精選小學(xué)寫動物作文匯總9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)寫動物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫動物作文 篇1
師：昨天，老師布置的作業(yè)是什么？
生：背誦《灰雀》第一自然段。
師：我們一起背。
生：有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。
師：想想，老師為什么要我們背這一段呢？
生１：因為這一段寫的好。
師：怎么好？
生１：寫出了灰雀的顏色。
生２：還寫出了灰雀的叫聲。
�。ㄒ话銇碚f，作文由不會寫到會寫，由寫不好到能夠?qū)懞茫家?jīng)過由仿寫到創(chuàng)作的過程。特別是三年級的小學(xué)生來說，從學(xué)生熟悉的課文著手，減少習(xí)作的坡度。以課文內(nèi)容為憑借，孩子們能在熟悉材料的基礎(chǔ)上開始對材料的.積累。）
師：同學(xué)們讀書很認真，收獲也很大。老師這兒有兩段話，請同學(xué)們比較一下，同樣是寫灰雀，哪一段話寫得好？
�。薄⒐珗@里有一棵白樺樹，樹上有三只灰雀。它們顏色很漂亮，叫聲也很好聽，非常惹人喜愛。
２、公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。
生１：第二段話寫得好，它寫出了灰雀的顏色“兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的，”還有“它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌”。
生２：“公園里有一棵高大的白樺樹”寫出了白樺樹的高大，這樣寫很完整。
小學(xué)寫動物作文 篇2
蜻蜓是個挺奇特的家伙。它的頭呈三角狀，兩對睜得滴溜圓的黑眸子炯炯有神，好像能看懂你的心思似的。小巧玲瓏的身子好像風(fēng)一吹就能把它刮到地球的極端去。撲扇的大翅膀與它的身體是多么勻稱，飛翔時好似一個窈窕淑女輕悠悠的漫步。 優(yōu)美輕盈的身體，蜻蜓是個很挑剔的淑女呢！
它們只選擇雨后的竹林安家，有時也會調(diào)皮的到人們家去做做客。不過，它可友善了，不會打攪你。平時季節(jié)更替可以看到很多蜻蜓，有時候只看到稀少幾個，但蜻蜓就喜歡到我家來！所以，我經(jīng)常和蜻蜓戲耍，夢里，她就是國色天香，蜻蜓可是消滅害蟲——蚊子的好幫手哩！捕食時，綠色的花紋能幫它作掩護，等悄悄的靠近獵物時，它就以迅雷不及掩耳之勢牢牢咬住獵物。但它畢竟是個窈窕淑女，吃東西當(dāng)然也是細嚼慢咽啦！它在捕食獵物時是英勇的戰(zhàn)士，可吃東西是就是脫下粗獷面孔的`花木蘭嘍。
我喜歡蜻蜓，它真是個空中厲害的飛行員，可愛的昆蟲，俊俏的淑女，你真可愛��！作為自然界的益蟲，我們要愛護好它！
小學(xué)寫動物作文 篇3
我家有四條金魚，三條紅的，一條黑的，其中最大的一條肚子有點黑，最小的是黑金魚，可是黑金魚被養(yǎng)死了，因為我喂它吃得太多了。
金魚每天會吃很多食物，而且它是在一個水缸里排泄，所以一天下來，水會變得很渾濁，需要每天換水。
我每天都會觀察金魚，我發(fā)現(xiàn)：它的嘴巴不停的張開合攏，就像一座座隧道。有一條金魚尾巴有紅有黑，就像紅黑相間的花兒。有一條金魚的頭上有點白色，就像開出白色的`花朵。還有一條金魚的眼睛鼓鼓的，像兩只馬上要破裂的小氣球。
我每天會拿一小根面條，把它弄成碎片，來喂它們，我把食物丟進魚缸，它們就開始搶食物，千萬注意食物不要喂太多，否則金魚會脹死的！
養(yǎng)金魚太開心了，我希望它們快快長大。
小學(xué)寫動物作文 篇4
小動物的尾巴都是不同的，各有各的優(yōu)點和缺點。小白兔的尾巴就是這樣的。下面我們就看一看是怎樣回事吧。
一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一起興高采烈的.玩耍時，就在這時下起了傾盆大雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨，小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了，自己的腳又不會跳。只好拿荷葉來擋雨。小白兔想：“如果我有一個松鼠的尾巴那該多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。
