寫(xiě)小學(xué)的作文9篇（優(yōu)秀）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

　　“兄弟七八個(gè)，圍著柱子過(guò)；長(zhǎng)大分了家，衣服全撕破�！蹦悴逻@是什么？對(duì)了，這就是大蒜。

　　大蒜白白的，胖胖的，像一個(gè)小娃娃。它的身子下面是一個(gè)圓圓的底，看起來(lái)像一只眼睛。大蒜剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，柄是白色的，時(shí)間長(zhǎng)了柄變老了，成了枯黃色。大蒜的老柄不怎么引人注意，引人注意的是它的`嫩柄。這個(gè)柄白得那么新鮮，看著非常舒服。柄上有很多花紋，鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)，白白的柄像大蒜的頭發(fā)一樣，好看的很。

　　我小心翼翼地把大蒜白白的外衣一層層地剝開(kāi)。蒜瓣露出來(lái)了，滑溜溜的，硬邦邦的，還香噴噴的呢！剝開(kāi)蒜瓣淡黃色的外衣，里面的身子像一塊雪糕一樣，白白嫩嫩的，我忍不住嘗了口，一股辣味涌上舌尖。大蒜真是“笑里藏刀”啊!

　　不要看大蒜味道不怎么樣，它的功能可不少哦！它不僅能增加菜肴的美味，還有強(qiáng)力殺菌、防腫瘤、排毒清腸等本領(lǐng)。聽(tīng)說(shuō)，小朋友多吃大蒜還有助于腦細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育呢！

　　大蒜可真厲害�。⊥ㄟ^(guò)我的介紹，你喜歡上大蒜了嗎？

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。飛過(guò)小溪，飛過(guò)高山，乘著風(fēng)觀賞祖國(guó)的大好河山。

　　我要飛向秀麗的黃山，去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”—奇松、怪石、云海、溫泉；我飛向美麗的長(zhǎng)江三峽，去瀏覽奇秀的巫峽；我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林，去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫(huà)卷；我還要飛向雄偉布達(dá)拉宮，去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術(shù)的寶庫(kù)。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)來(lái)到祖國(guó)的西部地區(qū)，來(lái)貧困山區(qū)的孩子身邊，我要在那濕潤(rùn)的泥土中尋找那頑強(qiáng)的'小草，讓他們鼓起信心，不再灰心喪氣，頑強(qiáng)地生活下去。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用自己勤勞的雙手，改變那貧困一切。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到那戰(zhàn)火紛飛的國(guó)家，看看伊拉克的小朋友，望望敘利亞的小學(xué)生，送去那和平的信念，祝福他們?cè)缛战Y(jié)束戰(zhàn)火，重建自己的家園。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)長(zhǎng)大，哺育更多的小鳥(niǎo)，讓他們?nèi)��?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變世界……

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

　　前幾天，一只鳥(niǎo)飛進(jìn)了我家。我看它很可愛(ài)，想抓它玩……哈哈哈，果然被我抓住了，原來(lái)那只小鳥(niǎo)的腳受傷了。

　　我把小鳥(niǎo)輕輕地放在自己的手心里，媽媽拿來(lái)紗布和紅藥水，幫它治療傷口，媽媽又找來(lái)一個(gè)籠子，讓小鳥(niǎo)待在籠子里，每天，我都會(huì)給小鳥(niǎo)準(zhǔn)備吃的，小鳥(niǎo)也對(duì)著我嘰嘰喳喳地叫。過(guò)了一天又一天，小鳥(niǎo)的傷終于好了，它已經(jīng)能在籠子里不停地走走飛飛了。我想：小鳥(niǎo)也有家，它會(huì)想爸爸媽媽的.。于是，有一天，我打開(kāi)籠子，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，快速地飛出籠子。

　　看著小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天，我差點(diǎn)流出了眼淚，我真舍不得它。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

