小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文 篇1
有,一個(gè)故事。一位教授來(lái)給學(xué)生上課,他手中拿著二個(gè)裝滿水的杯子,他問(wèn)學(xué)生:“這杯水重嗎?”學(xué)生很驚奇地說(shuō):“當(dāng)然很輕,不就是一杯水嘛!”教授一笑,又說(shuō):“你拿一分鐘,當(dāng)然很輕,如果你拿一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),恐怕你的手臂己酸痛得不能忍受了吧!”同學(xué)們笑成了一片。教授又說(shuō)道,“這杯水就如同壓力,如果一直背著不放,壓力便會(huì)積少成多,最終難以承受。人就像吹氣球一籽,到了一岌定程度、自然就會(huì)爆破……”
是啊!在我們的生活學(xué)習(xí)中,壓力無(wú)處不在,而它也總讓人們恐慌。但是再想,如果生活中沒(méi)有了壓力,又會(huì)是怎樣的情況呢?
一些成功人士都說(shuō):“壓力就是動(dòng)力!边@句話很有道理,升學(xué)的壓力,就業(yè)的壓力,生存的壓力……哪一個(gè)不是激勵(lì)你的動(dòng)力?
不過(guò),我們也應(yīng)該注意壓力的負(fù)面效應(yīng),許多青少年乃至于大人在不斷增大的`壓力下,不堪重負(fù),結(jié)束了自己寶貴的生命。然而作為一個(gè)現(xiàn)代人,必須有承受壓力的足夠心理準(zhǔn)備。
我,作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)蘋(píng)下壓力,調(diào)整好自己,以充沛的精力、旺盛的斗志,去迎接新的挑戰(zhàn)!
其實(shí),我們不必俱怕壓力,它不過(guò)是我們腳下掠過(guò)的山峰,是托我們不斷攀升的白云,是我們飛向成功的翅膀。
小學(xué)的作文 篇2
我——大家生活中不可缺少的一部分。我是千變?nèi)f化的,我可以變成冰,還可以變成蒸汽和雨……
我的用處可大了,當(dāng)那些口渴的人們需要我時(shí),我就跑到他們的杯子里。農(nóng)民伯伯要澆灌莊稼,我就流到田里。
我的神通廣大。我有時(shí)跑到天上,讓莊稼“喝水”時(shí),我就跑稻田地里,有時(shí)我淌到大海里,那兒有許多和我一樣的兄弟,F(xiàn)在,三峽電站正在利用我們發(fā)電。
瞧,從我經(jīng)過(guò)的那一條小溪的一伙兄弟又趕來(lái)了。我們的兄弟不斷增多,家族也龐大了起來(lái),成了一個(gè)大家族。
我也有害處,比如,鳳陽(yáng)縣被我的.兄弟淹了,北京因?yàn)橛晗碌锰,堵塞了交通,還有很多地方都因?yàn)槲覀兎簽E而受災(zāi)。
朋友們,也許你們已經(jīng)知道我是誰(shuí)了吧?我就是你們非常熟悉的——水。
現(xiàn)在全球人口眾多,可是地下水資源已經(jīng)不多了,希望大家要節(jié)約用水。我們將會(huì)為人們做出更大的貢獻(xiàn)!
小學(xué)的作文 篇3
七月的烈日火辣辣地照射著大地,我騎著新買(mǎi)來(lái)的自行車(chē)飛奔在去外婆家的路上。
今天我興奮極了,因?yàn)楹镁貌灰?jiàn)外婆。我一邊騎著車(chē),一邊哼著小曲。不料,只聽(tīng)見(jiàn)前輪呼的叫了一聲,原本飛一般的車(chē)子,一下子如同蝸牛一樣。"怎么了 "我疑惑不解地說(shuō)道。捏捏前輪,"遭了!車(chē)子的輪胎被扎破了"。這沉重的打擊,讓我的心一下掉進(jìn)了深谷。太陽(yáng)快落山了,而我離外婆家還有好幾里路,也不可能走回去啊!我急得望望四周,一個(gè)修車(chē)鋪也沒(méi)有,我的心砰砰直跳,提著車(chē)不時(shí)抹抹頭上的汗珠。我絕望極了,坐在地上一動(dòng)不動(dòng),不知如何是好。"叮當(dāng)","叮當(dāng)"一串清脆的鐵錘聲傳入我的耳際,頓時(shí)使我熱血沸騰,我仿佛看見(jiàn)了一條光明之路呈現(xiàn)在我的眼前,它一直通向希望的遠(yuǎn)方。
我提起車(chē)就往前沖,在離車(chē)鋪十米遠(yuǎn)的地方我嘎然停住了腳步,摸摸口袋,里面身無(wú)分文,我著急得直跺腳,是去呢 還是不去 這兩個(gè)念頭不斷地在我腦海里交替閃現(xiàn),不得已我只得緩緩向車(chē)鋪?zhàn)呷。修?chē)師傅看見(jiàn)了我并向我走來(lái),熱情地問(wèn):"小伙子,修車(chē)嗎 "我不好意思地回答道:"對(duì)!我…我的車(chē)壞了。""怎么了 "修車(chē)師傅問(wèn)道。"是在我去外婆家的'途中壞的,但是…但是我沒(méi)帶錢(qián)。"修車(chē)師傅拍了一下我的肩膀,提著我的車(chē)走進(jìn)了車(chē)鋪,彎著腰自顧自地修起來(lái),我呆呆地望著師傅,但我的心卻伴隨著修車(chē)師傅一滴一滴往下落的汗珠洶涌澎湃,激動(dòng)地說(shuō):"都說(shuō)我們身邊很多好心人,今天我真遇上了。"
我騎著師傅修好的車(chē)駛?cè)ネ馄偶,夕?yáng)照在我的臉上是那么美好,它像師傅的心靈一樣的美。
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