跑去跟小松鼠換尾巴，換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家，但是在半路上一只大獅子在前面，正在找食物，看起來很餓的樣貌。這時候小白兔和大獅子互相看了一下，小白兔立刻往回跳，但是小松鼠的尾巴又大又沉，跑的可慢了!多虧小猴把校長、兔子拉上來才獅口逃生，要不然就沒命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來。
小白兔想通了，小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點和優(yōu)點的。
小學(xué)寫動物作文 篇5
我最喜歡的動物是小兔子、刺猬。小兔子有白的、灰的、黑的，小兔子是一種溫和的動物，小兔子只吃白菜和蘿卜，小兔子的皮毛還可以做絨毛大衣、圍巾。以前，我老家也有一只小兔子，是白色的.，可惜，我大爸把那一只兔子給賣了，如果不賣的話，我會細心照料那只小白兔的，所有的飼料費我會用我的零花錢付的。
我告訴你們，其實，刺猬也是一種溫和的動物，我在書上看的，如果你不傷害刺猬的話，刺猬就會把刺放倒，就不會扎你了，所以，要對刺猬好一點哦！不要傷害刺猬，要不然，你如果被扎傷的話，就不能怪刺猬了。
小學(xué)寫動物作文 篇6
人家都說“善待地球就是善待自己”那“善待動物不也是善待良心”嗎？，狗，是人類的朋友，它幫助人類看家，而有些腦袋有蟲的人，卻一心想著“狗肉真香”，千百次無盡的獵殺，也許就是動物們不愿呆在人類身邊的理由吧！這樣說的過去嗎？
在我讀小學(xué)四年級 的時候，因為媽媽在灌口開了家飯店，所以我這“小跟屁蟲”當(dāng)然也是屁顛的跟過去嘍！在這個小小鄉(xiāng)村里，我所認識得第一個朋友叫做——舒穎，她家有兩只極其可愛的小狗，黑白相間的`那只叫做——寶貝，而另一只全身烏黑的是——小黑，舒穎是房東的女兒，但她非常少來店里玩，我也只能陪著這兩只“朋友”玩。
那一天，天氣非常冷，無趣的我正呆在一旁打羽毛球，而小黑和寶貝就在一旁興奮的喝彩著，忽然，“恩……”的一聲慘叫，是我膽戰(zhàn)心驚，理智迫使我扭過頭，卻看見了我最不愿意看見的一幕：在那寬闊的馬 路旁，一只黑白相間的小狗靜靜地躺著，那只微微翹起的小腿仍在抖著，忽然又是一聲慘叫，那只翹著的腳放下來了，卻使我心中有種“排山倒�！钡母杏X，我慢慢走進，天��！那血紅的內(nèi)臟翻在外面，那火紅色的血液仍在靜靜流淌……那一霎那間，我才明白什么是人間真情，心中久久蕩漾著那慘不忍睹的場面，小黑靜靜地舔著寶貝，他久久凝視著這個陪伴著他的伙伴，直至清潔工將那尸體扔入垃圾桶，但那火紅的印記卻永不褪色。
寶貝死了，我心里當(dāng)然不好受，幾天悶悶不樂的，忽然，外面的狗叫聲和急促的跑步聲擾亂了我的思緒，我轉(zhuǎn)過頭，卻見小黑的主人正緊追著小黑，而小黑卻拼了命地往我這奔來，我愣住了，不知所措，但就在這時，那邪惡的主人用袋子將小黑包住，然后快速的往水龍頭那去，時間過得那么快，就在一時間，水中的掙扎已經(jīng)慢慢沒了，我多想沖上去救她��！但我有這個資格嗎？我真希望自己才是小黑的主人，心中有種吶喊聲卡在喉嚨間，鼻子一酸，我跑向廁所，那狗叫聲和慘叫聲在我耳邊繞著，為什么？我真恨自己那么沒有骨氣，一出廁所卻聞到狗肉的香味，我只能含笑目送著在鍋里的尸體……
動物的命運只有被殘殺，而那些生銹的良心什么時候上面的灰塵才能離去呢？
“請善待動物，好嗎？”
小學(xué)寫動物作文 篇7
看到了狗狗！過來！“唉……不是！”我失望地離開了。
我家養(yǎng)過兩只狗，一黑一白，白的叫豆豆，黑的叫黑豆。可是……
