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小學(xué)生作文

可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-23 09:12:49 小學(xué)生作文 我要投稿

可愛(ài)的小學(xué)作文9篇[通用]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的可愛(ài)的小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

可愛(ài)的小學(xué)作文9篇[通用]

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

  我住的小區(qū)里有一些小螞蟻。它們生活在草叢下,全身都是黑乎乎的,頭和屁股大大的.,腰卻很細(xì),身上長(zhǎng)著一對(duì)觸角和三對(duì)足。

  小螞蟻幾乎什么都愛(ài)吃,只要在它的旁邊丟一塊糖或者一粒瓜子,它就會(huì)叫來(lái)朋友一起搬。有一次,一只小螞蟻出來(lái)找糧食。我拿出山楂片,掰成碎片,撒在它的旁邊。過(guò)了一會(huì)兒,它叫了許多小伙伴來(lái)搬山楂碎片。螞蟻們有的拉、有的推,使勁地把山楂碎片抬進(jìn)洞里。

  你們看螞蟻多么團(tuán)結(jié)!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

  一天下午放學(xué)了,我看見(jiàn)有一位老奶奶坐在那里賣蠶寶寶,就和爸爸說(shuō):“爸爸我想養(yǎng)蠶寶寶!卑职终f(shuō):“那買(mǎi)幾只吧!”然后我挑了十只看起來(lái)很健康的蠶寶寶,還買(mǎi)了一包桑葉。

  一回到家里,我就迫不及待找了一個(gè)小紙盒,把蠶寶寶一只一只的放了進(jìn)去,又給它們放了一些桑葉。它們吃桑葉的時(shí)候從葉子的上面吃到下面,發(fā)出了嚓嚓嚓的聲音,看著它們吃得可香了。

  我摸摸它們的'身體感覺(jué)涼涼的,軟軟的。忽然有一只蠶寶寶不動(dòng)了,我就問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽說(shuō),那只蠶寶寶可能是要褪皮了,不要驚動(dòng)它。我又問(wèn)媽媽蠶寶寶為什么要褪皮呢?媽媽說(shuō)蠶寶寶褪一次皮就長(zhǎng)大一些,如果不褪皮它就長(zhǎng)不大的。我聽(tīng)了趕緊去看蠶寶寶,它果然褪下了一點(diǎn)卷在一起褐色的皮,我感覺(jué)蠶寶寶好象真的長(zhǎng)大了一些。

  現(xiàn)在我每天放學(xué)的第一件事,就是來(lái)喂蠶寶寶,我真希望它趕快長(zhǎng)大,結(jié)出潔白的蠶繭。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

  每當(dāng)我有了秘密,我會(huì)想在第一時(shí)間和他分享;每當(dāng)我有了煩惱,我會(huì)第一個(gè)去和他討論;每當(dāng)我遇到了瓶頸,他總會(huì)是陪我一起闖關(guān)的那一位,他,就是我的朋友;人生是一幅畫(huà),而朋友就是其中的一種顏料,讓畫(huà)更完美。

  依稀記得,我們的第一次相遇,我的朋友將他介紹給我認(rèn)識(shí),一開(kāi)始,我認(rèn)為他是一位很可愛(ài)的`女孩,有神的雙腿,開(kāi)朗的笑容……無(wú)一不讓他顯得可愛(ài);后來(lái)我們時(shí)常在一起,談天、看書(shū)、說(shuō)笑,我們漸漸的有了絕佳的默契,只要一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì),我們就了解對(duì)方的想法;有一次美術(shù)課,老師要我們自行分組,幫同學(xué)畫(huà)畫(huà)像,在老師說(shuō)完后,我看像他的坐位,發(fā)現(xiàn)他也看著我,他對(duì)著我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我笑了;當(dāng)老師講解完后,我立刻帶著紙筆到他的座位畫(huà)畫(huà)像,在作畫(huà)的過(guò)程中雖然我們彼此都沒(méi)有畫(huà)得很好,但我們都沒(méi)有埋怨對(duì)方,而是希信他已經(jīng)用盡全力了。

