小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文 篇1
遠(yuǎn)方的好朋友:
樂(lè)樂(lè)你好!我禁忍不住,給遠(yuǎn)在香港的你寫(xiě)一封信,我呢!一頭烏黑的短發(fā),一雙不大不小的眼睛,一張能說(shuō)的嘴。有時(shí)候,我媽都說(shuō)我比她還嘮叨,我出生在普通家庭,一家三口,幽默的爸爸,愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)皖B皮的'我。我的愛(ài)好是游泳、跑步、作文、小提琴,我是一個(gè)可以將極度悲傷的人瞬間變成過(guò)度興奮的人,我是一個(gè)不放棄的人,放棄就是失敗,堅(jiān)持就是成功這句話是我的左右銘,成功只光顧時(shí)刻有準(zhǔn)備的人,這句話是我對(duì)生活的理解,友誼比天高比海深是我對(duì)生命的看法。
該說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校了,我呢—在大連金三小學(xué),我叫姜宇今年12歲,五年三班讀書(shū);我的成績(jī)不錯(cuò),一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是太馬虎,不過(guò)令我欣慰的是我有一個(gè)比較聰明腦子。我們校園很美,茂密的樹(shù)叢、盛開(kāi)的花朵、和謁的老師、熱情可愛(ài)的同學(xué)們,一定會(huì)讓你喜歡這里,因?yàn)樵谶@里你會(huì)快樂(lè)度過(guò)每一天。
我家鄉(xiāng)—大連是一個(gè)浪漫之都,三面環(huán)海最出名的還是風(fēng)景和海產(chǎn)品,豐富的海產(chǎn)品,大大小小讓你吃個(gè)夠。最具特色還是那一望無(wú)際的大海,走到哪里,都散發(fā)著海的氣息。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧,那就過(guò)來(lái)吧!雖然我們天各一方,但心還是在一起的。
祝遠(yuǎn)方的好朋友:快快樂(lè)樂(lè),學(xué)習(xí)更上一層樓!
你的朋友:姜宇
小學(xué)的作文 篇2
哎,我那輕松的星期六已經(jīng)成為了“歷史”??媽媽幫我報(bào)了作文班。
今天是星期六,也就是我第一次去學(xué)作文的日子。我和我的另一個(gè)“難友”??林東驪,一起去上作文課,在路上,我和她聊老師會(huì)長(zhǎng)什么樣子,脾氣差不差,會(huì)不會(huì)體罰我們?可憑我的直覺(jué),有一種不祥的預(yù)感。
到了學(xué)作文的地方,我們兩個(gè)遲遲不敢走進(jìn)去,但誰(shuí)讓媽媽幫我報(bào)了作文班呢?我一咬牙,一蹬腳,推門(mén)走了進(jìn)去。見(jiàn)了老師,我有點(diǎn)忐忑不安,聽(tīng)了老師講了幾句話,我才放心下來(lái),因?yàn)槟锹曇羰菧厝崽鹈赖?。
該上課了,老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“余”字,說(shuō):“同學(xué)們,大家好,我姓余,你們可以叫我余老師。我們先來(lái)玩?zhèn)游戲叫‘傳話’,第一個(gè)同學(xué)先來(lái)抽一張紙,再根據(jù)紙上的內(nèi)容傳下去,其他同學(xué)趴在桌上......”
過(guò)了一會(huì)兒,前面的同學(xué)拍了拍我的肩膀,做了一個(gè)有趣的動(dòng)作:他用手指“頂了頂”自己的鼻子,兩只手握成拳頭,在眼睛上來(lái)回動(dòng),再用手指點(diǎn)了點(diǎn)鼻子,我一臉茫然,不知道是什么,使勁搖頭,他又做了一遍,我還是不懂,盡管他做了又做,可我就是不知道。我干脆輕輕地和前面的同學(xué)說(shuō)了一句話:“放慢動(dòng)作!”“哦,知道了。”他做了一遍又一遍,好像有一點(diǎn)兒著急,我依然不明白。為了節(jié)省時(shí)間,我不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,前面的同學(xué)就馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去寫(xiě)作文了。
我也拍了拍后面同學(xué)的肩膀,我就把前面同學(xué)給我做的動(dòng)作做一遍給后面的同學(xué),她一連看了三遍,她才點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我想那應(yīng)該是豬哭鼻子。
該揭曉答案了,我們組的最后一位同學(xué)走上臺(tái)去,她用手“頂了頂”鼻子,兩只手握成拳頭,在眼睛上來(lái)回動(dòng),就回到了座位。“答案是豬哭鼻子!”余老師說(shuō)。我聽(tīng)了,高興得手舞足蹈,為什么呢?因?yàn)槲医裉煜关堄錾狭怂篮淖,蒙?duì)了。
小學(xué)的作文 篇3
有一天,我早上起床的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你此刻已經(jīng)就是三年級(jí)的學(xué)生了,你每一天必須要寫(xiě)一篇日記。你要就是不寫(xiě),以后就不能看動(dòng)畫(huà)片了!
我每一天都不想寫(xiě)日記,因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開(kāi)交了,我最厭惡寫(xiě)日記了,尤其就是寫(xiě)很長(zhǎng)的日記。而這天,如果不寫(xiě),媽媽真的不讓我看電視了,我很悲哀。我個(gè)性想看電視,尤其就是這天!
我想了好久,才寫(xiě)好了一篇。媽媽看了我的日記,說(shuō)我寫(xiě)得不好,還說(shuō)我寫(xiě)得很短,字寫(xiě)得也不好看,就把我的`日記撕了。這就是我下了很多功夫才寫(xiě)好的,卻被媽媽撕了,我悲哀得哭了,哭了很長(zhǎng)時(shí)間,兩只眼睛都紅腫了。
哎,這就就是我最大的煩惱。
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