一年前，我在路邊看到一只箱子，跑過去一看，哇哈哈！狗狗！一黑一白。咦？��！白狗懷孕了！我抱起箱子飛速的跑到家里。“哇！還真是哩！白狗懷孕了！這樣我們家就有三只小狗狗了！好呀！”媽媽驚喜地說�！皨尅�。。你說這兩只……哦，不！這三只狗，怎么會在路旁？”我奇怪的問。媽媽一本正經(jīng)的說“一定是狗狗的主人發(fā)現(xiàn)白狗懷孕了，就把白狗和黑狗扔了�！薄芭叮漳@樣說……這兩只狗是夫妻？”“傻丫頭，你還沒看出來呀？”“看？”我仔細的'瞧了瞧狗，��！可不是嘛！你看，那黑狗護著白狗，一臉驚恐的望著我。“��！媽，它們一定是餓了！”我端來了一盤香酥排骨……頭給狗狗，只見黑狗先聞了聞，又把排骨頭，給了白狗。我看了出來，那黑狗分明說不舍得吃。我突然來了靈感：白的狗叫豆豆，黑的叫：叫黑豆吧！
“小希，你快來看！”第六天早晨，媽媽喊道。我跑到外面發(fā)現(xiàn)黑豆在門口焦急地走著。我又發(fā)現(xiàn)，豆豆在……��！我們馬上有第三只小狗了。一直到上午，一直搖動的狗窩，停止了。我連忙走到旁邊發(fā)現(xiàn)：豆豆已經(jīng)……死了。而那只小狗崽也沒誕下來。我一回頭發(fā)現(xiàn)黑豆沒了，看到了，黑豆在，箱子的那頭……它看到了。
媽媽想把豆豆埋了，黑豆在旁邊一個勁的叫，它不允許任何人靠近豆豆。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)黑豆與豆豆都沒了。媽媽告訴我：它們走了，去了沒有人的地方。我落了淚，哭著跑出門，可是已不見兩只小狗的身影，只好嗪著淚花，回家了。我很好奇，豆豆已經(jīng)死了，黑豆是怎么把豆豆運出去的。
��！我知道了，是愛的力量！
小學(xué)寫動物作文 篇8
在我們小區(qū)里，我經(jīng)�？吹皆S多小動物，有小貓、小鴨、小狗……在這些動物中，我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂樂。
樂樂長著一身雪白雪白的漂亮絨毛，肉乎乎的，像個白色的球團，非�？蓯�！它每次見到我就“汪、汪、汪”的叫個不停，仿佛在向我打招呼，我總是友好地用手摸摸它的腦袋，表示回應(yīng)。就這樣，一來二去，我和它成了好朋友。只要我一放學(xué)，它看見了我，就會搖頭晃腦地跟著我到我家里來，媽媽說它是我的“跟屁蟲”。
一個星期六的上午，我正在看書，樂樂慢慢騰騰地走到我的身邊，這嗅嗅，那聞聞，然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我，看它孤獨的`樣子，我好像明白了它的意思：我好無聊，你來陪我玩玩吧。想到這，我放下了手中的書，把一塊玩具骨頭拿了出來，樂樂一看到玩具骨頭，高興地“汪、汪、汪”叫了起來，我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點高度的位置，它一見，忙縱身跳起來，一口咬下了那塊玩具骨頭，先用舌頭舔舔，再用嘴咬咬，可咬了幾下，它發(fā)現(xiàn)不對勁了，它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我，然后跳到我的身上，用爪子撓我，好像在說“這哪有肉啊，你騙人！”我拍著它的頭，對它說“我是逗你玩的�。 彼孟窭斫饬宋业脑�，使勁用腦袋在我的身上蹭，真是個聰明的樂樂！
這就是我最喜歡的小動物——可愛、聰明的樂樂！小朋友們，如果你見到了樂樂，我想你一定也會喜歡上它的！
小學(xué)寫動物作文 篇9
今年暑假，我去了上海野生動物園玩。
我和媽媽坐在大巴上， 感覺就好像看電視里的動物世界一樣�？粗粗覀冞M了可怕的猛獸區(qū)，里面有兇猛的老虎和跑得最快的獵豹，……很快的，我們過了猛獸區(qū)，然后又來到了熊區(qū)，里面有黑熊在迎接我們，棕熊在水池里游泳，時而抬著頭看；我們過了熊區(qū)，最后大巴車停下來了，讓我們自由活動，自己去看那些小動物。
我和媽媽走來走去就看見了熊貓，它們一只叫平平，一只叫安安，我覺得它們的四只腳矮矮的，行動很緩慢，毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發(fā)亮的'眼睛，總是掛著“黑眼圈”似乎很疲憊。你們說這兩只平平安安的熊貓可愛嗎？
我們又去參觀了猩猩家，猩猩很不好客，一見到我們就開始撞玻璃，好像要把我抓去當(dāng)它的自己人。嚇得我一聽到撞玻璃的聲音就冒冷汗，趕緊拉著媽媽跑開了。
我們一邊跑一邊笑，今天雖然有點累，但是很好玩哦！
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