六年十分貪玩，整天活蹦亂跳，不覺(jué)累、不知天高地厚，坐不穩(wěn)，老是受傷，老害父母擔(dān)心！于是，所有人都以為我有多動(dòng)癥，直到遇到他，我變了！我懂規(guī)矩了，變得那么專(zhuān)注！
他就是我的鐵哥們——籃球，跳動(dòng)之后受姐姐的影響所以去接觸籃球。小學(xué)時(shí)，姐姐是�；@球隊(duì)和田徑隊(duì)的隊(duì)員，每天下午放學(xué)，我總要蹲在球場(chǎng)邊等姐姐放學(xué)，看著看著，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我也下場(chǎng)了，剛開(kāi)始是一時(shí)興起鬧著玩玩的。玩著玩著，看到姐姐把球投進(jìn)籃筐就覺(jué)得好厲害，羨慕之感油然而起，原來(lái)運(yùn)動(dòng)也可以這么帥的，然后自己也笨拙的學(xué)起了投籃，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……天哪，怎么都沒(méi)到球板的？旁邊不時(shí)傳來(lái)幾句：“全是‘A波’，回家去吧！”心酸之感涌上心頭，但是，不一會(huì)兒，一股暖流入心頭：初生牛犢不怕虎，我剛剛學(xué)投籃，這幾句“喝倒彩”聲哪能打敗我呢，原來(lái)是我身上摔跤的傷痕正回?fù)袈啡说摹昂鹊共省甭暎靶＄�，你是好樣的！有我們挺你！”于是，我每天笨拙地投籃，不懂規(guī)則、不懂技巧，不顧別人的眼光，只想讓球進(jìn)球筐，感覺(jué)球能進(jìn)球筐就像魚(yú)找到水源般興奮！昨天的好玩，每天的堅(jiān)持，感動(dòng)了體育老師，有一天，突然有雙手托住我的小手，擺正我拿球的姿勢(shì)，說(shuō)了一句：“這樣用力才對(duì)！”，當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，原來(lái)是姐姐的體育老師走過(guò)來(lái)教我該怎么投籃！老師的.到來(lái)如同春后雨露，灑進(jìn)我的心田。
老師告訴我技巧后，我進(jìn)了人生第一球，那時(shí)仿佛天在對(duì)著我微笑、風(fēng)在我為鼓掌。我按照老師一直練之后球進(jìn)的次數(shù)越來(lái)越多，球技也有所上升參加了學(xué)校的籃球隊(duì)。從一開(kāi)始的不懂到了喜歡上了籃球覺(jué)得籃球能帶給我快樂(lè)，我在籃球隊(duì)刻苦勤奮的練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。
也許訓(xùn)練辛苦而無(wú)趣，而且還會(huì)給身體帶來(lái)的傷痛和酸痛，籃球帶給我的都是痛，那為什么我還那么喜歡籃球，我也曾想過(guò)放棄，但是我一想到放棄了將一無(wú)所有，因?yàn)槲遗c籃球已經(jīng)結(jié)下深厚的友誼，比起第一天的無(wú)趣我更喜歡第二天的酸痛，從小還無(wú)知的時(shí)候會(huì)了點(diǎn)三腳貓功夫，我就自以為是的覺(jué)得自己很厲害卻不知人外有人山外有山。
在一年球賽中，拿到一輪首勝后，我卻狂妄自大，由于我的輕敵連累了整個(gè)隊(duì)伍。第二場(chǎng)球賽輸了。這場(chǎng)比賽過(guò)后，我沒(méi)有墮落，而是選擇了堅(jiān)持，我站了起來(lái)。在往后的訓(xùn)練中，我加倍努力，虛心的求教，不再驕傲。
在我失敗的時(shí)候，我不言放棄因?yàn)槲矣兄活w好勝的心，我的美麗就是因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)而擁有美麗。
美麗小學(xué)作文 篇3
當(dāng)陽(yáng)光揭開(kāi)春的面紗，春天來(lái)了！
小草悄悄地探出腦袋，桃花綻開(kāi)了粉嘟嘟的花瓣，溪水淙淙地流向了大海，迎春花迎著陽(yáng)光的微笑了，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，松柏也變得更加蒼翠欲滴。
春天到了，天空晴朗得如同一塊湛藍(lán)的.綢緞，回歸的大雁猶如一條彩帶劃過(guò)。
春天來(lái)到的消息傳遍了全世界，狗熊從夢(mèng)中醒來(lái)尋覓食物，松鼠開(kāi)始在樹(shù)枝上舞蹈，而青蛙早已在河邊“呱呱呱”叫個(gè)不停，她就像一個(gè)穿著綠新衣的嬰兒在告訴大家：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
春姑娘對(duì)花兒說(shuō)：“我不要你開(kāi)得滿(mǎn)山遍野，你只需圍著青山，做青山的紅裙！”春姑娘對(duì)春雨說(shuō)：“我不要你下得很快，你只需慢慢地把大地滋潤(rùn)！”姑娘對(duì)筍娃娃說(shuō)：“我要你趕快起床，你要鉆出土里，來(lái)看一眼這美麗的春天！”
春天真美麗！我愛(ài)春天！
美麗小學(xué)作文 篇4
安陽(yáng)的公園有很多，我尤其喜歡的是人民公園。最讓我喜歡的是松樹(shù)，一年四季各種不同。
