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小學(xué)生作文

春天小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-15 18:18:39 小學(xué)生作文

[熱]春天小學(xué)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]春天小學(xué)作文

春天小學(xué)作文 篇1

  我愛(ài)夏天百花齊放的校園,愛(ài)秋天絢麗多彩的校園,愛(ài)冬天落葉紛飛的校園,但我更愛(ài)春天生機(jī)勃勃的校園。

  走進(jìn)校園,一眼就會(huì)看到停車(chē)場(chǎng)旁的芒果樹(shù)與升旗臺(tái)旁的木棉樹(shù)。

  芒果樹(shù)今年又長(zhǎng)了一些新的葉子,嫩綠嫩綠的,葉尖一順兒朝下,又長(zhǎng)又尖,舒服極了!過(guò)了一段日子后,葉子中間長(zhǎng)出了一條條紫色的莖,不幾天后,就長(zhǎng)出了嫩黃色的小花朵,真好看!好期待那些可口的芒果呀!

  木棉樹(shù)它既高大又筆直,大概有三層樓那么高。它們像一位有堅(jiān)強(qiáng)又勇敢地保護(hù)國(guó)家的士兵一樣在守護(hù)著我們美麗的校園。新的一年,肯定會(huì)長(zhǎng)出新的葉子。木棉樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新的細(xì)枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的花苞,像無(wú)瑕的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜歡。

  再向里走,花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的'樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,平添了一份盎然的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的和諧景色。

  到了操場(chǎng),花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)了一股花卉的幽香,送來(lái)了一陣青草的新鮮,更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這“成長(zhǎng)的家園”里,在“風(fēng)”中接受著陽(yáng)光般的沐浴,在細(xì)雨中接受它的洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言。

  春天的校園多美!

春天小學(xué)作文 篇2

  正月過(guò)后的第一個(gè)周末,我跟爸爸、媽媽到森林公園尋找春天。

  來(lái)到森林公園,我東瞅瞅、西望望,春天在哪,春天到底在哪呢?

  忽然,一陣微風(fēng)拂面而過(guò),我仿佛聽(tīng)到——

  小草說(shuō):“春天在我這兒,在我這兒。你瞧,我身上的綠袍就是春風(fēng)印染的。”

  小樹(shù)說(shuō):“春天在我這兒,在我這兒。你瞧,我頭上的秀發(fā)就是春風(fēng)修剪的!

  小鴨說(shuō):“春天在我這兒,在我這兒。你瞧,我腳下的湖水就是春風(fēng)吹暖的!

  小草說(shuō):“春天在我這兒,在我這兒。你瞧,我展翅的動(dòng)力就是春風(fēng)提供的`!

  哦!我知道春天在哪兒了。

  春天在你們身旁,也在我們身旁。

  你看,我們脫去厚重的冬衣,換上輕便的春裝,披著明媚的春光盡情嬉戲,伴著和煦的春風(fēng)放聲歌唱。

  啊!春天,我愛(ài)你。

春天小學(xué)作文 篇3

  春風(fēng)送暖,春姑娘披著五彩霞衣,邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊。她編織著這美麗的世界,不知不覺(jué),世界已是五彩繽紛。

  春姑娘的飄帶甩進(jìn)花園。嘿,它在和我捉迷藏;ㄒ婚_(kāi),被我找到了。呀,現(xiàn)在這個(gè)花園可真漂亮,香味撲鼻,百花齊放,這全是春姑娘的功勞。這些花兒有的紅似火,有的粉如霞,有的白若雪……它們爭(zhēng)姿奪艷,美不勝收?,迎春花吹著金燦燦的小喇叭說(shuō):“我最美,我最漂亮……”一團(tuán)一團(tuán)的蘋(píng)果花雪白雪白的,好似一朵朵綻開(kāi)的棉桃。那梨花綻放著潔白無(wú)暇的花朵,呵呵地對(duì)我笑呢!不過(guò),我還是最喜歡粉紅的`櫻花,它嬌小可愛(ài),好象個(gè)羞答答的小妹妹,真讓人喜愛(ài)。