  人生的旅途不會(huì)永遠(yuǎn)平順;明亮的太陽(yáng)不會(huì)永遠(yuǎn)高掛在空中;海的暗礁旁不會(huì)沒(méi)有漩渦,但是我知道,當(dāng)我在走下坡時(shí),他會(huì)拉我一把;當(dāng)我走進(jìn)未知的世界時(shí),他會(huì)是我最好的同伴;幫我跌入深淵時(shí),他會(huì)是那位最先把我救起的人,因?yàn)樗俏摇罢嬲呐笥选薄?/p>

  我一直有句話想對(duì)他說(shuō):“謝謝你,謝謝你和我一起建立友誼!钡沂冀K沒(méi)說(shuō)出口,因?yàn)槲蚁嘈,就算我不說(shuō),他也會(huì)知道我對(duì)他的感謝;友情是無(wú)形的,但他就像空氣一樣在我們身邊;就像陽(yáng)光一樣照亮我們的心房;就像顏料一樣,美化那張名為人生的畫(huà)紙,讓他更佳完美。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

  真好!奶奶家養(yǎng)了一只小烏龜,樣子很好玩呢!它的殼像戰(zhàn)士堅(jiān)硬的盔甲一樣,又像光禿禿的小山丘。它的腳有蹼,像“冒牌”鴨子腳似的,腳上及腿還有鱗片。小烏龜?shù)念^呈三角形,“畫(huà)”上了紅色、黑色、綠色的花紋,點(diǎn)綴著一雙機(jī)靈的小眼睛和可愛(ài)的小鼻子。它的尾巴又短又尖,不過(guò)你很少能看到它的尾巴,小烏龜總是把尾巴縮起來(lái),遇到危險(xiǎn)時(shí),頭也跟著縮呢!

  人們都說(shuō)烏龜不會(huì)翻身,才不是呢!小烏龜聰明極了!如果你把它的殼朝下放,它會(huì)好大一會(huì)兒沒(méi)動(dòng)靜,大概是不想讓人“學(xué)會(huì)”它的“翻身獨(dú)門(mén)絕技”吧!可肚皮朝天肯定難受,我耐心地等了一會(huì)兒,小烏龜終于行動(dòng)了!它突然把脖子伸得老長(zhǎng),作為一個(gè)支點(diǎn)靠在缸壁,再把短短的腿往右一撇,豎直,一個(gè)身子就翻過(guò)來(lái)了!好聰明呀!

  到奶奶家看見(jiàn)小烏龜,我就問(wèn)爸爸小烏龜吃什么。爸爸挖了幾條蚯蚓來(lái)喂小烏龜吃,而我正好幸運(yùn)地看到了小烏龜吃蚯蚓的過(guò)程。瞧見(jiàn)了蚯蚓,小烏龜慢慢游了過(guò)去,先用嘴輕輕碰蚯蚓尾巴,是想試探一下吧,再像我們唆面條一樣慢慢唆進(jìn)去(想了就惡心)。真是謹(jǐn)慎極了!

  我發(fā)現(xiàn)小烏龜總把頭伸出水面,想往上竄,它的`爪子不停地在玻璃缸壁上爬,又不停地掉下來(lái),它是不是對(duì)這個(gè)家不滿意呢?哦,對(duì)了,烏龜是兩棲動(dòng)物,我和媽媽覺(jué)得給它營(yíng)造一個(gè)有水又有“沙灘”的家會(huì)更好。于是,我們?cè)诤永锾韵戳艘淮蠖研∈^,在玻璃缸里搭了一個(gè)沙灘,讓小烏龜過(guò)上更舒適,更快樂(lè)的生活!

