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小學(xué)作文600字[共5篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
![小學(xué)作文600字[共5篇]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec44_5f06f69ca1d00.jpg)
小學(xué)作文600字 篇1
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這美好的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的'旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):"有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)"對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的小學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
小學(xué)作文600字 篇2
今天下午,我參加了哈哈兒童網(wǎng)的無(wú)錫冬令營(yíng)。我最喜歡這次活動(dòng)了,因?yàn)闆](méi)有大人陪伴。
14:00點(diǎn),我到了車站,等待專車把我們送到無(wú)錫。不到五分鐘,我就看見(jiàn)一輛白色的中巴朝我們開來(lái),我心想:今天來(lái)這么早,肯定一個(gè)人也沒(méi)有到,我多孤單呀!就在這時(shí),我看見(jiàn)一位小女孩向我跑來(lái),她問(wèn)我:“你是去無(wú)錫參加冬令營(yíng)的嗎?”“是呀,我能和你交個(gè)朋友嗎?”我回答說(shuō)!昂醚!”她爽快的答應(yīng)了,我問(wèn)她叫什么,她說(shuō)她叫楊清茹,我也熱情地介紹了自己。之后,我們就連蹦帶跳地上了車。經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)行程,終于到了賓館,因?yàn)闀r(shí)間不早了,老師立刻給我們分了房間,恰好我和楊清茹分到一個(gè)房間。晚上,我們就躺在床上,聊聊天,增加點(diǎn)感情。
第二天一早,我們就去爬山,山又高又陡,我又有恐高癥,膽子又小,怎么也不敢上去。楊清茹就對(duì)我說(shuō):“我也很害怕,不過(guò)爬好山,就可以回賓館了,我們還是爬吧!甭(tīng)了她的話,我就有了勇氣,一步一步向上爬,爬呀爬呀,終于到山頂了,可以休息了。這時(shí),大家都說(shuō)“上山容易下山難”,我的'心又不平靜了。下山時(shí),我費(fèi)了九牛二虎之力,才走出第一步,走第二步時(shí),腳下一滑,失去了平衡,眼看就要摔跤了,突然,楊清茹一下子抓住了我的手,把我拉了上來(lái),可是她的胳膊卻被樹枝刮傷了,我緩過(guò)了神,連忙給她包扎了一下,對(duì)楊清茹連聲道謝,她卻對(duì)我說(shuō):“該說(shuō)謝謝的是我,如果不是你及時(shí)幫我包扎,我的胳膊可能就沒(méi)有知覺(jué)了!
世上的朋友有很多,可真正的朋友卻很少,楊青如就是我真正的朋友,我為擁有她這個(gè)好朋友而感到自豪。
小學(xué)作文600字 篇3
人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的山青水綠,愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅;人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的碩果累累;人們都愛(ài)冬天,愛(ài)她的白雪皚皚,愛(ài)她的潔白無(wú)暇。但是我卻最愛(ài)夏天,愛(ài)她的艷陽(yáng)高照,愛(ài)她的片片清涼,愛(ài)她的“不似春光,勝似春光”。
“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”。夏天,驕陽(yáng)似火,天氣悶熱,樹枝耷拉著腦袋,湖里的荷花卻楚楚動(dòng)人、香遠(yuǎn)益清。一枝枝荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立、嬌羞欲語(yǔ)、沁人心脾。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花扭動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)秀舞,不斷地變化著舞姿,擺動(dòng)著羅裙,送來(lái)陣陣芳香,為賞荷的人們?cè)鎏硐胂髨D景。
我無(wú)意間瞄了瞄湖底,竟發(fā)現(xiàn)湖底下竟是烏黑的淤泥,而荷花就是從這淤泥中吸取養(yǎng)分生長(zhǎng)出來(lái)的,其色的多彩,其葉的多姿,其出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì),真可謂“金玉不足喻其貴,冰雪不足喻其潔,星日不足喻其精,花月不足喻其色”啊!
夏天是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。我來(lái)到一棵古樹下,聽(tīng)到一陣悠揚(yáng)的歌聲,那歌聲越來(lái)越高,越來(lái)越清晰。我竭力尋找那歌聲的'源頭,但怎么也尋不到。忽然,一個(gè)不起眼的小東西出現(xiàn)在我的視野里,哦,那是什么?我咪著眼睛仔細(xì)地看著,是蟬!那歌聲已經(jīng)離我近在咫尺,仿佛就在我的耳邊回響。我不禁歡呼起來(lái),浮想聯(lián)翩,這不正是夏天在為我歌唱嗎?
夏天,你有“黑云翻墨未遮山,白雪跳珠亂入船”的雷雨;夏天,你有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花;夏天,你有“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”的田園風(fēng)光。夏天的美景,夏天的趣味,真是三天三夜也說(shuō)不盡啊!