　　這一年中我最成功的一件事是跳繩。

　　我從小到大總是喜歡跳繩，但是我不會(huì)跳繩，看著別人跳繩多羨慕啊!這一次，我下定決心叫爸爸教我學(xué)跳繩，爸爸就答應(yīng)了，我就開(kāi)心地謝謝爸爸。

　　到了星期日晚上，爸爸就帶著我去公園里學(xué)跳繩，我把自己的繩子拿出來(lái)，爸爸也拿他的的繩子出來(lái)，爸爸首先給我試一下跳，然后給我試一下，第一次跳的時(shí)候把繩子打到臉上。失敗了，第二次也是像第一次一樣失敗了，第三次也失敗了。雖然一、二、三、都失敗了，但是我一定成功的，第四次我連接跳了“一、二、三、四”，我終于跳了幾下，成功啊!爸爸看見(jiàn)了用自己的手掌拍了幾下來(lái)鼓勵(lì)我，我高興地說(shuō)：“我終于成功了”。

　　回到家里，爸爸把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽開(kāi)心地抱起我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，我非常開(kāi)心，這件事是我最成功的'一件事。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

　　一天，雨過(guò)天晴天空出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹，小鳥(niǎo)多多和小鳥(niǎo)花花在鳥(niǎo)窩里看彩虹，小鳥(niǎo)花花只顧著看彩虹沒(méi)注意自己的身體伸出鳥(niǎo)窩外面了，一不小心掉到了地上，摔得它眼冒金星，小鳥(niǎo)多多嚇 壞了急得大喊：“救命救命”！

　　小狗仔仔正在樹(shù)林里散步，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)多多的呼救聲急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“花花你摔傷了沒(méi)有”？小鳥(niǎo)花花說(shuō)：“沒(méi)有摔傷只是有一點(diǎn)疼”，小狗仔仔說(shuō)：“你等一下我馬上回來(lái)”。小狗仔仔找來(lái)了一個(gè) 小板凳，它先把板凳放到樹(shù)下，然后小小心翼翼的捧起小鳥(niǎo)花花把它安全的'放回了鳥(niǎo)窩里。小狗仔仔對(duì)小鳥(niǎo)花花和多多說(shuō)：“一定要小心注意安全”，小鳥(niǎo)花花和多多羞紅了臉低著頭說(shuō)：“謝謝你，我 們記住了”。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

　　前幾天，媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)，一條是紅色的、一條是黃色的、還有一條是肉色的。它們長(zhǎng)著一雙鼓鼓的'大眼睛，那小尾巴游起泳來(lái)輕松自如、可愛(ài)極了。

　　小魚(yú)們十分貪吃，你只要放一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食，它們就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，我十分生氣，跺著腳大喊：“只有你們?nèi)龡l，還搶啥呢？”那次，我把手伸進(jìn)了魚(yú)缸，貪吃的小魚(yú)飛快的游了上來(lái)，咬住我的手不肯放，結(jié)果，它們一無(wú)所獲，氣急敗壞的游走了，樂(lè)得我捧腹大笑。

　　小金魚(yú)也十分干凈，只要身上有了一點(diǎn)臟東西，它們都要想方設(shè)法把臟東西弄掉。小金魚(yú)也喜愛(ài)換水，只要你忘了給它換水，它們就“裝死”一動(dòng)也不動(dòng)，換了清水后，它就高興得手舞足蹈……

　　小金魚(yú)真是太可愛(ài)了，它給我?guī)��?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我喜歡小金魚(yú)！

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7

　　今天爺爺給我買(mǎi)來(lái)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我特別興奮，但當(dāng)我高高興興給它喂食的時(shí)候，它不停地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“不要把我關(guān)在籠子里”。并且不停地跳來(lái)跳去，眼睛一直注視著籠子外面的天空。

