【實(shí)用】小學(xué)寫動(dòng)物作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫動(dòng)物作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇1
作文開頭：
1、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
2、開頭簡(jiǎn)明扼要 3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象。
4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
6、開頭出手不凡，吸引讀者
7、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
作文過程：
1、以飽滿的激情，描寫了
2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
5、以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來，令人回味無(wú)窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對(duì)于景色的描寫，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
12、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情合理。
15、通過生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進(jìn)行。
17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的`一大特色。
19、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
20、，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
22、文章來源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理
23、文章將寫得細(xì)致入微
24、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。
作文結(jié)尾：
1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
2、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇2
鄰居家不知什么時(shí)候養(yǎng)了一只小貓,我非常喜好它。
小貓滿月時(shí),非常調(diào)皮。記得有一次,主人沒在家,它就把主人要縫衣服的線團(tuán)拿出來玩。紛歧會(huì)兒屋子里三分之二的地上全是毛線,小貓也被毛線絞著了,在地上打滾。主人返來了看到這一幕,立馬把小貓從毛線中擺脫,再去整理毛線。
貓是人們痛愛的小植物,它溫馴,活潑,可愛,能捉老鼠,贏得主人的歡心。 剛出生的小貓,眼睛閉著,叫聲細(xì)弱,滿身光溜溜的,恰似一個(gè)會(huì)蠕動(dòng)的肉團(tuán)團(tuán)。 滿月以后,絨毛才全部長(zhǎng)齊。有的頸圈是白色,四肢長(zhǎng)滿白毛,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的`從頭至尾披一件油墨“斗篷”,腳掌卻是白色,人們說是劣種,叫“烏云蓋雪”;有的通體黃色,現(xiàn)虎斑紋,人們給它美名“金不換”;另有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱為“雪里拖槍”。剛滿月的貓離不開奶,走路也不穩(wěn)。 貓吃的是雜食,最愛魚和瘦肉,倘若扔一個(gè)水果或蔬菜之類的給它,它只是嗅一嗅便走開了。 貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊,走路寂靜無(wú)聲,不致驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的鉤爪,可以隨意伸縮。這使它不但能在平地上疾走如飛,還能沿壁上房,爬樹跳墻。老鼠自愿得喪魂落魄,很少能逃走厄運(yùn)。 貓的牙齒鋒利如錐,舌面粗糙,有許多倒刺。一旦逮住老鼠,貓爪抓刺,貓齒撕咬,頃刻之間,作惡多端的老鼠就開腸破肚,血肉散亂。 貓的這些身材結(jié)構(gòu)特性,使它具有了捕鼠的種種優(yōu)越條件。俗話說,不管白貓黑貓,捉住老鼠才是好貓。會(huì)捉老鼠的貓是不大呼的。當(dāng)它發(fā)明鼠蹤,立即伏下,耐煩等待反擊時(shí)機(jī)。當(dāng)老鼠靠近時(shí),就以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛撲上去,一下子把老鼠咬住。 貓另有隨身攜帶的探測(cè)器--胡須。別鄙視貓的英俊胡須,很敏銳,一樣平常等于本身胸圍的最大長(zhǎng)度,所以,貓能否能深入窟窿,只要胡須量一量洞口就曉得。
