小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”

時(shí)間：2025-12-22 05:07:46 小學(xué)生作文

小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”合集15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”合集15篇

小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”1

　　課間活動(dòng)的時(shí)間到了，同學(xué)們像潮水般涌向操場(chǎng)，原本平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來，他們?nèi)宄扇海械耐嬗螒�，有時(shí)跳繩，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。

　　先由劉玉昕當(dāng)老鷹，呂鵬當(dāng)雞媽媽，其余的同學(xué)全都是小雞。

　　游戲開始了，小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面，排成一條長(zhǎng)龍，老鷹瞪大眼睛，扇動(dòng)著“翅膀”，一會(huì)兒向左，一會(huì)向右，撲向她的獵物�？墒�，老鷹因?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大，“啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時(shí)，老鷹迅速的站起來，沖向小雞，還沒等雞媽媽回過神來，一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里，接著小雞們都沒有逃脫老鷹的`“魔爪”，一個(gè)個(gè)都被抓獲了。

　　“叮呤呤……”集合的時(shí)間到了，我們快樂的游戲結(jié)束了。

　　(我叫白昕煜，是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我喜歡唱歌、跳舞，當(dāng)然我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是相當(dāng)?shù)陌羿蓿?

小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”2

　　丁鈴鈴、丁鈴鈴，下課了！我們七八個(gè)好朋友像一群快樂的'小精靈跑到操場(chǎng)上，玩起了百玩不厭的“老鷹捉小雞”游戲。

　　游戲開始了，我是機(jī)智的老鷹，何雨瀅是雞媽媽，其他同學(xué)就是小雞了。我把注意力集中在最后一只小雞身上，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意。我一直往左邊跑，讓小雞們放松警惕。接著，我以最快的速度向右邊追，給他們來了個(gè)措手不及，就這樣最后一只“小雞”傅盈盈就“壯烈犧牲”了。可是，再抓時(shí)，雞媽媽就有經(jīng)驗(yàn)了，一直攔著我，根本沒讓我離開過她的視線。哼！這也難不倒我，我往反方向一側(cè)身，雞媽媽趕忙去攔我，可我又來了個(gè)大幅度轉(zhuǎn)彎，雞媽媽還沒反應(yīng)過來，另一只“小雞”貝子晴已經(jīng)被“抓”了。

　　丁鈴鈴、丁鈴鈴，上課了！我們結(jié)束了游戲飛快地跑回課室。

小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”3

　　今天，老師跟我們玩了一個(gè)游戲，就是“老鷹捉小雞”

　　這次我真幸運(yùn)，我居然當(dāng)上了小雞，我們一群“小雞”慌亂地拉住“雞媽媽”，生怕被“老鷹”捉到，“看來這只‘老鷹’不兇嘛�！蔽易匝宰哉Z的說道，但是其他人并沒有放松，我看著他們也不由得也緊張了起來。

　　“老鷹”一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，我們也拉著雞媽媽左躲右閃，終于，老鷹捉到了一只“小雞”---楊思宇。我松了一口氣，幸好不是我。接下來，“老鷹”和“雞媽媽”又進(jìn)入到了一場(chǎng)激烈地爭(zhēng)奪中，“老鷹”還是按第一輪的方法來抓“小雞”，我們還是在左躲右閃，突然，一雙魔爪向我伸來，我來不及躲閃就被抓住了，哎！不稱職的.雞媽媽。

　　雖然我們被捉住了，但是我還是很開心。

小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”4

”本想他們會(huì)上當(dāng)朝那邊看，好讓我捉幾只小雞，誰知他們一個(gè)個(gè)特聰明，都識(shí)破了我的計(jì)策。我想，一計(jì)不成，再生一計(jì)。于是就說：“吳老師，在向我們招手，要我們回教室呢�！背盟麄兓仡^看時(shí)，我一下子猛撲上去，抓到了幾只呆頭呆腦的小雞。哈，我真是一只聰明的`老鷹！

　　終于輪到我當(dāng)老母雞了，我想一定要當(dāng)個(gè)稱職的老母雞，要盡全力保護(hù)好自己的孩子們。我首先展開雙翅，攔住可惡的老鷹。這只老鷹非常狡猾，他不停地改變進(jìn)攻策略，讓人總是摸不著頭腦。你看，他一會(huì)兒向左跑，還沒等我把小雞們招呼好，他就又改變了方向，反而向右邊跑了過來�？蓱z我后面幾只反應(yīng)遲鈍的孩子們，還沒站穩(wěn)腳跟就被這只老鷹給拖走了�？礃幼�，要當(dāng)好老母雞還真的是不容易��！

