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小學生作文

小學的作文

時間:2024-01-18 07:52:05 小學生作文 我要投稿

小學的作文集合[4篇]

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的作文集合[4篇]

小學的作文 篇1

  晚飯時分,媽媽把香噴噴的晚餐端上桌,大聲喊道:“吃晚飯了!”

  爸爸先走到餐桌旁,兒子卻在房間里沒出來。媽媽對爸爸說:“你去把兒子叫出來吃飯。”

  爸爸來到兒子房間,一進門就看見兒子托著下巴,趴在地板上津津有味地看書。他看得真是入了迷,連爸爸進來也不知道。爸爸厲聲說:“快去吃晚飯!”

  兒子這才驚醒,放下書一溜煙走出房間,來到餐廳。

  什么書這么好看?爸爸好奇地拿起兒子看的書翻閱起來。嘿,還真是一本引人入勝的好書呢!爸爸也被深深地吸引住了。于是彎下腰看了起來。

  兒子走到餐桌前坐下,媽媽見爸爸久久不來,便問兒子:“你爸呢?他干什么呢?”

  “準是被我的書吸引住了,叫我來吃飯,自己看書去了!眱鹤硬婚_心地答道。

  媽媽一聽火冒三丈,怒氣沖沖地走進兒子的房間,沖著正在聚精會神看書的爸爸吼道:“你怎么跟兒子一樣。窟不快去吃飯!”爸爸無奈地立起身,走出兒子的房間,嘴里還在不停地自言自語道:“這本書的`確引人入勝!”

  “這究竟是什么書呢?父子倆看得連飯都不想吃了?”媽媽也充滿了好奇心,俯下身,拿起書,竟然全神貫注地看了起來------

  最后一家人晚飯顧不上吃,一起來到兒子的房間,都趴在地板上,聚精會神地看起書來。

  這真是一本引人入勝的好書啊!

小學的作文 篇2

  外貌特征:大大的腦袋,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛。不胖不瘦,身體很結(jié)實。愛干凈,長的有點偶像派。 性格:活潑,開朗,無憂無慮。 優(yōu)點:愛看小說,愛勞動,有點幽默。星期天,我在屋里讀《三國演義》,媽媽在廚房里做飯,媽媽喊我把柜子上的針和線拿過來。我不解的想:媽媽做飯要針和線干嗎?我把針和線拿到媽媽旁邊,媽媽數(shù)落了我一頓,我讓你拿芝麻醬,你拿針和線干嗎你真是個書蟲。我趕緊說:母親大人,您大人不記小人過,就放我一馬吧!以后有這事,別找我,找他,我指著老爸說。老爸舉起拳頭,好象在向我*威一樣。 缺點:馬馬虎虎,丟三落四,粗心大意。因為馬虎多次讓我與第一名擦肩而過。自己多次想改掉這個壞毛病?墒,遇事一著急,老毛病就犯了,瞪著眼睛干著急。這還不算,上學期期中考試,我在做一到計算題時,豎式算對了,可是,橫式上邊卻等錯了,讓我與100分失之交臂。 總結(jié):本人雖然有很多缺點,但一切都在改正之中。而且長的那么偶像派。能不打動你的.心嗎?同學們請與我交朋友吧!

小學的作文 篇3

  下午體育課的內(nèi)容是--扔壘球!頓時,操場上空壘球在“飛”。有的同學正側(cè)著身子,做著拋球的動作,“哇,扔得好遠。”有的同學呢,正面用力投球,投得也好遠。祝老師說:“集合,開始壘球測試了!”同學們一個個都扔得很好。輪到我投了。我的身體一下勾得猶如一只蝦公,弓著背,拉直身子然后用力一投,壘球就飛了起來,我感覺良好,我暗暗夸了自己一下:“真棒!”但是測試成績良好。祝老師說:“你還得回去再練,只有天天練,才能夠有更大的'進步!

  雖然沒有投到“優(yōu)秀”,但我已經(jīng)努力了。

  “頓時,操場上空壘球在‘飛’。有的同學正側(cè)著身子,做著拋球的動作,‘哇,扔得好遠。’有的同學呢,正面用力投球,投得也好遠!卑讶訅厩虻膱雒婕懊總學生扔壘球的樣子寫得很具體。

小學的作文 篇4

  我來到這個繁華而美麗的世界已經(jīng)整整十個春秋了。

  在這個溫暖的世界里,我慢慢地、快樂地、健康地成長。聽媽媽說,我小的時候濃眉大眼,長著一個小小的鼻子,很可愛。媽媽說我小時候很聰明,十四個月就能走路了。走得歪歪斜斜的,還不時摔幾跤,但是我仍不放棄,信心百倍地向前。學會走路的第二天,我也會講話了。當我說出還不是特別清楚的兩個字:媽媽時,只見媽媽的眼睛里充滿了晶瑩的淚花。當時我看見站在旁邊的`爸爸在會心地笑,我也咯咯一笑便走出去玩了。有時候,媽媽帶我去照相館照相時,總是給我的頭上點一個豆子般大小的紅圓點兒,在紅點的映襯下,我顯得格外可愛。到了我該上幼兒園的年齡時,媽媽告誡我要聽老師的話,不要搗亂讓老師操心?蓻]上幾天幼兒園,我就哭鬧著不去了,也不知是聽了一句媽媽說的上幼兒園就給我買糖吃,我才去上幼兒園,還是覺得自己沒有什么知識才去的。上了幼兒園過得第一個母親節(jié),老師教我們做小紅花,還告訴我們要送給媽媽。放學了,我把小紅花遞給了媽媽,媽媽看了一眼,熱淚盈眶。隨著年齡的增長,我上小學了,我被音樂老師的歌聲迷住了,被班主任老師讀課文的美妙語言迷住了,被小同學們好玩的游戲迷住了。一年級時,我被校園那寬闊的操場迷住了。二年級,我覺得我已經(jīng)不再是小孩子了,我長大了。

  六年了,我的愛好廣泛起來。我學會了游泳、打排球等各種體育技能。我知道了珍惜時間,時間就是生命。和小時候相比,我一直都在進步,有步伐小的時候,也有步伐大的地方。我想:只要功夫深,鐵杵磨成針。只要肯用功,萬事能成功!

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