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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-22 10:04:18 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的我的小學(xué)作文5篇【薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的我的小學(xué)作文5篇【薦】

我的小學(xué)作文 篇1

  如果說(shuō),秋天是金色的,象征著收獲;那么春天就是綠色的,象征著生命和希望。

  在春風(fēng)的吹拂下,小草努力地鉆出了地面,小花撐起五顏六色的“雨傘”,大樹(shù)長(zhǎng)出了稀疏的葉子。大雁排著“人”字或“一”字形的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)在大樹(shù)上安家落戶了,小松鼠也在大樹(shù)上打洞造新房了。河水里魚(yú)蝦游弋,小蝌蚪在池塘里自由自在地玩耍。公園里的“碰碰車(chē)”、“鴨子船”、“太空飛車(chē)”等游樂(lè)項(xiàng)目也開(kāi)放了。這真是一年之計(jì)在于春!

  俗話說(shuō):“春雨貴如油!贝河暌彩莿e有一番景色的。不信,我講給你聽(tīng)!一連好幾天,天老是灰蒙蒙的,偶爾傳來(lái)一聲“轟隆隆”的春雷,綿綿春雨也就跟著下起來(lái)了。你聽(tīng)!雨掉到屋面上“滴答滴答”,就像奏著打擊樂(lè)。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起來(lái),水面還漸起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地舞蹈……行人的雨傘都撐起來(lái)了,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……像一朵朵瑰麗的花朵。春雨停后,映入眼簾的是一片如煙如霧的景象;ò晟、樹(shù)葉上都會(huì)有晶瑩的雨滴在滾動(dòng)著,它們多像一顆顆晶瑩剔透的珍珠!

  啊,美麗的`春天,我愛(ài)你!

  評(píng)語(yǔ):小作者用細(xì)膩的語(yǔ)言描繪出一幅春天的美麗畫(huà)卷,圍繞“春雨貴如油”形象地描寫(xiě)了春雨的景色,更是抓住景物特點(diǎn)凸顯了春的生機(jī)。

我的小學(xué)作文 篇2

  要是你問(wèn)我:我最喜歡的小動(dòng)物是什么?我肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是狗!”。奶奶家養(yǎng)著一條小黑狗,名叫“黑豆”。它活潑可愛(ài),討人喜歡。

  “黑豆”天生長(zhǎng)的小小的,背上烏黑發(fā)亮的毛好似搽過(guò)油一般,腿部、腹部、耳朵內(nèi)部的毛卻是金黃色的,顯得格外帥氣。它的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴上方小巧玲瓏的鼻頭布滿了細(xì)小的皺紋。一雙炯炯有神的眼睛始終目視著前方,眉毛短短的,要是你不仔細(xì)看,還發(fā)現(xiàn)不了哩!瞧啊,它那三角狀的耳朵像士兵一樣立著,要是你在它背后說(shuō)話,“黑豆”的`耳朵就會(huì)迅速地轉(zhuǎn)到聲音的發(fā)源地,接著,扭過(guò)頭來(lái)望望你,再對(duì)你眨吧眨吧眼睛,可愛(ài)極了!

  “黑豆”詭計(jì)多端。清楚地記得有一次,我和爺爺出去吃油旋。在我們就要關(guān)門(mén)的時(shí)候,沒(méi)想到,黑豆跑了出來(lái),不管怎樣都不肯回去,我們無(wú)可奈何,只好讓它跟著我們。一路上,黑豆像打了勝仗一樣,上蹦下跳、興高采烈,翹起的尾巴搖得像朵花。

  “黑豆”將要睡覺(jué)前,先無(wú)精打采地在院子里走來(lái)走去,尋找一塊能被太陽(yáng)曬到的,還暖乎乎的地兒。然后,它把自己的小絨毯用嘴拖來(lái)放在那里,接著側(cè)臥在上面,再舒服地打一個(gè)大大的哈欠,半瞇著眼睛,享受著午后的暖陽(yáng)。慢慢地、慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),別看它貌似睡著了,可它的一雙的耳朵隨時(shí)保持著警惕。