　　如果以后還有機(jī)會(huì)的話，我一定要和同學(xué)們?cè)俸煤猛嬉煌胬销椬叫‰u這個(gè)游戲。

小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”5

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞得游戲。小紅當(dāng)老鷹，丁丁當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，老鷹聽到嘰嘰聲，馬上飛到雞窩旁，看見母雞孵出了許多小雞，伸伸舌頭，饞得直流口水，便對(duì)母雞說：“你有那么多小雞，就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧！”老母雞眨了眨眼睛說：“只要你在太陽下山前捉到得，就全歸你�！薄昂茫f話算數(shù)！”說著，老鷹就張開雙爪，向老母雞身后得小雞撲去，但被母雞那強(qiáng)勁得翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子沖，想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無策了。母雞剛想喘壹口氣，沒想到老鷹直飛過來，左右猛攻。小雞躲閃不及，被虜俘了壹只。正在老鷹得意時(shí)，老母雞壹把搶過小雞。這時(shí)太陽下山了，老鷹無奈，只好拍著翅膀飛走了。

　　游戲結(jié)束了，大家余興未盡。

小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”6

　　導(dǎo)語：校園孩子歡樂多，游戲要玩老鷹捉小雞。老鷹尖聲叫，老母雞咯咯咯，小雞唧唧唧唧，校園游戲正是愉快�。∠旅媸切【幷淼男W(xué)老鷹捉小雞作文，希望能夠幫助到大家！

　　篇一：老鷹捉小雞

　　每當(dāng)想起和同學(xué)們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲，我就情不自禁地哈哈大笑。

　　游戲開始了，首先由我當(dāng)老鷹，只見老母雞張開雙翅保護(hù)著小雞，小雞也特別聽話，緊跟著老母雞。怎么才能捉到小雞呢？正當(dāng)冥思苦想的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有兩只小雞注意力不集中，我想，我的目標(biāo)就是她們了。我一下子沖了過去，想來個(gè)突然襲擊，可這個(gè)老母雞卻以驚人速度擋在了我的`面前，讓我失去了一次絕妙的機(jī)會(huì)。我眉頭一皺計(jì)上心來，舉起右手指著前方說：“嘿，你們看，那個(gè)人摔了一個(gè)四腳朝天！哈哈哈！笑死我了！

小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”7

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出了教室，跑到了操場(chǎng)，開始玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)兇猛的老鷹，李明當(dāng)勇敢的'母雞，其他人當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，我沖過去繞到了母雞后面，心想：小雞們，我要吃了你們。母雞看見了，立刻沖上去擋住了我，說：“我不會(huì)讓你吃掉我的孩子的�！蔽覜]有辦法，只好另想計(jì)策。于是，我假裝跌了個(gè)大跟頭，讓他們放松警惕，然后再見機(jī)捉小雞。我飛快地跑到母雞身邊，捉起了三只小雞。母雞知道自己上了當(dāng)，小雞們更是嚇得驚慌失措，不知道該怎么辦了，我別提有多高興了。小雞們緊緊地拉著母雞的衣角，母雞也死死地盯著我，我做了個(gè)鬼臉，大家笑了起來。就在這時(shí)，我突然出擊，把所有的小雞全部都抓住了。這個(gè)游戲，最終我贏了。

　　“叮鈴鈴”，上課了，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”8

　　老鷹捉小雞，這個(gè)游戲大家都很熟悉，也都玩過。今天，我要來講一下，這個(gè)游戲是我們和老師一起玩的。

　　那天，剛好是一節(jié)體育課。老師說：“我們今天來玩一個(gè)大家都熟悉的游戲，老鷹捉小雞，我來當(dāng)雞媽媽，你們選一只老鷹�！痹捯魟偮洌蠹揖妥h論開了，誰來當(dāng)老鷹呢？大家都推來讓去的，都不愿意當(dāng)老鷹，也許大家都明白這個(gè)雞媽媽太厲害了，想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢？后來，老師隨手點(diǎn)了一只老鷹，我們的游戲才能繼續(xù)下去。游戲開始了，老鷹開始左跑又右跑，母雞為了保護(hù)我們，也跟著跑了起來，后面的'小雞跟不上節(jié)奏，就散開了，老鷹見狀，忙跑過去，母雞看到了，連忙擋住老鷹的去路，后面的小雞趁機(jī)又躲在雞媽媽的懷里，安全了。老鷹只好從側(cè)面進(jìn)攻，母雞也不甘示弱，總是想方設(shè)法的保護(hù)好自己的小雞。就這樣，跑來跑去的，也沒有抓住小雞。后面的小雞都跑得累死了，就松懈下來了。這下可好了，被老鷹逮住了�？蓱z的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了，雞媽媽也沒有辦法，小雞太多了，她也顧不過來了。

