老鷹捉小雞小學(xué)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的老鷹捉小雞小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老鷹捉小雞小學(xué)作文1
有一天,我們十一位幼兒園的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的.游戲。九位小朋友當(dāng)小雞,我在最后,一位小朋友當(dāng)老鷹,一位小朋友當(dāng)老母雞。
游戲開(kāi)始了,那個(gè)老母雞帶得不是很好,隊(duì)伍一會(huì)兒像一條龍;一會(huì)兒像一條蛇;一會(huì)兒像一個(gè)轉(zhuǎn)得很快的大轉(zhuǎn)盤(pán)。我都被轉(zhuǎn)暈了,跌倒在地上。老鷹飛快地跑來(lái)想捉我。我動(dòng)作很靈活,爬起來(lái)就 跑,他撲了一個(gè)空。接下來(lái),我當(dāng)老鷹,我比剛才那只老鷹跑得速度快多了,一下子就把九位小朋友全抓住了,連口氣都沒(méi)歇。我覺(jué)得自己速度很快,也很厲害。
老鷹捉小雞小學(xué)作文2
星期天,我請(qǐng)了幾個(gè)朋友在院子里玩雞和鷹。當(dāng)選后,我是一只兇猛的鷹,苗挺是一只母雞,其余的都是膽小的雞。
比賽開(kāi)始時(shí),我看到苗挺躲在左邊,閃在右邊,試圖不讓我抓到一只雞。我想盡一切辦法去抓一只雞。我想了想,“我只能用我的絕活了”,然后飛快地跑了回來(lái)。還在等?苗挺作出了反應(yīng),我跟在他們后面走了一圈。然后我以閃電般的速度慌慌張張抓了一只雞,游戲結(jié)束了。
第二輪開(kāi)始,我領(lǐng)先,雞也不甘示弱。就在比賽達(dá)到高潮的`時(shí)候,我突然被一塊石頭絆倒,砰的一聲摔倒在地上。雖然傷口很痛,但我還是勉強(qiáng)站了起來(lái)。當(dāng)雞放松警惕的時(shí)候,我突然抓到了一只雞。這時(shí),奶奶在樓上喊道:“該吃飯了”。我叫了一聲,上樓了。
今天玩得開(kāi)心!
老鷹捉小雞小學(xué)作文3
一天,天氣很好,春風(fēng)在刮風(fēng),朱老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“老鷹抓小雞”的游戲。朱老師讓我們先選“鷹”和“母雞”。我們選唐王越當(dāng)“母雞媽媽”,選王志超當(dāng)“老鷹”,選我和同學(xué)當(dāng)“小雞”。比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始,“鷹”只在“母雞媽媽”面前左右飛,“母雞媽媽”也跟著左“擋”右“擋”,我們的“雞”也是左右跑!苞棥币稽c(diǎn)也不兇;朱老師讓老鷹“撲”下去抓,可是老鷹一直在母雞面前盤(pán)旋,不敢往下沖。結(jié)果老鷹一只雞都沒(méi)抓到。于是,朱先生再次推選徐嘉依為“雄鷹”參加第二輪比賽。這只“鷹”可以很兇猛。我看到“鷹”張開(kāi)“翅膀”,撲向我們的“雞”,但“母雞媽媽”很厲害。它向右跑的'時(shí)候,用“翅膀”擋住了“鷹”。但在我們恢復(fù)之前,“雄鷹”發(fā)動(dòng)了第二波攻擊。這一次,“母雞媽媽”沒(méi)有放“鷹”。我慌慌張張的離開(kāi)隊(duì)伍,只為了自己跑,卻被老鷹抓了。
“老鷹和小雞”這個(gè)游戲真的很有意思。我們玩得很開(kāi)心。我希望朱先生帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。
老鷹捉小雞小學(xué)作文4
上課了,老師說(shuō):“今天,我們要玩老鷹捉小雞的游戲!薄昂冒!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。
老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的同學(xué)下樓了。老師說(shuō):“第一次是第二組的同學(xué)玩!蔽沂且恢淮蟠蟮哪鸽u,思怡是一只兇狠的老鷹,剩下的'人就是小雞!靶问!”老師說(shuō)。大廳里立刻沸騰起來(lái),“老鷹”不停地向右轉(zhuǎn)著,我也跟著她轉(zhuǎn)圈圈,突然,“老鷹”朝左轉(zhuǎn)了。我也不甘示弱,展開(kāi)翅膀保護(hù)“小雞”我看見(jiàn)“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子,讓我放慢了腳步。突然,“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想:不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的“小雞”被抓走,非常失落,我有些懊惱,真想對(duì)她說(shuō):“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了,你就不會(huì)被”老鷹“抓走了呀!”
