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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-10 16:58:28 小學(xué)生作文

(熱)美麗的小學(xué)作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)美麗的小學(xué)作文5篇

美麗的小學(xué)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在襄樊,一江清水穿城而過(guò),她就是我們的母親河漢江。

  漢江是長(zhǎng)江的最大的支流,發(fā)源于陜西省漢中市,東南流經(jīng)陜西漢中、安康,湖北西部和中部,在武漢市流入長(zhǎng)江,全長(zhǎng)1532公里,流域面積17400平方公里。長(zhǎng)期以來(lái),養(yǎng)育了漢江兩岸的人們。

  在美麗的沿江大道上,便可以看見(jiàn)一江清水自西向東緩緩流去,水流淙淙,這就是漢江。漢江是中國(guó)中部區(qū)域水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)最好的大河,是中國(guó)大陸的一條未被污染的河流,她清甜的水流可以讓人直接飲用。

  我最喜歡漢江的黃昏,夕陽(yáng)西下,一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。把江面渲染得五彩斑斕。江面上常常可以看到一葉葉捕魚(yú)的小舟,載著樸實(shí)的漁民。沿江大道上熱鬧非凡,爺爺奶奶溜著小狗;滑旱冰、奔跑的小朋友;在江面上放飛孔明燈的`年輕的叔叔阿姨。華燈初上,兩座漢江大橋及兩岸閃爍的霓虹燈與波光粼粼的江水相互呼應(yīng),使夜晚的襄樊顯得那么璀璨。

  然而,漢江如今已是一條斷斷續(xù)續(xù)的河流,一個(gè)個(gè)電站水壩將她的脈絡(luò)生生截?cái);一些人往江水里亂扔垃圾,一些化工廠隨意往漢江排放污水使?jié)h江的水質(zhì)發(fā)生了變化。這些向人們敲響警鐘:要保護(hù)好我們的母親河漢江。

  漢江她迷人的風(fēng)光讓人沉醉,她對(duì)城市和農(nóng)村的貢獻(xiàn)令人肅嚴(yán)起敬。我多么希望她能孕育一代又一代的襄樊人。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  在他還沒(méi)有進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候,英語(yǔ)這門重點(diǎn)學(xué)科對(duì)他來(lái)說(shuō)是完全不懂的!皨寢尅痹谟⒄Z(yǔ)中叫“mum”,而他受了啟發(fā),“爸爸”就巧妙地成了“baba”。也就是這一開(kāi)始的一竅不通,開(kāi)啟了他心中求知的欲望。

  在學(xué)習(xí)了半年以后,他對(duì)英語(yǔ)這門高深的學(xué)科有了一知半解,于是他繼續(xù)奮斗著……

  半年后,他出奇的愛(ài)上了口語(yǔ)。他曾癡迷地練習(xí)磁帶中的標(biāo)準(zhǔn)口音,一個(gè)“itis”他就練習(xí)了上千遍……可以說(shuō),他已經(jīng)深深的迷上了口語(yǔ),從此便一發(fā)不可收拾。

  又過(guò)了幾個(gè)月,他基本上知道了美音與英音――同是一種語(yǔ)言卻不同的味道,對(duì)于這些他能運(yùn)用自如,而且美國(guó)味更濃了,可以說(shuō)到了出神入化的地步。而此時(shí),他沒(méi)有炫耀著什么,其他人也就不知道。

  歲月悠悠,他一年前種的小樹(shù)已經(jīng)很高了,周圍的一切已經(jīng)面目全非,沒(méi)有改變的是他對(duì)口語(yǔ)的癡迷熱愛(ài),他繼續(xù)奮斗著,只為尋找快樂(lè)。

  一天,他無(wú)意中看到了一則《希望英語(yǔ)》大賽的通知,他非常的開(kāi)心,可以看得出,他有了想去參賽的想法。

  幾星期后,他竟然通過(guò)了區(qū)賽,又過(guò)了幾星期,上升到了市賽,再過(guò)幾星期,他便要參加省賽了。他精心預(yù)備,起早貪黑,各方面都準(zhǔn)備好了。也許是上天偷偷的幫助他――他通過(guò)了省賽。