　　我們就這樣玩了一節(jié)課，這可是一堂有意思的課、

小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”9

　　一天，天氣很好，春風(fēng)在刮風(fēng)，朱老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“老鷹抓小雞”的游戲。朱老師讓我們先選“鷹”和“母雞”。我們選唐王越當(dāng)“母雞媽媽”，選王志超當(dāng)“老鷹”，選我和同學(xué)當(dāng)“小雞”。比賽開始了。一開始，“鷹”只在“母雞媽媽”面前左右飛，“母雞媽媽”也跟著左“擋”右“擋”，我們的“雞”也是左右跑�！苞棥币稽c(diǎn)也不兇；朱老師讓老鷹“撲”下去抓，可是老鷹一直在母雞面前盤旋，不敢往下沖。結(jié)果老鷹一只雞都沒抓到。于是，朱先生再次推選徐嘉依為“雄鷹”參加第二輪比賽。這只“鷹”可以很兇猛。我看到“鷹”張開“翅膀”，撲向我們的“雞”，但“母雞媽媽”很厲害。它向右跑的時(shí)候，用“翅膀”擋住了“鷹”。但在我們恢復(fù)之前，“雄鷹”發(fā)動(dòng)了第二波攻擊。這一次，“母雞媽媽”沒有放“鷹”。我慌慌張張的.離開隊(duì)伍，只為了自己跑，卻被老鷹抓了。

　　“老鷹和小雞”這個(gè)游戲真的很有意思。我們玩得很開心。我希望朱先生帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。

小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”10

　　今天，我和幾個(gè)小伙伴在草地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。黃文倩扮演“老鷹”，我和許悅等扮演“小雞”，黃雅薇姐姐扮演“母雞”。

　　游戲開始了，黃文倩當(dāng)?shù)摹袄销棥泵土覔湎颉靶‰u們”，小雞們馬上閃開，老鷹往左邊撲來，小雞們往右邊跑。在老鷹猛烈攻擊下，”小雞們“嚇得“呼啦”一下子散開了隊(duì)伍�！蹦鸽u“一看不好了，一怒之下，勇敢地和老鷹打斗起來，但是”老鷹“還是掙脫”母雞“的手，又撲向小雞們，小雞們?cè)谀鸽u的.掩護(hù)下，又一次躲開老鷹的攻擊�！�

　　老鷹“靈機(jī)一動(dòng)，假裝蹲在地上休息，”小雞們“放松警惕，都坐下來了，老鷹一看機(jī)會(huì)來了，立刻就撲上來終于抓住了一只”小雞“。

　　通過這種游戲，我知道只要團(tuán)結(jié)，什么事都能成功。

小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”11

　　啊!你賴皮，你賴皮，咦?他們?cè)诟墒裁茨?哦，原來是在玩老鷹捉小雞。

　　只見老鷹兇惡的'眼神看著一只只肥肥的小雞，饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖，兩腿發(fā)軟，都站不住了，頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進(jìn)攻。

　　老鷹猛地一撲，可是被雞媽媽的翅膀擋住了，老鷹又一次進(jìn)攻，可還是無功而返，雞媽媽累得滿頭大汗，這時(shí)老鷹眼珠一轉(zhuǎn)，他先向左邊進(jìn)攻，雞媽媽也跟著向左移動(dòng)，老鷹向右進(jìn)攻，雞媽媽還是跟著向右移動(dòng)，老鷹又向左進(jìn)攻，雞媽媽急得一把抓住老鷹，老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地，小雞們?nèi)紘麄冋f：“來抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對(duì)雞媽媽說：“你賴皮!”