丁零零,下課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室。我想:今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!
老鷹捉小雞小學(xué)作文5
“叮零零”下課鈴響了!今天陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)玩游戲的好天氣。我和我的小伙伴李進(jìn)威、張梓敬、關(guān)舒琳、張梓琪一起玩老鷹捉小雞的游戲。張梓敬是“老鷹”,張梓琪是“雞媽媽”。
愉快的'游戲開(kāi)始了,小雞們都躲在雞媽媽身后,生怕被老鷹抓到。老鷹要來(lái)抓我們了。老鷹向左又向右向前又向后,把小雞都轉(zhuǎn)暈了。老鷹慢慢地走有慢慢地伸出“尖尖的爪子”。第一個(gè)把我抓住了,我嘰嘰,嘰嘰地叫好像在說(shuō):“媽媽快來(lái)救救我吧,我要被吃了!”老鷹哈哈地說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了!” 老鷹大口大口吃起小雞。張梓敬高興得一蹦三尺高。這輪游戲結(jié)束。大家喘著氣,嬉笑著,個(gè)個(gè)小臉通紅,笑容滿(mǎn)面,開(kāi)心得不得了。這個(gè)游戲真好玩!下次我還要玩!游戲真讓我感到什么是真正的快樂(lè)!
老鷹捉小雞小學(xué)作文6
游戲開(kāi)始了!袄销棥遍_(kāi)始綁架“小雞”它們了,它用最快的速度“飛”了過(guò)來(lái),幸好“母雞”擋住了“老鷹”的去路!袄销棥睔饧睌模瑥堥_(kāi)雙翅飛了過(guò)來(lái),“母雞”一縱身,“老鷹”撲了個(gè)空!袄销棥毕,不能力擒,只得智取。這時(shí),“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),辦法想出來(lái)了。于是它橫沖直橫的`飛了過(guò)來(lái),而且目標(biāo)就是“母雞”。這時(shí)“母雞”傻了眼,呆呆的看著它飛過(guò)來(lái)。“小雞們”也亂了:有的提醒“母雞”,有的哭著叫著四處亂跑……。忽然,“老鷹”一下子抓住了一只“小雞”滿(mǎn)載而歸飛向老剿去了。
老鷹捉小雞小學(xué)作文7
星期六,我和妹妹去星巴克碰到一個(gè)小伙伴,潘浩然。我們?nèi)齻(gè)玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當(dāng)老鷹,潘浩然張開(kāi)雙臂,張牙舞爪的,就象一只威風(fēng)凜凜的.大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們,好象一雙銅鈴。看得我們瑟瑟發(fā)抖。我心想:絕對(duì)不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地?fù)]動(dòng)”雞翅膀“,想把”老鷹“趕走,”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏,我連忙跑到”小雞“跟前,保護(hù)她,每一個(gè)人都在努力的扮演著自己的角色,快樂(lè)的玩耍。
今日我玩的很高興,因?yàn)槲以谕嫠V校懒艘粋(gè)小小的道理:團(tuán)結(jié),起來(lái)力量大。
老鷹捉小雞小學(xué)作文8
“跑,跑......”為什么操場(chǎng)這么熱鬧?這是干什么?哦,它在玩雞和鷹!
我們也一起玩吧!規(guī)則是這樣的:在玩之前,我們先問(wèn)誰(shuí)應(yīng)該是老鷹,誰(shuí)應(yīng)該是母雞和小雞。分出來(lái),詹紅是母雞,倪高樂(lè)是老鷹,剩下的都是雞。老鷹惡狠狠地盯著雞,猛撲過(guò)去,母雞卻不甘示弱,拼命保護(hù)著雞。鷹左蹦右跳,雞藏西藏。這時(shí),母雞放松了警惕,老鷹借此機(jī)會(huì)抓住了一只留守的雞。然而“雞”一直在掙扎,終于活了下來(lái),“鷹”怒不可遏!澳鸽u”試圖保護(hù)自己的“小雞”!半u”和“鷹”正在互相追趕!苞棥毕駛(gè)老謀深算的家伙,把母雞引到左邊,“雞”自然就在右邊,“雞”四處逃竄!苞棥笔б鉄o(wú)奈,“鷹”卻不死心,奔向“雞”。雞亂七八糟!苞棥毕蛴乙蛔,“母雞”向右一跑,成了一個(gè)圈圈的小游戲。但最終,一切都得到了回報(bào),老鷹終于抓到了一只又大又肥的.雞,名叫謝。多么緊張激烈的比賽!
