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小學生作文

小學動物作文

時間:2025-12-25 21:57:55 小學生作文

【精品】小學動物作文合集九篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學動物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學動物作文合集九篇

小學動物作文 篇1

  一提到我最喜歡的動物,我就不由自主的想到我家的那只聰明可愛的`小狗“球球”。

  它全身的毛都是黑黑的,油光發(fā)亮,像穿著一件黑色的毛皮衣服。頭上支愣著兩只小耳朵,玲瓏剔透的眼珠總是滴溜溜的轉個不停。它的嘴兩邊各有好幾根胡須,牙齒像米粒一樣大小可鋒利了。四只爪子像綻開的梅花瓣一樣,惹人憐愛。

  每天中午球球都懶洋洋地躺在陽臺上曬太陽,它用兩只前腳抱著腦袋,鼻尖鉆到烏黑的肚皮下,身子倦縮成一團直打呼嚕,肚皮也一起一伏,一雙耳朵卻豎得老高的。那摸樣真是可愛的不得了。

  它每天都給我?guī)砗芏鄻啡ぃ颐刻焐⒉綍r它都緊跟著我,我做作業(yè)時它趴在我腳邊陪著我,每晚它都坐在我家門口為我站崗。這就是我家的小球球,它每天都給我?guī)砗芏嗫鞓,小朋友們,你們喜歡它嗎?

小學動物作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只可愛的小貓,它的名子叫小雪。它不但是我的寵物,而且還是我的朋友!

  小雪的皮毛雪白雪白的,好像是雪姑娘送它的大衣,它的眼睛像黑寶石似的,高興時還會嘀溜嘀溜轉。小巧的鼻子下方,有一張櫻桃小嘴,一張一合好像在向我訴說它的苦惱。

  有一次早上起來,突然我的襪子找不到了,我去“貓舍”一看,小雪正抱著我的.襪子呼呼大睡,我一把揪起它的耳朵,對它大吼:“快把我的襪子還給我”。小雪很快就逃脫了我的手掌心,站在地上,喵了幾聲,表示抗議。你們說我的小貓?zhí)圆惶詺猓?/p>

  我愛我的小貓咪——小雪!

  結語:保護動物的棲所,就是保護我們人類的生存環(huán)境。以上是小編分享給大家,希望能夠幫助到大家!

小學動物作文 篇3

  我最喜歡的小動物是狗。不管是哪種狗,我都喜歡,因為我覺得狗是一種有靈性的、對人類最忠誠的動物。

  記得外婆家曾養(yǎng)過一條狗,全身的毛灰灰的,我們便管它叫“小灰”。我對小灰有一種難以磨滅的記憶。也許真的是我對小灰的感情特別深厚吧!每次我們到外婆家門口,只要我們把汽車一停,小灰聽到汽車上鎖的聲音,就知道是我們來了。我一進門,小灰就搖著尾巴撲了上來,舔舔我的手,把我舔得癢癢的。當我們吃飯的時候,小灰就在桌子下鉆來鉆去,可憐巴巴地看著我,那眼神彷佛在說:“我也要吃!我也要吃!”尤其是在吃排骨時,香味撲鼻,我時不時都會偷偷摸摸地往地上仍幾塊肉!

  有一天,不知誰家的狗走進了外婆家。小灰見了,眼睛緊盯著對方,豎起耳朵,耷拉下尾巴,如臨大敵。那咄咄逼人的目光,似乎在訓斥那不速之客,又好像在守衛(wèi)著自己的地盤。還沒等我喚住,小灰就和那條狗斗了起來。只見它抬起前腿,撲到那比它高一個頭的大狗身上,張開嘴巴,去咬對方的脖頸。那大狗仗著身高的優(yōu)勢,一甩頭就把小灰甩在地上。小灰不甘示弱,迅速爬起沖上去。看著小灰一副不要命的樣子,我連忙喚住它,趕走那條大狗?墒切』乙呀洷灰С隽搜z?粗軅难凵,我的心里真不是滋味。

  可好景不長,小灰只陪伴了我4年多,就突然離開了我。那天,我在外婆家過完生日后,要回家了,外婆送我到門口,也許是忘了關門,也許是小灰也想出來送我,從此,小灰就不見了。盡管我們找遍了所有地方,也等了很久,可是小灰一直沒有回來過。媽媽肯定地說:“不會回來了,被壞人抓走,殺了,賣了。”媽媽的'話還沒說完,我的眼淚就像流水一樣嘩嘩地流了下來。我為小灰的不幸遭遇感到難過,但我更恨那些抓狗,殺狗,賣狗肉的人。請你們不要再這樣殺狗了,要知道你們殺的不僅僅是一條條無辜的狗,更是許許多多我們忠誠的伙伴,一條條鮮活的生命。當你們用一些藥調好了和在狗糧中,讓狗上當時,你們是否曾想過,狗是多么信任我們,相信我們人類是不會傷害它們,可誰知,你們卻用狗對我們的信任而去傷害它們。如果再這樣下去,遲早有一天,我們會失去人類最忠實的朋友,最忠誠的伙伴的。我多么希望人類的屠狗、吃狗的行為能早一點結束。

小學動物作文 篇4

  我家對門阿姨養(yǎng)了一只可愛的小狗,它叫鹿鹿。是一只人見人愛的貴婦犬。

  鹿鹿之所以可愛,因為它小巧玲瓏,小小的身體,短短的尾巴,圓圓的鼻子顯示出十分幽默的樣子。一身潔白的卷毛兒布滿全身,一看到它,我就想起阿姨們頭上的卷花兒頭,可愛十足。