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇3
一、寫出動(dòng)物的形態(tài)外型
對(duì)動(dòng)物進(jìn)行觀察，就一般作文而言，我們通常都是描寫動(dòng)物的靜態(tài)，把動(dòng)物的皮毛、長(zhǎng)相、特征、大小，都具體的寫出來，抓住要點(diǎn)，著重描寫。按照順序，把整個(gè)結(jié)構(gòu)寫清楚，然后在進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫，最后進(jìn)行結(jié)尾，開發(fā)腦力想象，運(yùn)用比喻手法。注意一些詞語(yǔ)的使用，“比如什么——”、“跟什么——”、“像什么——”這些比喻類的詞語(yǔ)要注意。
二、寫出動(dòng)物習(xí)作特點(diǎn)性
寫動(dòng)物要把它們的習(xí)作特點(diǎn)寫明白，細(xì)心觀察出他們的習(xí)慣動(dòng)作，如：吃什么？跑時(shí)的樣子什么樣？怎樣休息的？吃東西的情景是什么樣的？等。
三、寫出動(dòng)物的思緒感情
不僅要寫出動(dòng)物的外在動(dòng)作，還要將動(dòng)物的思緒和感情寫出來，生氣時(shí)的樣子，高興時(shí)的樣子，這些都是它們感情的表達(dá)方式，注意動(dòng)物發(fā)出的叫聲，因?yàn)閯?dòng)物的情感都是由聲音動(dòng)作表達(dá)出來的。這時(shí)，可以運(yùn)用擬人的手法來寫，將動(dòng)物擬人化，進(jìn)行想象，顯示出自己對(duì)動(dòng)物的情感，更可以寫出他們的可愛之處。
【習(xí)作要求】大自然中有許許多多種動(dòng)物，它們都是人類的好朋友。請(qǐng)你選擇一種你喜歡的或熟悉的動(dòng)物來進(jìn)行觀察，試著寫一篇小短文，注意要寫出它的'外形特征以及生活習(xí)性等，并告訴大家你為什么喜歡它。
【好詞】
黑乎乎水汪汪一閃一閃亮晶晶蹦蹦跳跳圓滾滾
風(fēng)和日麗清澈見底歡天喜地胖嘟嘟甜津津興高采烈
【好句】
小狗的眼睛像兩顆黑色的葡萄，一閃一閃的仿佛在說話。
它一蹦一跳的走在綠油油的草地上。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小鳥在枝頭快樂的歌唱。
【好段】
哇！好漂亮的貓——背上三個(gè)黑圈，一條黑尾巴，四只黑爪子，臉上有均勻的兩個(gè)黑半圈，像大街上的“潮人”戴的黑眼鏡，大得遮去半個(gè)臉，不過它連耳朵都是黑色的。它畏怯地瞪著那兩只大大的灰藍(lán)眼睛，身子抖個(gè)不停，直直的盯著我，不住的“瞄瞄”叫喚。
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小花貓，全身棕黃色，夾雜著一些花紋。它的眼睛閃閃發(fā)亮，如同開著的車燈。小花貓的爪子雪白雪白的，摸起來軟軟的，仿佛兩只棉花球。別看小花貓平時(shí)很乖，但吃東西時(shí)卻是個(gè)急性子。每當(dāng)我端給它最愛吃的小魚，它就高興得又蹦又跳，迫不及待地跑過來，津津有味地吃起來。不一會(huì)兒，盤子里就被掃蕩一空。小花貓滿足地舔了舔嘴，臉在我的.褲角上蹭了又蹭，好像是在感謝我呢。
小花很會(huì)捉老鼠。一天傍晚，一只老鼠賊頭賊腦地溜進(jìn)我家的廚房，卻沒有躲過小花貓的眼睛。只見小花貓豎起毛發(fā)，弓起身子，閃電般地猛撲過去，說時(shí)遲，那時(shí)快，老鼠還沒反應(yīng)過來，就被捉住了。老鼠害怕極了，不停地“吱吱”叫著，好像在求饒。小花貓并不領(lǐng)情，它一會(huì)兒用嘴叼著老鼠，一會(huì)用爪子玩弄老鼠。最后，小花貓玩得盡興了，才盡情地享用這頓美餐。
這就是我家的小花貓，你是不是覺得它很可愛?
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇5
我家的小狗它叫毛毛，每天放學(xué)時(shí)，毛毛總是第一個(gè)跑出來迎接我，它圍著我又蹦又跳的，好像在說：“歡迎回家，我的小主人！”。然后，掉頭就跑進(jìn)了家里，站在門口，搖著尾巴，吐著舌頭，急切地等我給它拿好吃的“點(diǎn)心”。我給了毛毛好大一塊骨頭，它高興地啃了起來，卻不理我了，我假裝生氣地拍了拍它的`頭，氣憤地說：“就知道吃，好了！不理你了，我要寫作業(yè)去了�！�
不一會(huì)兒，我的家庭作業(yè)就寫完了。媽媽讓我領(lǐng)著毛毛到外面散散步。于是，我喊了一聲：“走了，毛毛！”話音未落，毛毛就“蹭”地竄到了門外。我急忙追了出去，“慢點(diǎn)！”我生氣地說，“不聽話待會(huì)就不給你吃好東西了！。”毛毛好像聽懂了我說的話了，又跑了回來，圍著我搖頭擺尾的直轉(zhuǎn)圈，很不情愿的讓我給它戴上了狗鏈。
于是，我們高興地散步去了。
這就是我家的小狗－－毛毛，它給我們家?guī)砗芏鄽g樂，我非常喜歡它！
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇6
周日一早，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園看小動(dòng)物們。