  一時(shí)間,花園里飛來(lái)了只只蝴蝶,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁乙蔡兆碓谶@美麗的景色中,不由得也舞蹈起來(lái)……

  我愛(ài)春天,愛(ài)春天里迷人的景色。

春天小學(xué)作文 篇4

  尋找春天 我愛(ài)春天!春天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝繁葉茂的夏天雖然迷人,可是生機(jī)勃勃的春天卻更加清爽宜人;春天,比秋天更有欣欣向榮的景象,碩果累累的秋天雖然美麗,但是花木燦爛的春天卻更富有燦爛絢麗的色彩;春天,比冬天更有朝氣蓬勃的景象白雪皚皚的冬天雖然可愛(ài),然而 怡人花香的春天卻更勃勃生機(jī)。

  一個(gè)明媚的早晨,溫暖的陽(yáng)光瀉下來(lái),給大地鍍上一層黃金。我和小伙伴們一起到田野里去尋找春天。小路邊,開(kāi)滿了五彩繽紛的野花;不遠(yuǎn)處,一條小溪嘩啦嘩啦地唱這歌流向遠(yuǎn)方;小溪旁邊的`柳樹(shù)姑娘正在扭動(dòng)著腰肢,歡迎春天的到來(lái);看到小草探出了頭,讓我想起了一句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生! 不知不覺(jué),我們就到了田野里。哇!真是太美了!這一望無(wú)際的麥苗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊無(wú)瑕的翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò),吹綠了麥苗,猶如一片綠色的海洋。 。∥覑(ài)春天!

春天小學(xué)作文 篇5

  夏天,雨成了我們的?,成了夏天的清涼。大家對(duì)雨的印象如何?我不知道,不過(guò)我可以講講我的。

  空氣中彌漫著悶熱,本明朗的天空變了臉,就像剛才還是一個(gè)陽(yáng)光少年,現(xiàn)在變成了生命垂危的老人,灰暗了下來(lái)。

  “啪嗒”一滴雨水,打濕了地面。緊接著,又有一滴滴雨水,前仆后繼、爭(zhēng)先恐后地沖了下來(lái)。那陣勢(shì),就像一群餓狼捕到了獵物,上去爭(zhēng)搶、瓜分一樣。

  這,只是雨的開(kāi)胃菜、前奏。

  不知什么時(shí)候,就像畫(huà)了一條無(wú)形的線,大雨來(lái)了,就像一條瀑布,撞在人身上。清清的、涼涼的`真舒服。

  在雨中,小樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈地頂住雨水,在雨“簾子”中傲然挺立,像一位戰(zhàn)爭(zhēng)成功的戰(zhàn)士。小草、小花呢,在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。

  雨中,還有狂風(fēng)、雷聲、閃電來(lái)輔助雨水進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“音樂(lè)會(huì)”。聽(tīng),雨是主唱,雷是鼓手,閃電是燈光,狂風(fēng)是琴手。它們?cè)诓煌5丿偪裱葑。?shù)木為之著迷,瞧,左扭扭右扭扭地,像為這場(chǎng)優(yōu)秀的音樂(lè)會(huì)跳舞,雖然這技術(shù)不敢說(shuō)好。

  漸漸地,漸漸地,雨停了下來(lái)。音樂(lè)會(huì)的聲音也慢慢變小了,樹(shù)的舞蹈也小了下來(lái),仿佛有點(diǎn)失望了。雨水掉到地上,好像為自己無(wú)法繼續(xù)為喜歡它的音樂(lè)迷們演奏而難過(guò),正傷心地落下淚珠。

  終于,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,白云跑了出來(lái),好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。音樂(lè)會(huì)留下的唯一的東西,也就是這里剛才有一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的證據(jù),只有躺在地上大灘大灘的雨中。但隨后,又被烈日吸收,消失在時(shí)間的洪流中。

  你對(duì)雨的看法如何?也說(shuō)說(shuō)吧。

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