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小學(xué)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文300字 篇1
在我心中老師就是辛勤的園丁,張老師和王老師不僅把知識(shí)毫無(wú)保留的教給了我們?nèi)嗤瑢W(xué),而且還無(wú)微不至的關(guān)心全班同學(xué)的.日常生活。
有一天,我們班同學(xué)向雪純子的鞋子壞了,不能走路了,她準(zhǔn)備打電話告訴媽媽送雙鞋子來(lái),一下子又沒(méi)有找到電話。不知道張老師怎么知道了這件事,張老師對(duì)向雪純子說(shuō):“等一下我?guī)闳バ扌!背粤酥形顼,張老師就帶著向雪純子去修鞋子。等她回?lái)了,我們看見(jiàn)鞋子像剛買(mǎi)的一樣,還是那么的新,那么的漂亮。張老師不僅沒(méi)有讓向雪純子出錢(qián),還鼓勵(lì)她發(fā)揮自己的特長(zhǎng)去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然這是一件小事,但是可以看出來(lái)張老師是真心的關(guān)心同學(xué)……真是一名很稱職的老師。
我愛(ài)老師,老師就像紅燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人,直到紅燭成灰;老師就像園丁一樣,培育著我們這一株株花朵,卻勞累著自己,從不計(jì)較自己的得失。我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,才能對(duì)得起老師對(duì)我們的培養(yǎng)。
!老師就是這么的無(wú)私,在我們的心中您們就是這么的偉大!
小學(xué)的作文300字 篇2
她是我媽的小棉襖,我爸的小情人,卻是我的小仇人。
哈哈哈哈昨天晚上,當(dāng)我津津有味地看著自己喜歡的電競(jìng)比賽的時(shí)候,一個(gè)令人毛骨悚然的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。我知道,小惡魔回來(lái)了。我的'手下有意識(shí)地握緊了遙控器。
她一進(jìn)門(mén)就用異樣的眼光盯著我,臉上掛著邪邪的笑容,然后拿走了遙控器。哥哥,去做作業(yè)吧。我想看看我的小馬。她所謂的“小馬迪亞”,其實(shí)就是“小多莉”。我覺(jué)得沒(méi)什么好看的。
不甘心,我?jiàn)Z回遙控器,盯著她說(shuō):讓我先看完!我知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。鬼狼的叫聲響徹整棟樓。!然后,她開(kāi)始拳打腳踢我,又咬又抓我的手,我的手被抓出了幾個(gè)紅色的痕跡!
在她的槍林彈雨下,我只好投降,找個(gè)理由安慰自己:畢竟我是兄弟,俗話說(shuō)得好,好男人不和女人斗!
除了她惡魔般的臉,還有天使般的一面。比如,當(dāng)我手里拿著她喜歡的食物或者她需要我的幫助時(shí),她的臉會(huì)變成各種讓我高興的表情。一瞬間是可愛(ài)的小女孩,一瞬間是美麗的公主,一瞬間是滑稽的小丑,真的讓我哭笑不得。寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,她細(xì)膩的聲音似乎還在我耳邊回響。
這是我化身惡魔天使的妹妹。她讓我傷心又開(kāi)心!
小學(xué)的作文300字 篇3
大家好我的名字叫做XX因?yàn)槲覄倓偵闲W(xué),所以還是有點(diǎn)激動(dòng)的。
我有一雙濃眉大眼,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙小巧玲瓏的手,一個(gè)甜蜜蜜的嘴巴,雖然長(zhǎng)的不高,但是我也很快樂(lè)。
我剛剛來(lái)到吳家山第一小學(xué)就juede這兒的`環(huán)境很好,學(xué)校也很大,老師親切,幽默,同學(xué)們友好相處。然而我是一個(gè)性格外向,喜歡交朋友的人,喜歡看看課外書(shū),喜歡做一些運(yùn)動(dòng),爸爸媽媽很累時(shí),我會(huì)主動(dòng)的幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),讓他們多輕松輕松,每次放學(xué)回家后第一個(gè)做的事情就是做作業(yè),爸爸媽媽都是我是一個(gè)乖孩子,做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運(yùn)動(dòng),他們說(shuō)這樣可以長(zhǎng)高,不喜歡拖拖拉拉是我的性格,第一天的是就是不想第二天去做,可是有時(shí)候沒(méi)辦法,就只能留到第二天去做咯。
我已經(jīng)把我介紹給大家認(rèn)識(shí)了,希望大家特能把你們介紹給我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),交個(gè)好朋友,行嗎?
小學(xué)的作文300字 篇4
今天,老師給我們上了一節(jié)關(guān)于聽(tīng)力的課。這時(shí)的我才知到耳朵對(duì)我們是多么的重要,F(xiàn)在就讓我講一下下面的內(nèi)容吧!
一開(kāi)始,老師讓我們回憶各種稀奇古怪的聲音。之后,老師分別請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去表演“吼聲”。首先上來(lái)的是劉曉霞,平時(shí)文靜我她能不能讓我們大吃一驚呢?只見(jiàn)她一使勁,“啊”地叫了一聲,哎,這簡(jiǎn)直是嘆氣嘛!接著,矮小結(jié)實(shí)的袁元威上來(lái)了,只聽(tīng)他大吼了一聲,聲音如地震般,連我的耳膜都隱隱作痛。這時(shí)鮑杉強(qiáng)大搖大擺地上來(lái)了。他也吼了一聲,他的吼聲出乎我們的意料,和他的身高形成了極大的反差。因?yàn)檫@只是獅子的一個(gè)哈欠而已。這時(shí),葉老師自告奮勇地說(shuō):想不想聽(tīng)聽(tīng)我的吼聲?“想”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。只見(jiàn)葉老師先熱熱身,而同學(xué)們呢,早把耳朵捂得緊緊的。只聽(tīng)見(jiàn)“哈”的`一聲,原來(lái)葉老師只是虛張聲勢(shì),讓同學(xué)們擔(dān)驚受怕。
接著,老師讓我們閉上眼睛,猜猜看是什么東西在發(fā)出聲音。我的耳朵告訴我:老師先開(kāi)門(mén),之后又關(guān)門(mén),接著好像是在開(kāi)文具盒,又從文具盒中拿了筆,又發(fā)出了“吱吱”的聲音,這好像是在開(kāi)窗……
這次聽(tīng)力游戲,使我對(duì)耳朵的作用有了新的認(rèn)識(shí)。
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