老鷹捉小雞小學(xué)作文9
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞得游戲。小紅當(dāng)老鷹,丁丁當(dāng)母雞,其他同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹聽(tīng)到嘰嘰聲,馬上飛到雞窩旁,看見(jiàn)母雞孵出了許多小雞,伸伸舌頭,饞得直流口水,便對(duì)母雞說(shuō):“你有那么多小雞,就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧!”老母雞眨了眨眼睛說(shuō):“只要你在太陽(yáng)下山前捉到得,就全歸你!薄昂,說(shuō)話(huà)算數(shù)!”說(shuō)著,老鷹就張開(kāi)雙爪,向老母雞身后得小雞撲去,但被母雞那強(qiáng)勁得翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然,毫不亂跑。老鷹不死心,彎下脖子沖,想從老母雞翅膀下穿過(guò)去。只見(jiàn)老母雞馬上合攏翅膀,老鷹又束手無(wú)策了。母雞剛想喘壹口氣,沒(méi)想到老鷹直飛過(guò)來(lái),左右猛攻。小雞躲閃不及,被虜俘了壹只。正在老鷹得意時(shí),老母雞壹把搶過(guò)小雞。這時(shí)太陽(yáng)下山了,老鷹無(wú)奈,只好拍著翅膀飛走了。
游戲結(jié)束了,大家余興未盡。
老鷹捉小雞小學(xué)作文10
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩!老師一說(shuō)出游戲的名稱(chēng),教室里沸騰起來(lái),仿佛快要爆炸了。老師說(shuō):“誰(shuí)想當(dāng)老鷹?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉著手,說(shuō):“我!我!我!”老師掃視了一下,指著我說(shuō):“就你吧?纯茨阕叫‰u的本領(lǐng)怎么樣?”我胸有成竹地拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”老師帶著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,老師當(dāng)母雞,后面的同學(xué)緊緊地拉著前面同學(xué)的衣角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條長(zhǎng)龍。我用手當(dāng)老鷹銳利的爪子,我左一撲,右一閃,想用聲東擊西的`方法讓“老母雞”陷入圈套?烧l(shuí)知,聰明反被聰明誤,自己卻陷入了自己設(shè)的圈套,真是搬起石頭砸自己的腳?晌也⒉桓市,又向“老母雞”發(fā)起猛攻,“老母雞”左躲右閃,差點(diǎn)摔倒,我想:機(jī)會(huì)終于來(lái)了,一定不要錯(cuò)過(guò)。我火速地跑到“小雞”后面,突然我一不小心翻了個(gè)大跟頭。這時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣歡笑聲。
老鷹捉小雞小學(xué)作文11
“老鷹捉小雞”是我最喜歡的游戲。哇!今天老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“老鷹捉小雞”,我開(kāi)心極了。
游戲開(kāi)始前,老師選了一位同學(xué)當(dāng)老鷹,可沒(méi)人愿當(dāng)母雞,同學(xué)們選出老師當(dāng)母雞,我和其余的人當(dāng)小雞。
游戲正式開(kāi)始了,我的心“撲通撲通”跳個(gè)不停!袄销棥睆堁牢枳Φ叵颉靶‰u”撲來(lái),有的“小雞”見(jiàn)“老鷹”來(lái)了,立即松了手,四處逃走;有的“小雞”拉住前面的衣服不放,母雞見(jiàn)了立刻伸開(kāi)手保護(hù)我們,可“老鷹”的速度太快!半u媽媽”只好叫我們蹲下,可還是有幾只“小雞”被“老鷹”捉去了。幸好我沒(méi)被捉去,可“老鷹”轉(zhuǎn)眼就不懷好意地盯上了我這只“又肥又嫩的小雞”。
我一害怕就松開(kāi)了手往旁邊逃,可“老鷹”的“魔爪”就像有了無(wú)窮的`力量一樣,剛一碰到我的衣服就把我給捉住了。
這次比賽我雖然沒(méi)有贏,可我依然很開(kāi)心,希望我下次玩的時(shí)候能贏。
老鷹捉小雞小學(xué)作文12
今日,我們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲,叫”老鷹抓小雞“。
我們選”飛毛腿“錢(qián)奕銘當(dāng)老鷹,讓”小巨人“朱子淳”當(dāng)母雞。趙老師一說(shuō):“比賽開(kāi)始!”老鷹象箭一樣沖了過(guò)來(lái),只見(jiàn)母雞把雙手張開(kāi),象一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌一樣把老鷹擋在外面。第一局是雞隊(duì)勝利了!