我來到了“水禽湖”，看到了正在水中唱歌的兩只開心的白天鵝，它們的歌聲很優(yōu)美，聲音很清脆。
順著“水禽湖”邊上的小路向北走，在草坪上，我看到了“老朋友”，兩只珍珠雞，它們?cè)谟崎e地散著步。這兩只珍珠雞比三、四年前長(zhǎng)大了許多。
向西走，我來到了“鸚鵡館”，看到了一只來自巴西的，世界上最大的鸚鵡——紫藍(lán)金剛鸚鵡，它叫“藍(lán)藍(lán)”。它的羽毛非常漂亮，嘴和爪子都有非常鋒利的鉤子，可以很輕松的站在鐵柵欄上，它很喜歡倒立，但是不愛“說話”。
在“藍(lán)藍(lán)”的旁邊住著另一只金剛鸚鵡——“紅紅”，當(dāng)飼養(yǎng)員喂“紅紅”吃生花生米的時(shí)候，“紅紅”就會(huì)用嘴勾著鐵柵欄，兩只爪子合攏在一起，像飼養(yǎng)員表示感謝。
向東、向北走去，我來到了海洋館，我自己買了一包飼料去喂池中的小魚，他們吃得很香。池中有一條非常大的白魚，它的個(gè)頭很驚人，足有半米長(zhǎng)。
繼續(xù)向海洋館里邊走去，我來到了“觸摸池”，我摸到了一個(gè)海星，它摸上去很舒服，滑滑的，軟軟的。
時(shí)間過得真快，很快，就到了傍晚，我也要和小動(dòng)物們說再見了。我在動(dòng)物園玩得非常開心。
游濟(jì)南動(dòng)物園
國(guó)慶節(jié)假期，天氣晴朗，秋高氣爽，我和弟弟一家去濟(jì)南動(dòng)物園玩。
經(jīng)過一路的高速奔波，早早的來到動(dòng)物園，首先我看到了機(jī)靈活波可愛的小猴子，在猴山上爬來爬去，嬉戲玩耍，真熱鬧；懶洋洋的狗熊在曬太陽(yáng)，我扔給它一塊桃子，它正好接住了，真好玩；我們又看了雙峰駱駝，它真像背著一座小山呀，真逼真；高大的長(zhǎng)頸鹿在安靜的吃草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像雕塑的一樣；河馬在那里慢吞吞地吃草，真悠閑；亞洲象在用鼻子玩草，非洲象可大了，它的耳朵比我的.書包還大呢，它的鼻子噴水可好玩了；紅綠金剛鸚鵡還學(xué)我說話呢；小猩猩伸著兩個(gè)前爪找飼養(yǎng)員阿姨抱著，就像小寶寶找媽媽撒嬌似的真可愛；還有一只猩猩找飼養(yǎng)員叔叔玩，飼養(yǎng)員叔叔把它轉(zhuǎn)了幾圈放下了，剛放下，小猩猩的兩個(gè)后爪又伸到了叔叔的兩只手里，還想玩呢，真有趣；斑馬在那里喝水，那斑紋就像畫的一樣漂亮；老虎在山上走來走去，好像在思考問題；獅子伸著爪子，真可怕；海獅在池子里游來游去；鴕鳥的兩條腿比我還高，它的腳有兩個(gè)分趾，第一次見過世界上還有這么大的鳥呀；還看了白鷺、金絲猴、馬來貘、孔雀、禿鷲、天鵝﹑羚牛、羚羊、錦雞、熊貓……
濟(jì)南動(dòng)物園的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)，真多呀！
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇7
我家養(yǎng)了一只淘氣的小雞，自從我把它買回家，就好吃好喝的照顧它，并且給它取了個(gè)好聽的名字，叫“唧唧”，我還想給它找個(gè)伴呢。
它的'眼睛小巧玲瓏，嘴巴尖尖的。黃色的身體圓圓的，軟綿綿的，像個(gè)毛絨球，兩個(gè)小爪子，像竹葉一樣細(xì)。
它喜歡吃被水沖開的玉米面，吃玉米面的時(shí)候很可愛。有一天晚上，媽媽給小雞做“飯”，由于媽媽經(jīng)驗(yàn)不豐富，弄的玉米面粘粘的，小雞在叼這盤“飯”的時(shí)候，它的兩個(gè)爪子被緊緊地粘在上面了。于是我把它“救了出來”。可是，它太淘氣了，我把它救了，它又爬了上去。
我的小雞太淘氣了！不過我真喜歡它。
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇8
我們?cè)簝豪镉泻脦字粵]有主人的貓，每天都大模大樣的到處溜達(dá)，從來不躲人，仿佛在宣告這里是它們的天下。
貓這個(gè)動(dòng)物的思想讓人琢磨不透，老實(shí)說了吧，我連它們?cè)谙胧裁炊疾虏怀鰜怼?/p>
我常常看見它懶洋洋地趴在草地上，等著人來給它送飯，然后就旁若無(wú)人地貪吃起來。要不然就是躺在草地上整天睡大覺，無(wú)憂無(wú)慮的。于是我想貓就是一種非常懶惰的、自私的動(dòng)物�？墒牵义e(cuò)了！
一天，我看見在綠瑩瑩的草地上，五只白色和黑色的.小貓?jiān)谕嫠�，毛絨絨的十分可愛。我就悄悄地走上前去，想就近觀察一下。就在這時(shí)，我聽見附近的草叢里傳來嘶嘶的聲音，“本大俠”才不怕呢！我壯起膽子走過去，突然，發(fā)現(xiàn)它們的媽媽正陰森森地趴在那兒，用那發(fā)光的黃眼睛盯著我，好像隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前來。我嚇了一大跳，轉(zhuǎn)身飛快地“逃跑”了。
后來我才知道，那就是我經(jīng)�？吹降哪侵粦胸��？雌饋硭鼜膩聿魂P(guān)心它的孩子們，其實(shí)它是在鍛練它們的自理能力，而它卻一直在身后默默地保護(hù)著它們。原來貓的母愛也是這么偉大！
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