　　看到這，我感到很傷心，覺(jué)得小鳥(niǎo)太可憐，它看上去是那么的孤單。我忍不住伸手去打開(kāi)籠子，想放飛這只小鳥(niǎo)。

　　可是媽媽制止了我，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是寒冷的冬天，小鳥(niǎo)飛出去第一，找不到食物，第二，天氣太冷，它會(huì)因?yàn)轲I和凍而死去”。

　　于是，我伸出去的.手又收回來(lái)。我決定好好照顧它，把它養(yǎng)好，等到明年春天再把它放飛到天空中，讓它自由地飛翔。

　　我盼望著春天早點(diǎn)到來(lái)。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8

　　喲，今天可是一年一度的立夏節(jié)呀！學(xué)校為此決定舉行傳統(tǒng)的拄蛋活動(dòng)。

　　中午，楊老師高聲喊到：“立夏節(jié)拄蛋活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始啦！”頓時(shí)，教室里沸騰了，同學(xué)們開(kāi)始了激烈而又快樂(lè)的拄蛋活動(dòng)。我小心翼翼地捧著茶葉蛋，跟同學(xué)開(kāi)始了“斗爭(zhēng)”。我首先和任學(xué)彥拄蛋，只聽(tīng)“沙—哧”一聲，我以為自己的蛋碎了，緊緊地閉上了雙眼，可睜開(kāi)眼睛一看，想不到我的蛋完好無(wú)損，他的蛋卻粉身碎骨�！拔亿A啦！”之后，我又輕而易舉地把唐浩程的蛋拄了一個(gè)大窟窿，我更加神氣十足，自認(rèn)為自己的蛋所向無(wú)敵。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞自己的“英雄蛋”時(shí)，裴樺拿著一個(gè)又白又大的鵝蛋走過(guò)來(lái)向我挑戰(zhàn)。兩個(gè)蛋的'尖頭來(lái)了個(gè)親密接觸，我滿懷信心地相信自己能贏。想不到我的小雞蛋卻被裴樺的大鵝蛋“老師傅”毫不留情地拄碎了……吳亦煒的大鵝蛋更是英勇無(wú)比，到別的班“戰(zhàn)場(chǎng)”上拼殺了好幾回，都沒(méi)碎，贏得我們班的很多個(gè)“追星族”像小尾巴一樣寸步不離地跟在他后面。

　　短暫的立夏節(jié)拄蛋節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。有些同學(xué)的嘴邊還留著黃黃的蛋黃呢！

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇9

　　搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶大家應(yīng)該都有一個(gè)對(duì)自己很好的長(zhǎng)輩。我就有一個(gè)像這樣的長(zhǎng)輩，她就是我的外婆。

　　外婆的脾氣雖然有點(diǎn)怪，但她很善良很能干，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是做的飯菜特別好吃！

　　外婆做的菜似乎有安慰人的作用。有一次，我考試考得不太好，爸爸媽媽都不和我說(shuō)話，就只有外婆仍然對(duì)我笑盈盈的，仿佛我沒(méi)有考差，仍然做好吃的飯菜給我吃。外婆雖然沒(méi)有在語(yǔ)言上安慰我，但是她的安慰都藏在了飯菜里面。我在飯菜里感受到了寬容和安慰，感受到了外婆對(duì)我濃濃的`愛(ài)意。

　　外婆做的菜還能讓人忘記煩惱。有一次，我和一個(gè)很要好的朋友鬧不和，我氣鼓鼓地回到家，正好外婆做了點(diǎn)心給我吃。吃著香噴噴的點(diǎn)心，和外婆聊著天，可開(kāi)心了。吃完以后，我便把所有煩惱的事請(qǐng)都拋到了腦后去了。

　　外婆做的飯菜雖然普通，但包含了外婆對(duì)我無(wú)窮的愛(ài)。因此，我對(duì)外婆充滿了無(wú)盡的感激，無(wú)論用什么語(yǔ)言也難以表達(dá)我對(duì)外婆的敬意。

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