第二局開(kāi)始了,老鷹看見(jiàn)母雞很累的樣子,他想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)向小雞撲去,沒(méi)想到,母雞早有準(zhǔn)備,又把他擋在了外面。
到了第三局的時(shí)候,老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)又向小雞沖去,母雞再次把雙手張開(kāi)?墒牵苹睦销椬蠖阌议W,從母雞的手下鉆了過(guò)去,狠狠地抓住一只小雞?闪娴.小雞就成了老鷹的盤(pán)中餐,這局是老鷹隊(duì)贏了!
老鷹捉小雞小學(xué)作文13
星期五下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選了一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,選一個(gè)人當(dāng)“母雞”,選六七個(gè)人當(dāng)“小雞”!袄销棥币敕皆O(shè)法地捉“小雞”,母雞要想方設(shè)法地保護(hù)“小雞”。
“老鷹”呲著牙,睜著又大又圓的.眼睛盯著小雞,伸開(kāi)鋒利的爪子,一會(huì)向左撲,一會(huì)向右撲!澳鸽u”伸開(kāi)雙臂,盯著“老鷹”!袄销棥毕蜃髶洌澳鸽u”就向右攔,“老鷹”向右撲,“母雞 ”就向左擋。“小雞”們一只拉著一只的衣服,像一列長(zhǎng)火車(chē)一樣跟著母雞左躲右閃。
“老鷹”逮了好長(zhǎng)時(shí)間,一直沒(méi)逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個(gè)主意——聲東擊西!袄销棥奔傺b向左撲,“母雞”感覺(jué)向右護(hù),“老鷹”猛地向右撲,“母雞”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),最后面一只 可憐的“小雞”就被抓到了。
我喜歡這次游戲,因?yàn)樗苠憻捨覀兊姆磻?yīng)能力。
老鷹捉小雞小學(xué)作文14
二年級(jí)時(shí),有一次我在學(xué)校和同學(xué)們一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌水?dāng)小雞。雞媽媽保護(hù)著小雞。如果老鷹抓到了小雞,老鷹就贏了。如果沒(méi)抓到,老鷹就輸了。我們決定讓李昕政易當(dāng)老鷹,讓呂思懿當(dāng)雞媽媽?zhuān)、張欣依等?dāng)然就是小雞啦!
開(kāi)始玩了,我們每個(gè)人都拉著前面一個(gè)人的衣服。“雞媽媽”站在最前面,張開(kāi)她那有力的`“翅膀”保護(hù)著我們!袄销棥币淮未蔚叵蛭覀儞鋪(lái),我們跟著“雞媽媽”像一條蛇一樣不停地甩來(lái)甩去。不一會(huì)兒,我們就都已經(jīng)累得汗流浹背了!袄销棥币灰(jiàn),有了一個(gè)鬼主意。他說(shuō):“哎!
累死我了,不玩了,我不玩了。”于是,“小雞”們也都停了下來(lái)!袄销棥币幌孪蛭覀儞鋪(lái),還好我們離他不是太近,所以沒(méi)有被“老鷹”抓到。最后,老鷹輸了,我們贏了。雖然我很累,但是我玩得非常開(kāi)心。
老鷹捉小雞小學(xué)作文15
星期三下午活動(dòng)課,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
李涵當(dāng)“老鷹”,李婷婷當(dāng)勇敢的“母雞”,我和其他四個(gè)同學(xué)就做“小雞”。
操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),不時(shí)傳來(lái)我們的歡笑聲和叫喊聲。李涵像兇猛的“老鷹”在低空盤(pán)旋,扇動(dòng)有力的翅膀,一會(huì)兒向左、一會(huì)兒向右,撲向它的獵物—“小雞”。緊張的“母雞”急忙跑來(lái),展開(kāi)自己美麗的`翅膀擋裝老鷹”,護(hù)著可愛(ài)的“小雞”!袄销棥币粫r(shí)捉不到“小雞”,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但它并沒(méi)有放棄“可口”的小雞,想出各種妙計(jì)來(lái)對(duì)付雞群。
“老鷹”裝著休息,然后趁“母雞”轉(zhuǎn)身,一眨眼撲向“小雞”,用銳利的“鋼爪”捉住一只“小雞”,幸好這只“小雞”機(jī)警地逃脫了。“小雞”們團(tuán)結(jié)一致對(duì)抗“老鷹”,使“老鷹”累得滿(mǎn)頭大汗,蹲在地上喘氣,“小雞”們勝利了,高興得連蹦帶跳。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
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