走進(jìn)公園大門(mén)，首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹(shù)。我印象最深刻，最喜歡也就是這些松樹(shù)。一排排的松樹(shù)看起來(lái)像是一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的.戰(zhàn)士，守護(hù)著美麗的公園。
春天，一顆顆松樹(shù)冒出了鮮嫩的枝葉，像極了剛睡醒的寶寶，睡眼惺忪的看著這個(gè)世界。旁邊花壇上圍著一圈五顏六色的花朵，像是圍繞著松樹(shù)的一條彩帶：黃如金，藍(lán)似海，紅似火……
夏天，松樹(shù)枝繁葉茂，儼然成了天然的避暑傘：樹(shù)下石桌、石椅上有人正在下象棋、打撲克；讀書(shū)、寫(xiě)字、修身養(yǎng)性的人也大有人在；還有的人貪戀樹(shù)下的陰涼，在嬉鬧……松樹(shù)在夏天就變成了人們納涼的好去處，也為這傲然挺立的松樹(shù)增添了一絲生氣。
秋天，萬(wàn)物凋零。大多數(shù)的花草樹(shù)木都一派凄涼的景象，唯獨(dú)松柏不同。松樹(shù)看起來(lái)依然枝繁葉茂，與這季節(jié)無(wú)干，頑強(qiáng)的與漸冷的天氣做著斗爭(zhēng)，不忍失去一絲聲色，讓這秋天失去了一抹綠的裝扮。
冬天，大雪紛飛，是孩子們最喜愛(ài)的情景。那一片片雪花落在松樹(shù)上，像是給松樹(shù)披上了一件白衣，平添了一抹純潔。樹(shù)下孩子們歡聲笑語(yǔ)，松樹(shù)就那么傲然佇立一旁，為他們遮蔽風(fēng)雪。
我愛(ài)這松樹(shù)，我愛(ài)人民公園。
美麗小學(xué)作文 篇5
在20xx年的秋天，我們家因?yàn)槟撤N原因搬了家，離開(kāi)了那個(gè)如同郊區(qū)般的地方。
20xx年的春天，我和父母都想原來(lái)居住過(guò)的家了，就回到了原來(lái)居住很久的呼家樓小區(qū)，去看看它有沒(méi)有什么變化。爸爸開(kāi)著車(chē)，我腦海里還浮現(xiàn)著那深灰色的樓房，簡(jiǎn)陋的小賣(mài)部，四面透風(fēng)的存車(chē)處……那些場(chǎng)景在眼前停留著，久久不能退去。
忽然，一個(gè)嶄新的景象呈現(xiàn)在眼前：淺紅色的墻晃著光，家家戶(hù)戶(hù)窗子前的欄桿都統(tǒng)一刷上了白色的油漆，大花園里的爛草和隨處可見(jiàn)的.垃圾被清理掉了，上面種上了鮮艷的花草，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加艷麗。幾只白蝴蝶、黃蝴蝶給它增加了幾份生機(jī)。原來(lái)的小賣(mài)部也改建成了Seven/Eleven。存車(chē)處的欄桿拆除了，換成了透明的玻璃。這些新的“場(chǎng)面”使小區(qū)成了一個(gè)現(xiàn)代化的花園式的新小區(qū)。
現(xiàn)在，我原來(lái)居住的小區(qū)已經(jīng)成為了街上一道不可失去的美麗風(fēng)景。
美麗小學(xué)作文 篇6
走進(jìn)校門(mén)，抬頭就會(huì)看見(jiàn)一棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間是凸凹著的，整個(gè)教學(xué)樓全身是黃色的，那凹的地方就是我們的教室，每間教室里的'裝扮都不一樣，有的墻上貼著圖畫(huà)，有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，有的墻上貼著心愿墻，有的墻上貼著光榮榜。每個(gè)教室里都有三四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是白板黑板，后面是文章和詞語(yǔ)的積累，也是我們辦黑板報(bào)的地方。每個(gè)教室都安裝了電腦和白板，電腦可以查閱資料，白板也可以讓我們看得更清晰，更清楚。
再向前看，道路兩旁有六個(gè)大花壇。大花壇種著月季花，月季花一年四季都會(huì)開(kāi)花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的....美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹(shù)。到了晚上，如果有小偷的話(huà)，小偷就會(huì)以為是有六個(gè)巨人守護(hù)著我們美麗的校園，一尖叫，我們就會(huì)趕過(guò)來(lái)看一看出了什么事，我們一定會(huì)將小偷繩之以法。我們的操場(chǎng)以前是草坪，現(xiàn)在卻是塑膠操場(chǎng)，在操場(chǎng)的中間豎著一根旗桿，旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)完全可以說(shuō)是我們小學(xué)生的樂(lè)園，我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。
瞧!課間的時(shí)候，同學(xué)們玩得多開(kāi)心啦！美麗的花草樹(shù)林不僅為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)，而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛(ài)我美麗的校園！
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