  我最喜歡的小動(dòng)物是小狗“黑豆”!因?yàn)樗鼮槲业耐晟钤鎏砹撕芏鄻?lè)趣。人的一生也許會(huì)養(yǎng)很多條狗,而狗的一生卻只有你一個(gè)!對(duì)一只狗好,也許只花你一部分的時(shí)間,而它,卻將一輩子回報(bào)于你。如果你愿意,狗,它知道怎樣感動(dòng)你的心。

我的小學(xué)作文 篇3

  二十年后的我是一個(gè)記憶專(zhuān)家,開(kāi)了一家商店。你一定很驚奇吧,記憶專(zhuān)家開(kāi)小店,難道賣(mài)的商品是記憶?回答正確,因?yàn)槲议_(kāi)的商店叫——記憶小店。

  走進(jìn)店門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)五顏六色的小瓶子。你會(huì)想:難道記憶裝在瓶子里?沒(méi)錯(cuò),記憶就在小瓶子里。在玻璃櫥窗中的許多瓶子,它們都象征著一個(gè)個(gè)美好的記憶。那粉紅色的,是一位詩(shī)人對(duì)櫻花的記憶;那深藍(lán)色的,是位漁夫?qū)Υ蠛5挠洃;還有還有,那紫色的,是……,每個(gè)清晨,都有一絲嶄新的金光,為每個(gè)記憶鍍上一層淡淡的金黃。

  我要把一瓶金黃色的記憶賣(mài)給一個(gè)失去孫女的老奶奶,讓她有個(gè)在夕陽(yáng)下拉著小孫女回家的記憶;我要把一瓶翠綠色的記憶賣(mài)給一個(gè)盲校的小姑娘,讓她有一個(gè)春天的記憶;我要把那瓶七彩的的記憶賣(mài)給一位殘疾人,讓他有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的記憶……

  也許,那份金黃色的記憶不能保持很久,但我堅(jiān)信,老奶奶一定會(huì)有很長(zhǎng)的幸福感;也許,那份翠綠色的.記憶不能永留,但足夠能讓小姑娘寫(xiě)出一篇好的文章;也許,那瓶七彩的記憶不會(huì)永久的停留在他的身邊,但在他的心里,已經(jīng)有了一架彩虹橋,他正一點(diǎn)一點(diǎn)往勝利走去。

  二十年后的我,正用心地經(jīng)營(yíng)著這個(gè)時(shí)有時(shí)無(wú)的“記憶商店”。

我的小學(xué)作文 篇4

  我夢(mèng)中的新型汽車(chē),不僅能在陸地上飛奔,海洋中遨游,還能在天空中自由自在的飛翔,下面就聽(tīng)我就講解講解。

  我夢(mèng)中的新型汽車(chē)是一輛超級(jí)炫酷的跑車(chē),它身長(zhǎng)7米,重兩千千克,車(chē)內(nèi)還配有無(wú)線電等各種設(shè)備,每當(dāng)我要出去兜風(fēng)時(shí),它就會(huì)出現(xiàn)在我的面前,就和我的影子一樣,整天和我行影不離,它的速度很快,每小時(shí)的時(shí)速可達(dá)400千米,它是靠吸收太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成能量的,大家可能想問(wèn)了,假如連續(xù)下2周的雨,那該怎么辦呢?不用但心,這輛汽車(chē)很節(jié)能,吸收1天的太陽(yáng)光可以維持5周,這輛汽車(chē)的款式是豪華敞篷的,車(chē)內(nèi)很寬敞,但是只有兩個(gè)位置,車(chē)上有許多許多地按鈕,看那個(gè)帶有音符的藍(lán)色按鈕,只要輕輕的那么一按,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)馬上就會(huì)放出來(lái),而且放出來(lái)的音樂(lè)都是自己喜歡聽(tīng)的歌曲,也可以按自己的心情來(lái)制定的音樂(lè)。這車(chē)雖然是敞篷的,但大家都會(huì)想,這車(chē)這么昂貴,難道不怕被人偷了?嘿!嘿!我還告訴大家,我這輛車(chē)還真的不怕被人偷,如果小偷碰到了車(chē)子,車(chē)子里的無(wú)線電就立刻會(huì)把消息傳到主人的手機(jī)上,同時(shí),車(chē)子里的高清攝像頭也會(huì)一直鎖定著小偷并不斷地把視頻,傳送給主人。