小學(xué)作文600字 篇4
我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。因?yàn)樽x書,我可沒(méi)少被爸爸媽媽“收拾”。
我愛(ài)讀書,爸爸媽媽也支持我讀書,于是我看了好多書。可我有一個(gè)缺點(diǎn),就是讀書姿勢(shì)不正確,而且是走到哪里,就看到哪里,也不管讀書姿勢(shì)是否正確。為了糾正我的錯(cuò)誤讀書姿勢(shì),有一回,爸爸看我又在床上趴著讀書,讀書的姿勢(shì)也非常不正確,就用隱身術(shù)來(lái)偷襲我,在我看得津津有味的時(shí)候,“如來(lái)神指”刺來(lái),我沒(méi)有防備,于是把我的`后背“支”了起來(lái),我大叫著“疼~疼”……爸爸降服了我,可過(guò)了一會(huì)兒,老毛病又犯了,媽媽發(fā)動(dòng)了“獅吼功”,我難以招架,只好認(rèn)輸,乖乖地坐在書桌旁去看書了!
我愛(ài)讀書,也是因?yàn)樽x書讓我有許多感悟。
人,要多讀書,正是“書讀百遍,其義自現(xiàn)!币槐緯,只有看了一百遍,一千遍,一萬(wàn)遍,其中的意思才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出來(lái),也只有這樣,才能做到:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!
人離不開生活,生活離不開知識(shí),知識(shí)離不開書籍。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書,可以讓我們養(yǎng)精蓄銳,忘記繁忙與憂傷;書,可以讓我們明辨是非,懂得道理。
一輩子不讀書的人,天地都是狹小的。正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!薄皶接新非跒閺健,只有勤奮努力,才能發(fā)現(xiàn)真正的奧秘。每個(gè)人都不一定是完美的,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!蔽覀儜(yīng)該從讀書中不斷完善自己,提升自我和磨練自我,最終成為知識(shí)淵博的人。
書可是無(wú)價(jià)之寶!案患也挥觅I糧田,書中自有千中立。”書中深不可測(cè)的奧秘在等待你去發(fā)現(xiàn)。
希望大家也要勤看書,勤動(dòng)腦呦!
小學(xué)作文600字 篇5
我有個(gè)關(guān)系特別好的同學(xué)外號(hào)叫茶杯。雖然我們是同學(xué),可因?yàn)榱硪粋(gè)外班的同學(xué),我倆沒(méi)有安排在一個(gè)宿舍。其實(shí),我的名字牌子就在他們宿舍貼著呢。茶杯說(shuō),那個(gè)外班的同學(xué)林彤就睡在貼著我名字的床上,她還嫌我名字難聽(tīng),把名字撕掉了,知道我和茶杯是朋友,特地當(dāng)著茶杯的面扔進(jìn)了垃圾桶。
本來(lái)這也沒(méi)什么,誰(shuí)肯定都看不慣自己的床位貼著別人的名字,換我我也撕了,她以前的'好閨蜜也在我們宿舍,我可沒(méi)當(dāng)她閨蜜面她牌子扔垃圾桶啊,我還沒(méi)嫌你名字難聽(tīng)呢。茶杯這姑娘可愛(ài)得很,絕對(duì)不是亂給人貼標(biāo)簽的人,所以她說(shuō)的話我一律都信。茶杯人品可是班級(jí)公認(rèn)的好,對(duì)我也是真心的好。
某次學(xué)校要求每一年級(jí)都要交一份優(yōu)選出來(lái)的稿子,在新生大會(huì)上念。我名字在年級(jí)里可是叫得響的,沒(méi)幾個(gè)人不認(rèn)識(shí)我,我的能力大家也有目共睹。老師也很放心的把這份稿子交給了我編篡;亓怂奚嵛野玖撕脦滓共虐迅遄訉懲,不過(guò)還未來(lái)得及修改便丟了,我怎么找也找不到,最后我未能按時(shí)交稿,老師只好換人?墒抢蠋煾嬖V我,隔壁班林彤交上的稿子和我有共同點(diǎn),并叫我們切磋切磋。新生大會(huì)上,林彤被指派念稿子,她念得赫然是我的稿子,不過(guò)我還未來(lái)得及修改。林彤她班主任也不是傻的,幫林彤作了修改,不過(guò)還能看出來(lái)是我的手跡!這篇稿子無(wú)疑在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們中也脫穎而出,還收到了校長(zhǎng)的褒獎(jiǎng)。當(dāng)天晚上回到宿舍,林彤她閨蜜就來(lái)和我承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)什么,是見(jiàn)到我的稿子掉在林彤宿舍門口,以為是林彤的,才給送了進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)就生氣了,什么掉在他們宿舍門口,稿子自己長(zhǎng)腿了么!不過(guò)這事我沒(méi)什么證據(jù),也不能過(guò)多的計(jì)較。終于,茶杯也看不慣林彤的做派,和林彤閨蜜換了床位,來(lái)了我們宿舍。
從此我與林彤是恨上了對(duì)方。
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