　　這那是老鷹捉小雞，而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹。

　　游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。

小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”12

　　一個(gè)星期六，好朋友來我家玩，我們來到院子里，就開始思索起來：“到底該玩什么游戲呢？”一會(huì)兒，一個(gè)好朋友突然叫起來：“有了！”我們急忙問：“你想到什么好點(diǎn)子了？”她不緊不慢地說：“我們來玩‘老鷹捉小雞’的`游戲好不好！”我們異口同聲地說：“好！”

　　游戲開始了，我們用猜拳決定誰當(dāng)“老鷹”，誰當(dāng)“母雞”和“小雞”。結(jié)果是一個(gè)好朋友當(dāng)“老鷹”，其他忍氣吞聲當(dāng)“小雞”，我當(dāng)然就是“母雞”了�！袄销棥毕茸邅碜呷�，盤算著怎樣才能將“小雞”捉到手。突然，他猛地一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，我連忙張開雙臂，用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路�！袄销棥睋涞侥睦�，我就擋到哪里，機(jī)警地保護(hù)著“自己的孩子”。“小雞”們一個(gè)拉一個(gè)，跟在我背后，左躲右閃，逃來逃去，不讓“老鷹”捉住。

　　“老鷹”幾次進(jìn)攻，都沒有成功。趁我不注意，一下子從我的手臂下鉆過，“小雞”一看我沒擋住“老鷹”，慌了手腳亂成一團(tuán)。一只“小雞”慢了一步，被“老鷹”捉住了，成了“俘虜”。

　　這個(gè)游戲真有趣，大家玩得很快活。

小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”13

　　“��！哈哈！沒捉到！”“呀！救我呀！”這陣陣笑聲與尖叫聲是哪里來的呀？對(duì)啦！又是體育課傳出來的！

　　雖然寒風(fēng)“呼呼呼”地吹著刮在我們的臉上。像刀子在割一樣，可是我們的激情遮擋了寒風(fēng)，叫它乖乖地頭！

　　老師教我們男女各一隊(duì)，女生自由活動(dòng)，男生打籃球。我們女生“耶”的`一聲，爭(zhēng)先恐后地跑向空地呢。來到空地上，我喊道：“玩老鷹捉小雞得人快來呀！”這次大家又爭(zhēng)先恐后的跑過來。以點(diǎn)腳決定，我是母雞，胡逸靈是老鷹。我對(duì)著胡逸靈“咯蛋，咯咯咯蛋，咯咯咯咯蛋！”叫著，表示來吧，“胡老鷹”！

　　“‘胡老鷹’來啦！”小雞們叫道。我展開“雙翅”，認(rèn)真地保護(hù)小雞�！拔覚n！”我再擋！“我不停地?fù)踔崩销椀囊淮未芜M(jìn)攻，可有的小雞落伍了，成了“老鷹”的“午餐”……雖然，緊緊依著我的幾只小雞沒事，可排在最后的小雞都成了“午餐雞肉罐頭”……

　　當(dāng)然，隊(duì)伍里幸運(yùn)地“存活”了一只“黑皮”小雞——大劉璇（我們班有大小劉璇兩個(gè)人）。我以母雞的權(quán)利說道：“獲得冠軍的小雞的獎(jiǎng)品是捏來捏去！”大家聽到了，真的把她捏來捏去呢 ……

　　一、兩個(gè)回合過去了，就下課了，大家依依不舍地離開了塑膠跑道。一路上，還聽見同學(xué)們討論著今天的游戲。

小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”14

　　一天晚上，我在樓下乘涼，我覺得很無聊，就叫了很多好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲，我們以猜拳決定誰當(dāng)老鷹，母雞和小雞，第一局吳姝妍贏了，她當(dāng)老鷹，第二局陳思語贏了，她當(dāng) 母雞，我和其他小朋友就只好當(dāng)小雞了。游戲開始了，只見“老鷹”弓著腰，瞪著眼，死死地盯著“雞群”，好象幾天沒吃東西的餓老虎，“母雞”左攔右擋，想方設(shè)法保護(hù)雞群，“小雞們”跟著媽媽東躲西藏，臉上一副害怕的樣子，“老鷹”抓不到“小雞”就想了一個(gè)辦法，她假裝向左跑，等大家往右躲的.時(shí)侯她猛得一轉(zhuǎn)身就向右撲過去，有一只“小雞”跑得慢了就被她給捉住了，“老鷹”哈哈大笑，“母雞”氣得直跺腳，她的臉色陰暗的像烏云密布的天空一樣，好象隨時(shí)都會(huì)落下雨滴似的淚珠兒，“母雞”吸取教訓(xùn)，更加小心地保護(hù)我們這群“小雞”，“老鷹”就再也沒有捉到一只“小雞 ”，我們玩得可開心了！