  哪一個(gè)動(dòng)物不渴望自由?小烏龜呀,你要知道,放你到河里,你不是被人抓去吃掉,就是也被人養(yǎng)著。你這可悲的命運(yùn),我也無(wú)能為力!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

  春游的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長(zhǎng)沙海底世界玩。突然,我看到了一只小烏龜。

  小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的,它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的眼睛像兩顆黑芝麻,腿短短的,它的腳趾尖尖非常銳利,可以用來(lái)捉小魚(yú)小蝦吃。小烏龜背著一個(gè)堅(jiān)硬的.外殼,外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來(lái)尖尖的。它喜歡爬來(lái)爬去,偶爾還會(huì)摔個(gè)四腳朝天。

  小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚(yú)和小蝦,感覺(jué)它什么都喜歡吃。

  小烏龜活動(dòng)起來(lái)就更加有趣了。有時(shí)候把頭伸出來(lái),東張西望的,還喜歡在草地上打滾。當(dāng)我用小木棍嚇唬它的時(shí)候,它馬上就把頭縮進(jìn)去了,縮頭縮腦的樣子可愛(ài)極了。等到四周安靜下來(lái),它又會(huì)偷偷地把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),東張張,西望望,確定周圍沒(méi)有人了,它才會(huì)把頭和四肢都伸出來(lái)!我只好在旁邊傻笑。過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開(kāi)始,中間那只小烏龜一邊拼命地游,一邊拼命地吐泡泡,結(jié)果它贏了,旁邊的兩只小烏龜輸了,顯得很沮喪。我在旁邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,下次再贏吧!”

  小烏龜太招人喜歡了,我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子,喜歡它打滾的樣子,更喜歡它們游泳的樣子!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6

  我有兩只可愛(ài)的小蝸牛,它們都是從奶奶買(mǎi)來(lái)的青菜里爬出來(lái)的,神奇吧?我把小蝸牛放進(jìn)水杯里,還放進(jìn)了幾片菜葉,算是給它們安了一個(gè)家。

  小蝸牛很可愛(ài),它們背著一座“小房子”,房子上有螺紋,一只是順時(shí)針的,另外一只是逆時(shí)針的.。它們頭上有一對(duì)長(zhǎng)短不一的觸角,長(zhǎng)的觸角上還有一對(duì)小小的眼睛,真有趣。我碰了碰,蝸牛馬上就縮進(jìn)了殼里。嗨,真是個(gè)膽小鬼。

  第二天,我起床去看這兩只蝸牛。我發(fā)現(xiàn)只有一只了,我很著急,連忙拿起一片菜葉找。哈哈!原來(lái)另外一只爬在上面吃菜葉哩!我笑著說(shuō):“你真頑皮!”

  第三天,我看到一只蝸牛爬在水杯的蓋子上,而另外一只蝸牛還是躲在菜葉底下。我想:是不是它們?cè)谕孀矫圆啬?我仔?xì)觀察,發(fā)現(xiàn)在頂上的蝸?匆(jiàn)另外一只蝸牛出現(xiàn)了,就飛快地向下爬去,好像在說(shuō):“我找到你了。”在下面的蝸牛卻向菜葉下面爬去,仿佛在說(shuō):“你捉不到,來(lái)追我吧!”

  我的蝸牛是不是很有趣?

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7

  一雙不算大的眼睛,但是很有神,眼珠總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,小小的鼻子下面一張小巧玲瓏的嘴,總是微笑著,像彎彎的月牙,可愛(ài)的我。這就是即文靜又活潑——可愛(ài)的我。

  說(shuō)我文靜吧,我確實(shí)很文靜。唱歌跳舞我都行,合唱比賽,老師還讓我領(lǐng)唱呢!上課時(shí)我也是很認(rèn)真地聽(tīng)講,朗讀課文時(shí),同學(xué)們經(jīng)常給我鼓掌呢!

  說(shuō)我活潑吧,我確實(shí)很活潑。一天,我和爸爸去動(dòng)物園玩。我們先去看小熊,小熊胖乎乎的,走起路來(lái)笨笨的,特別可愛(ài),我想喂它點(diǎn)什么呢?我想起爸爸給我買(mǎi)的花生米,于是就拿出一粒花生米,我向小熊扔去,它往前走了一步就接住了。我高興極了,又扔了幾個(gè),它都接住了。我覺(jué)得很有意思,就往上扔了一;ㄉ祝缓笥米烊ソ,結(jié)果花生打在了我的腦門(mén)上,我不服,又扔了一粒,結(jié)果打在了我的'下巴上,我奇怪地想:熊吃東西一下就接住了,我怎么就接不住呢?我去問(wèn)爸爸,爸爸聽(tīng)了我的話笑了,搓了一下我的小額頭,說(shuō):“你可真是一個(gè)可愛(ài)的女生!”我開(kāi)心地笑了。我們又去看了鴿子、孔雀、鴕鳥(niǎo)和駱駝,我歡蹦亂跳地跑前跑后。爸爸好像也年青了,跟著我一起跑前跑后。

  你們說(shuō)我可愛(ài)嗎?