  下一場(chǎng)比賽就會(huì)在北京的中央電視臺(tái)了。他的爸爸媽媽帶著他坐飛機(jī)到了北京,這是他第一次坐飛機(jī),也是他第一次參加這么大型的比賽。

  在“希望英語(yǔ)”比賽中,在觀眾們的目光中,他有些緊張!有些站不穩(wěn)腳,手發(fā)著抖。但那輕松自如的演講卻自然而然的響徹了整個(gè)演播大廳。表演結(jié)束后,他長(zhǎng)舒了一口氣。

  在接下來(lái)的`一系列比賽中,他漸漸適應(yīng)了環(huán)境,也慢慢的沉浸在自己精彩的表演中。但不幸的是,人外有人,有個(gè)對(duì)手最后打敗了他。

  當(dāng)他發(fā)表著這樣的失敗感言:“我無(wú)悔!到這一步,我知道已經(jīng)不容易了。我還是個(gè)贏者,因?yàn)槲业谋硌莺芫省业目谡Z(yǔ)是最美麗的語(yǔ)言。我愛(ài)英語(yǔ)1說(shuō)完,他在攝象機(jī)前鞠了個(gè)躬。

  面對(duì)電視機(jī)的同學(xué)們都笑了。原來(lái),這幾天,同學(xué)們一直看他的演講,還打電話給他,支持他,鼓勵(lì)他。他是給同學(xué)們彎的腰。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  在我們班級(jí)的后面,有一座小花壇,那里,四季各有各的特色,而且色彩艷麗。

  春天,小草真嫩,似乎一碰就會(huì)滴下水來(lái)。一陣風(fēng)拂過(guò),小草彎下了腰,好像是為了迎接春天的到來(lái)。柔和的陽(yáng)光暖暖地照著大地,讓大地一片生機(jī)。每當(dāng)下雨時(shí),小花壇就像被薄薄的紗帳籠罩著。雨停了,被雨水洗禮過(guò)的小草更加體現(xiàn)出自己的`光華。

  夏天,小花壇里樹(shù)的葉子綠油油的,似乎太陽(yáng)一照就會(huì)滴下油來(lái),也像一把把撐開(kāi)的大傘,為小草遮住陽(yáng)光。

  秋天,銀杏樹(shù)像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。銀杏樹(shù)上現(xiàn)在已經(jīng)掛滿了金色的“小扇子”,這些“小扇子”之間,藏著不大引人注意的白果。

  冬天,小花壇里一片潔白,給大地鋪滿了一層厚棉被。工作了一年的太陽(yáng)也得到了休息。小花壇里銀裝素裹。

  班級(jí)后面的小花壇真迷人,我多么喜愛(ài)它!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  國(guó)慶期間,媽媽帶我去了河坊街參加了“杭城小巷文化探尋活動(dòng)”。

  河坊街座落于吳山廣場(chǎng)腳下,是杭州的老城區(qū),是一條有著悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)的古街,里面都是老字號(hào)的店鋪,一進(jìn)古街的入口處就看到一個(gè)金光閃閃的百子彌勒佛,很多銅像小人在彌勒上開(kāi)心玩耍,這可能是象征著和平幸福吧!很多游客在這里拍照留念,希望能帶來(lái)幸福。

