征服“彈簧”小學(xué)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的征服“彈簧”小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　每當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來時，我總會按耐不住心情拿起筆來就飛快地寫，可作業(yè)本上不可能一道難題都沒有，每當(dāng)做到最后一兩題時，就會有一道難題等著我去征服它。

　　“這道題好難！怎么做！”我絞盡腦汁，無可奈何，這時這道題好像變成了一個高大的“彈簧”對我傲氣地說:“小不點，你有本事站在我頭上把我壓下去，征服我嗎？”我好是為難，好像真成了一個小不點似的被這道題目欺負(fù)，圍得團團轉(zhuǎn)！看到其他同學(xué)已經(jīng)將這個“彈簧”征服時我心里就更慚愧，更有壓力了，面對這個龐大無比的“彈簧”我怎樣能成為一位英勇無比的勇士成功地將它征服！“我一定能站在它頭上”我毫不示弱地說。

　　回到家我便寫完分內(nèi)作文后開始研究這類題，沒有想到原來是書上的思考題，我不能示弱，一連研究了半個小時，中間不休息，然后去拿試卷專心致志地寫這方面的題目，雖然一開始，反應(yīng)很遲鈍，但漸漸地已經(jīng)比較快了，可回想到早上的恥辱，被那只傲慢的“彈簧”圍得團團轉(zhuǎn)，我又開始了認(rèn)真地練習(xí)，要練到速度可以反超其他同學(xué)，要站在“彈簧”頭上！

　　很快在一次考試中，我又一次遇到了這位龐大而又傲慢的“彈簧”，這次我可不想上次那樣對它素手無策，我飛快地拿起筆，奮筆疾書，將這一類題輕松地全部搞定，這時我回頭看了看鐘表才用了7分鐘，就將這幾道題搞定！我心里好不得意，這時的我終于成為一位英勇無比的戰(zhàn)士，踩在這個“彈簧”上，成功地將它征服，現(xiàn)在的它已不堪一擊，是一個站在我腳下的小不點，而我卻變得強大起來，什么困難都不怕，變得無比英勇。

　　真的，困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強，不過我已征服了在我心中的那個“彈簧”！那你呢？快去征服它吧！

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