  指導(dǎo)老師:趙愛(ài)東

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8

  我的小烏龜養(yǎng)了一個(gè)多月了,它倆非常可愛(ài)。一只活潑好動(dòng)、一只總是懶洋洋的。它們最愛(ài)吃葷食。姥姥買(mǎi)來(lái)新鮮的雞肉,我拿了一點(diǎn)喂給它倆,只見(jiàn)它們先走近食物用鼻子聞聞,然后張大嘴一口吞 下,不一會(huì)就吃了好幾塊肉。過(guò)了不久它們?cè)邶敵乩镉蝸?lái)游去,一會(huì)兒又站在石頭上曬太陽(yáng)。

  我望著小烏龜看得正高興的時(shí)候門(mén)鈴響了,鐵蛋提著他的大烏龜來(lái)到了我家,我們坐在地毯上玩起了烏龜。鐵蛋的烏龜有碗那么大,走起路慢慢地,一點(diǎn)都不優(yōu)雅,眼睛總是閉著,看著真是傻。難 道它的.眼睛看不見(jiàn)?我都替鐵蛋難過(guò)。哎!鐵蛋看著我的烏龜那么活潑好動(dòng),他也喜歡的很。

  過(guò)了兩天鐵蛋告訴我姑姑也給他買(mǎi)了一對(duì)小烏龜,他高興地說(shuō):“妹妹我也有小烏龜了!惫!原來(lái)鐵蛋還是喜歡“小”烏龜呀!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9

  今天終于看見(jiàn)大熊貓了,好可愛(ài)。〗裉旄瑢W(xué)去動(dòng)物園玩,就是想去看看大熊貓。雖然在電視上經(jīng)常看見(jiàn),但還是想近距離的和大熊貓接觸。可能我們?nèi)サ牟皇菚r(shí)候吧,當(dāng)時(shí)熊貓館里的三只熊貓到在睡午覺(jué),特別遺憾。剛進(jìn)動(dòng)物園的時(shí)候,我們兩就迫不及待的直奔熊貓館去了,沒(méi)想到它們卻在睡覺(jué)。只見(jiàn)兩只大熊貓賴賴的睡在大塊的石頭上,時(shí)不時(shí)的伸伸粗壯的腿和爪子,旁邊好多小朋友都在喊:“大熊貓,快起來(lái)”。但熊貓還是在那若無(wú)其實(shí)的睡著,根本不理我們這些游客的心情。飼養(yǎng)員好象看出游人的心思來(lái)了,就對(duì)躺在假山背后的'一只小熊貓說(shuō)話,那只小熊貓睡在假山后面,只露出了兩只肥胖的大腿,在飼養(yǎng)員再三的呼喚下,那只小熊貓才極不情愿的伸伸懶腰,起來(lái)了。

  小熊貓的醒淶引起游人一陣歡呼,那酣態(tài)可居的樣子也非?蓯(ài)。但是熊貓起來(lái)后絲毫不理解游客的心情,背對(duì)著我們,像個(gè)餓壞了的小孩子,用爪子抓者門(mén)上的鋼柱,四處找尋飼養(yǎng)員?磥(lái)它是餓了。為了讓游客看到熊貓的正面,飼養(yǎng)員仍了一只大蘋(píng)果,但是檢起蘋(píng)果后,它有背對(duì)者我們自己享受起來(lái)了。哎,這只熊貓啊。不過(guò),雖然只是背面看了一眼,還是覺(jué)得它挺可愛(ài)的,當(dāng)時(shí),有一種沖動(dòng),特別想上前摸摸它。

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