  我們看到一個(gè)金色的掛布上面寫(xiě)著:蔣順發(fā)定勝糕,我很好奇于是上去看個(gè)究竟,原來(lái)定勝糕是這樣做的:先盛一半糯米然后把豆沙放進(jìn)里面,豆沙上灑了許多桂花,然后在蓋上糯米粉,放進(jìn)一個(gè)酷似梅花的小圓盒子里,再用蒸汽把它蒸熟。我一邊吃一邊問(wèn)媽媽:“這個(gè)定勝糕有來(lái)歷嗎?”“傳說(shuō)南宋時(shí)期,百姓為岳家軍出征鼓舞將士而特制的,糕上有“定勝”二字,所以被稱為定勝糕。”在對(duì)面又一個(gè)叫“保和堂”的藥鋪,傳說(shuō)這里是白娘子和許仙開(kāi)的,是專門救病治人的,一聽(tīng)到許仙和白娘子,我就想起了他們?cè)跀鄻蛳鄷?huì)的美麗傳說(shuō)。

  “鐺!鐺!鐺!”我被一陣敲鑼打鼓的聲音所吸引了過(guò)去,原來(lái)是耍雜技的藝人正在向游客們賣弄本領(lǐng)呢!我還看到了武大郎燒餅,我好像穿越了現(xiàn)代到了古代,這些人穿著長(zhǎng)袍,賣力地表演著,看客們都高聲叫好,好一片熱鬧的市景圖。

  走累了,我來(lái)到了方回春堂,媽媽說(shuō):“這里常年供應(yīng)茶水,還有一個(gè)大木桶,里面裝滿了茶水,夏天又清熱解火消中暑的茶,現(xiàn)在時(shí)秋天供應(yīng)的事決明子苦丁茶,可以清熱降火,平肝明目。”游客們把這里當(dāng)成了休息站,漸漸得我感覺(jué)不累了,還悠閑地看起了古街上的風(fēng)景,古街兩旁的店鋪一間挨著一間,有賣小吃的:冰糖葫蘆、龍須糖、燒餅,還有老字號(hào)的店鋪:王星記扇子,張小泉剪刀,天堂綢傘等等,巷子中間有畫(huà)肖像的人,又賣糖畫(huà)得人,有賣自制工藝品的'人街上人來(lái)人往,游人如織,好一派熱鬧的景象。

  河坊街你是我們杭州古文化的遺產(chǎn),因?yàn)槲覀冎匾暳宋幕z產(chǎn),把你保護(hù)得很完善,所以才能讓我們看到了原來(lái)的古代風(fēng)貌,我們一定要加緊保護(hù)剩余的文化遺產(chǎn),讓我們的子孫后代也能看到這片美麗的風(fēng)景。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  這個(gè)寒假我又一次來(lái)到了西湖,雖然只有兩天但讓我看到了從未見(jiàn)過(guò)的物體和風(fēng)景。

  去年夏季我來(lái)過(guò)西湖,冬季的西湖是怎樣的呢,我很期盼。下了高鐵后我以為能看到雪可是到處都是霧霾,有點(diǎn)像在仙境中行走的感覺(jué)。由于外面環(huán)境污染比較嚴(yán)重只能呆在賓館里。

  新的一天到來(lái)了,我被小伙伴們的驚叫聲吵醒了,本來(lái)想回他一句,可剛拉開(kāi)窗簾就被窗外的雪景吸引住了,天上飄下來(lái)的雪有指甲那么大,地上的雪像一層厚大的.雪糕。我與小伙伴們迫不及待的來(lái)到了西湖邊,路邊的腳印密密麻麻走起路來(lái)非常艱難,每走一步腿就要抬得多高。水里的金牛,頭上背上都蓋滿了雪。遠(yuǎn)處的石橋上蓋滿了雪,加上白色的霧幾乎什么都是白的。我和小伙伴們來(lái)到了一條瀑布前,我被驚住了瀑布上的水都結(jié)成了冰真是冰凍三尺啊。小伙伴們說(shuō)這些結(jié)起來(lái)的冰像一塊巨大的冰糖真想上去舔一口,可惜不能吃。

  這次來(lái)到西湖雖然沒(méi)看到多少東西,但這場(chǎng)雪是我見(jiàn)過(guò)最大的一場(chǎng),瀑布的水結(jié)成冰也是我從未見(jiàn)到過(guò)的。

  冬季的西湖真美!

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