(優(yōu))小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
每天清晨，我們迎著太陽(yáng)背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)門(mén)崗的齊爺爺微笑著向我們打招呼。進(jìn)了校園，右邊是南教學(xué)樓，一、二、五年級(jí)的同學(xué)在里面上課。再往前走，是北教學(xué)樓，是三、四年級(jí)同學(xué)上課的地方。我們班在這座教學(xué)樓的二樓，是一個(gè)明亮而寬敞的教室，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)文化、汲取知識(shí)。連接北教學(xué)樓和南教學(xué)樓的是辦公樓， 那里是 老師們的.辦公室，與教學(xué)樓形成一個(gè)“H”形。辦公樓的對(duì)面是大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，上體育課的時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常在那里玩。操場(chǎng)周圍環(huán)繞著一圈柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝舞動(dòng)，好像要加入我們的隊(duì)伍。走過(guò)操場(chǎng)就可以看見(jiàn)一個(gè)大花壇，里面種著各種各樣的花美麗極了。繞過(guò)花壇就是我們的美術(shù)室和音樂(lè)室，每次從這里走過(guò)都可以聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。怎么樣，我們的學(xué)校美不美？以后請(qǐng)你也來(lái)參觀我們的學(xué)校吧！
小學(xué)作文300字 篇2
我家窗外正對(duì)著勤奮河的一面，每每從窗口望去，總是看見(jiàn)烏黑的河水，河上浮滿了垃圾。
端午時(shí)節(jié)是這條河最熱鬧的時(shí)候，鼓聲一響，便有幾條龍舟在河面上駛過(guò)。每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)迫不及待跑向窗口，俯身凝望著熱鬧的龍舟，覺(jué)得它似乎很神圣。可再望望那渾濁的河水，與龍舟相配很不協(xié)調(diào)，它的渾濁破壞了我心中的神圣感。有時(shí)，我是多么渴望那河水能變得干凈而清澈��！
除了端午，別的時(shí)間里河上基本都很冷清，除非偶爾駛過(guò)的一只船，再無(wú)可看的東西。無(wú)聊時(shí)，我總是默默注視著它，注視著那骯臟的`河水與滿河的垃圾，幻想自己是一名河流清潔工，駕駛著自己的小船，為這條受難的河洗凈滿身的污泥，撫慰人們對(duì)它的傷害。
如果見(jiàn)著有人往河里扔垃圾，我的內(nèi)心就充滿了對(duì)此人不文明行為的厭惡。而當(dāng)清潔船開(kāi)過(guò)時(shí)，我便想著讓它多停留一會(huì)兒，多撈一些垃圾�？墒�，事不如意，清潔船總是不理會(huì)我內(nèi)心的期望，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下的只有圈圈波紋，只留下站在窗口無(wú)可奈何的我。
我真希望，在某一天，我再一次望向窗外的小河時(shí)，水是清的，河是凈的……
小學(xué)作文300字 篇3
在我的家鄉(xiāng)，楊梅樹(shù)在山上隨處可見(jiàn)，它的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，它那橢圓形的綠色葉片襯托著樹(shù)上那一顆顆又大又圓的楊梅果，讓人口水直流三千尺��！
楊梅果的樣子小巧玲瓏，擠在樹(shù)上，看起來(lái)密密麻麻的。一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，樹(shù)上的楊梅便隨風(fēng)搖動(dòng)。
在春天楊梅樹(shù)剛結(jié)出楊梅果的時(shí)候，楊梅果的顏色是淡綠色的，后來(lái)開(kāi)始慢慢變成紅色的，到了夏初，楊梅就完全變成了紫黑色。如果你楊梅吃多了，連汗流出來(lái)都是紅色的.呢。楊梅樹(shù)剛結(jié)出來(lái)的楊梅果味道很酸，但到后來(lái)成熟時(shí)又酸中帶甜，如果你把楊梅放進(jìn)冰箱里做成冰鎮(zhèn)楊梅的話，那味道將非常甜津。
楊梅不僅好吃作用還很大呢！楊梅可以用來(lái)釀酒，而且釀出來(lái)的酒還很解暑。不僅如此，楊梅還有開(kāi)胃的作用，也可以被做成楊梅干，榨成楊梅汁喝。楊梅的作用這么多，真是居家旅行的必備佳品！
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的楊梅。
小學(xué)作文300字 篇4
歡樂(lè)的地方，是哪里？當(dāng)然是家�！}記
學(xué)生們，每天放學(xué)后，要去的地方是哪里？當(dāng)然是家。因?yàn)榧依镉兴陌职謰寢�，那是一個(gè)充滿幸福的地方小孩們每天玩耍后，要去的地方是哪里？當(dāng)然是家。因?yàn)槟抢镉凶约旱?玩具，小床，那是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。老人們每天做完操，要去的地方是哪里？當(dāng)然是家。因?yàn)槟抢镉凶约旱淖优�，孫子，那是一個(gè)其樂(lè)融融的地方。我們都有家，俗話說(shuō)的好，家家都有本難念的經(jīng)。誰(shuí)的家里，都曾經(jīng)歡樂(lè)過(guò)，幸福過(guò)，而曾經(jīng)，都吵過(guò)架，生過(guò)氣，歸根到底。家是每個(gè)人不得不回的地方。
有的人家里很貧窮，但是幸福洋溢在他們的空氣里，有的人很富裕，他們的物質(zhì)需求滿足了，歡樂(lè)飛翔在他們的話語(yǔ)中。我的家跟他們都一樣，平凡，樸素，家里也有快樂(lè)，美好。身在自己的家里，就會(huì)有那種開(kāi)心的心情。走進(jìn)自己的小屋，寫(xiě)字臺(tái)，拿起筆，描繪出自己最快樂(lè)的一刻。
小床上，坐下來(lái)，抱著最愛(ài)的熊熊，享受童年的美好時(shí)光，走到鐘表前，傾聽(tīng)時(shí)間在耳邊流過(guò)，感受有家的幸福。回家吧，回到最終屬于你的地方，那里，只有幸福，沒(méi)有悲傷。
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