快樂(lè)的小學(xué)作文5篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
我期盼已久的生日終于到來(lái)了那就是5月5日,但我還是提前過(guò)了,今天早上,我趕快起床,和媽媽,阿姨,一起去海上世界的必勝客,我約了我的兩個(gè)朋友,陳如是,和葉子如,我們大吃大喝,狂在點(diǎn),突然,我爸爸神出鬼沒(méi)的出現(xiàn)了,嚇了我一天,她們倆把禮物給我了,葉子如的是給的一個(gè)潔白的牙齒,是一個(gè)盒子,她讓我好好保護(hù)牙齒的干凈,陳如是給的是一個(gè)又是一個(gè)不倒翁,還是一個(gè)娃娃,還可以?shī)A東西,我想送什么都可以,只要我心意。
我們吃飽了,就去取蛋糕了,哇!是我的芒果蛋糕,我超愛(ài)芒果,回到家我們那好泳衣就去我們小區(qū)的會(huì)所游泳,超涼爽的'!不知不覺(jué)得一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們?cè)谀峭嫫鹱ト擞螒,回到家,拿出蛋糕,點(diǎn)上蠟燭,就開唱生日歌,我又開始許愿,想問(wèn)我許了什么,這可是個(gè)秘密。
我們又在家里看碟,又在家里開始玩上捉迷藏,好好玩,一下就到六點(diǎn)了,她們要回家了,我有點(diǎn)舍不得,我好希望時(shí)間停留在今天,后天在學(xué)校見(jiàn)吧!
這快樂(lè)的一天就這么結(jié)束了,這真是一次快樂(lè)的生日呀!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天,因?yàn)榧依锏募茏庸穆曇籼,媽媽就給我買了一套靜音鼓皮。琴行的人說(shuō):“這套鼓皮打鼓老師就會(huì)裝!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“我也會(huì)裝!”
第二天下午,我開始裝鼓皮。我先拿出鼓鑰匙,把固定鐵環(huán)的螺絲擰下來(lái),然后把鐵環(huán)拿下來(lái),放在一邊。接著把鼓皮拿下來(lái),再把靜音鼓皮放在鼓上。最后把鐵環(huán)裝上,擰緊螺絲,把鼓皮伸展均勻。這就用了我半小時(shí)。還剩下一個(gè)軍鼓、一個(gè)通鼓、一個(gè)地通和一個(gè)大鼓沒(méi)裝。我又按照前面的步驟把軍鼓、通鼓和地通都裝完。了。這時(shí),爸爸回來(lái)了。我和爸爸吃完飯,爸爸幫我把大鼓放倒,我又把大鼓的.靜音鼓皮裝上了。我用鼓棒敲了一下鼓,一點(diǎn)聲也沒(méi)有。
從此,我悟出了一個(gè)道理:只有自己付出勞動(dòng),才會(huì)得到快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
春節(jié)到了,家家都是一片熱鬧的景象。
大年三十,老爸叫我一起貼春聯(lián),我對(duì)老爸說(shuō):“春聯(lián)應(yīng)該貼得方方正正的嗎?”老爸說(shuō):“你真聰明!”我?guī)屠习址鲋首樱谙旅孀觥翱傊笓]”。在我的協(xié)助下,我們將春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián),內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國(guó)之類的,比如“十分春色,萬(wàn)里鵬程”、“花開富貴,竹報(bào)平安”、“人勤春早,民富國(guó)強(qiáng)”……
回到家里,老爸又準(zhǔn)備貼“!弊,他也將字貼得方方正正。我說(shuō):“福字應(yīng)該倒過(guò)來(lái)貼,福氣才會(huì)到。 崩习掷蠇尪伎湮业.見(jiàn)識(shí)比以前多了,我很開心。
這個(gè)春節(jié)過(guò)得真快樂(lè)呀!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
上個(gè)星期二是我們?cè)跔I(yíng)地里的最后一天。我們開展了兩個(gè)實(shí)戰(zhàn)練習(xí):無(wú)線電測(cè)向和野炊。同時(shí),教官們還提出一個(gè)要求,必須要找到電臺(tái)上印有油、鹽、米、菜的卡片,找到了才能吃飯。
于是我們便開始找,三連的同學(xué)十分團(tuán)結(jié),一會(huì)就找到了,于是三連就去野炊場(chǎng)了。到了野炊場(chǎng),我們?nèi)B三班立刻開始分工。我和李啟天燒火,這可是一件又苦有累的'活,因?yàn)槲覀儾粫?huì)燒火,所以很多煙像才解放了一涌而出,嗆得我連眼睛都睜不開了,但是后面我才用了李若名的方法:把水涂在眼睛上,果然好多了。但我一轉(zhuǎn)臉來(lái),別人都說(shuō)我變成了熊貓了,后來(lái)我拿了鏡子一看,煙把水都熏黑了,還真的像一只熊貓。等把火燒好了,我們就開始炒菜,同學(xué)門的表情真是五花八門,有的喜悅,有的悲傷,可能是他們沒(méi)有事做吧。一碗碗香噴噴的菜在同學(xué)們靈巧的雙手下誕生了,等一切都準(zhǔn)備好了,同學(xué)們剛想吃飯,只聽班長(zhǎng)大喊一聲:“不許吃”。
剛準(zhǔn)備把菜送到口里去的同學(xué),聽到這一叫,愣了一下,就問(wèn):“為什么不能吃?”班長(zhǎng)說(shuō):“你們忘了飯前一首歌,東西南北中了嗎?”同學(xué)們這才恍然大悟,立刻唱起來(lái),“東西南北中……”等唱完了,立刻開始吃飯。不愧是自己做的飯,太香了!我吃了好幾碗,才離開。
野炊讓我們學(xué)到了許多做飯的本領(lǐng)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一顆露珠,在太陽(yáng)的照耀下,折射出成長(zhǎng)的歷程,可又像曇花一現(xiàn),不再?gòu)?fù)返。
每當(dāng)老師把一張張獎(jiǎng)狀,一本本榮譽(yù)證書頒發(fā)給我時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在對(duì)與錯(cuò)之間抉擇,一次次在挫折與困難中崛起。這一切對(duì)我而言是多么不容易。此時(shí),我渴望機(jī)遇,讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)我手捧著通過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力,獲得的最高榮譽(yù),我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量,如噴射的巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開自己記憶的長(zhǎng)卷時(shí),我不再會(huì)有遺憾,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)!
成長(zhǎng)的天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里,有時(shí)也會(huì)烏云密布。
朋友的分離,同學(xué)的.爭(zhēng)吵,父母的斥責(zé),都影響著我的喜怒哀樂(lè)。我最煩惱的是朋友的分離。那晚,靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰,楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開心扉,傾述著……靈靈突然說(shuō)要走了,我竭力讓淚水不流下來(lái)。我和靈靈躺在草地上,享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。
我把煩惱當(dāng)成一個(gè)證明,快樂(lè)當(dāng)成一個(gè)目標(biāo),每一次的成功,代表自己努力沒(méi)有白費(fèi),也就意味著向前跨出了一步,離超越自我更近一步!
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