  我夢(mèng)中的這輛汽車(chē),也能在水里遨游,只要按幾個(gè)按鈕它就會(huì)自動(dòng)收起四個(gè)輪胎,在汽車(chē)的上方用隔離罩一罩,就變成了一個(gè)完美、漂亮的潛水艇,像中國(guó)海軍的`蛟龍?zhí)柲菢,可以探測(cè)幾千米深的海洋,還能著陸98%的海床,如果遇見(jiàn)了大型的海洋生物,只要按一下按鈕就能發(fā)出五顏六色的光線,給它們點(diǎn)“顏色看看”。

  我夢(mèng)中的這輛新型汽車(chē),它可以變成一架超帥的迷你飛行器,在天上自由自在的翱翔,無(wú)拘無(wú)束,這架超帥的迷你飛行器,當(dāng)然也具備著防鳥(niǎo)撞、防雷電等自動(dòng)保護(hù)功能,當(dāng)你玩累了的時(shí)候,你就可以打開(kāi)自動(dòng)模式,它就會(huì)帶你到天涯海角。

  我的這些想法都緣于參觀鹽城悅達(dá)起亞汽車(chē)制造工廠,我相信,只要我們一起努力夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

我的小學(xué)作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,來(lái)到初中已接近一個(gè)春秋,想起班級(jí)的同學(xué)們那純真美好的笑臉,不禁笑出了聲。原來(lái),我擁有一個(gè)溫馨的“家”,我們?cè)谶@一起哭過(guò)、笑過(guò),一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  那個(gè)秋天,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,來(lái)到了古文化教育基地,準(zhǔn)備為一(5)班捧回個(gè)第一名——拔河比賽開(kāi)始了。到我們班上場(chǎng)了,雖然我并沒(méi)上“戰(zhàn)場(chǎng)”“戰(zhàn)斗”,但我們組織了拉拉隊(duì),在一旁?shī)^力喊道:“一(5)班加油!一(5)班加油!加油。《嘉站o了拳頭,跳上跳下,恨不得跑上場(chǎng)也出一份力。“戰(zhàn)士”們聽(tīng)到加油聲,也來(lái)了勁,一個(gè)個(gè)都死死攥著繩子,使出了吃奶的力氣把繩子往我們的“領(lǐng)地”拉,臉憋得通紅,手臂上也冒出了青筋,身體向后傾斜著……就這樣,我們很快進(jìn)入了決賽,對(duì)手是一(4)班。休息時(shí),我為“戰(zhàn)士”們加油打氣:“哼,他們?不怕!我們一(5)班是最棒的!”說(shuō)完我們都笑了。“預(yù)備——開(kāi)始!”比賽又開(kāi)始了,加油聲也再次響起了。但是,我們很快發(fā)現(xiàn):對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們強(qiáng),即使我們喊加油喊破了喉嚨,拉繩子拉疼了手也無(wú)濟(jì)于事——我們輸了,成了第二名。我們垂頭喪氣地回到教室,嘆著氣,臉上寫(xiě)滿了不開(kāi)心。老師安慰我們說(shuō):“沒(méi)事啦!上次合唱比賽他們沒(méi)有比過(guò)我們,這一次他們發(fā)飆了。呵呵,沒(méi)事的,你們看3班得了個(gè)第三也是很開(kāi)心的嘛!”我們笑了,不是因?yàn)槔蠋煹挠哪,而是因(yàn)槲覀優(yōu)橛羞@樣的好老師而感到高興,都暗自在心中發(fā)了誓:一定要好好聽(tīng)龔老師的話!

  那些美妙的記憶撒落在這個(gè)“家”的各個(gè)角落,猛然回眸,驚喜得發(fā)現(xiàn)這些閃耀的寶石,我會(huì)把它們珍藏起來(lái)——我們剛聚到一起時(shí)的種種不和;我們聯(lián)名為李老師寫(xiě)的.保證書(shū);我們合唱比賽的第一名……還有我們那和藹可親的好老師……

  我很幸運(yùn),因?yàn),我擁有一個(gè)溫馨的“家”。

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