  鹿鹿不光模樣可愛,還特別喜歡與人親近。每次,我放學回家,它就會像頑皮的小孩一樣,要我陪它玩耍。只要聽到我的腳步聲,鹿鹿就“汪、汪、汪”的歡迎聲。然后,我就看見它開心的到樓門接我。并用友好的前爪抱著我的腿舍不得放開。緊接著,它就親熱地用濕乎乎的舌頭舔我,我為了顯示對它的喜歡,就扶摸鹿鹿的頭。它會滿足得四腳朝天躺地,而后又讓我摸它的肚子,一個勁兒的'躺地享受。發(fā)出“嗯、嗯……的聲音。

  這就是可愛的鹿鹿,你喜歡它啊?

  評語:這是一篇描寫小狗的作文,小作者抓住小狗“可愛”的特點對其進行了精彩的外形描寫;有抓住小狗“喜歡與人親近”的特點敘寫了自己與小狗的活動,層次分明,語言通暢。

小學動物作文 篇5

  我老家(鄉(xiāng)下)那邊有個我的老朋友,他家養(yǎng)了只又白又瘦的小狗,名叫“小虎虎”。

  小虎虎的樣子很逗人喜愛。它有著一雙黑葡萄般地、大大的眼睛,有著一雙又圓又小的耳朵,它的鼻子比較尖,尖中還略帶一點圓。它腳下的“小肉球”摸起來很舒服。

  一天,老朋友說:“要來喂狗吃飯嗎?”聽了這話,我開心極了,趕忙點頭。我拿起飯碗,不管三七二十一,就把飯倒在了地上。小虎虎見了,氣憤地向我叫了幾聲,走了。

  我愣住了。

  過了一會兒,我又拿著飯碗跑到了小虎虎旁邊。我蹲下身來,把飯碗伸向小虎虎。它見了,立刻撲在了飯碗上,狼吞虎咽地吃了起來。怪不得叫小虎虎呀!

  小虎虎性格很暴躁。它會通風報信,是個門神。你們可能要問了:“通風報信,是個好事呀。俊笔堑,我承認是個好事?赡欠N通風報信,可不是一般的通風報信。

  一天,我去朋友家玩,突然,小虎虎那雙黑眼睛看到了我,還發(fā)出了“呼嚕、呼嚕”的聲音。我想:“它什么意思。俊钡任以僮呓阶笥視r,可惡的小虎虎卻……卻兇猛地狂叫起來!我見狀,想:“幸好小虎虎被關在籠子里,不然,我的'老浩(老朋友,名叫浩浩)非得給我老爸解釋一番!”

  在我奶奶家,我奶奶的狗小黑常和小虎虎混在一起,每當這時,他們一男、一女就會打起來。等它倆打完了,一只狗總是會滿身傷痕,而另一只則得意地揚長而去。

  看,小虎虎就是這么英俊而且很霸道!它每次都會給人留下美好的印象!

小學動物作文 篇6

  人與動物生活在同一個世界上,地球是大家的,人與人之間要互相幫助。在人和動物之間也不例外。

  一場傾盆大雨剛剛平息,小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在雨后溫哥華的街頭。小鴨子們好奇的望著來來往往的車流,和行色匆匆的路人。不知不覺中,兩只小鴨子一不小心滑進了路邊打開的下水井中。

  下水井非常深,四周一片漆黑,兩只小鴨子發(fā)現(xiàn)媽媽和兄弟們都不在身邊,非常害怕。由于大雨剛過后,污水流得非常急,小鴨子驚慌失措地拍打著水,發(fā)出刺耳的“嘎嘎”聲。

  巡警終于把小鴨子救了上來。鴨媽媽又是點頭又是哈腰,不時發(fā)出歡快的叫聲。小鴨子見到了自己的媽媽,高興地撲到了它的懷里。鴨媽媽用翅膀撫去了小鴨子身上的水,然后又把所有的寶寶們都擁到自己的懷里。巡警不想打擾這溫馨的一家,默默地走了。

  目睹這件事的`人們,無不為之感動,他們一起歡呼起來,慶祝這美好的時刻。是啊,動物是人類的朋友,人們對待動物也應該像對待人一樣,這樣就可以構成一個充滿和諧和友誼的美好世界!

小學動物作文 篇7

  讀過這本蒂皮與動物的生活史,內心無比激動而又惆悵。

  我激動,是因為看到那么多動物的近照,還有蒂皮的介紹,真不敢相信,蒂皮與它們相處在一起生活了好幾年。平日里在家,也就是養(yǎng)養(yǎng)小鴨、狗、貓什么的,也不能養(yǎng)別的動物,可蒂皮卻與豹子、狒狒、蛇,這些在平日里想都不敢想的動物是那么親昵!

  在書里,蒂皮抱著那么多小動物,有溫馴的、吮吸著手指的小豹子,當然,也會有人盡脾氣的小狒狒。動物們似乎確鑿很安詳,或許它們并不想刻意把人類當成敵人,畢竟,這個地球是動物與人類共同生存的家園,并不要什么仇恨。

  可是,人類呢?人類出它們當成過友好的朋友嗎?人們大肆開墾原始森林,使動物們無安身之久,到處躲避我們這些“仇家”。

  人們總想,我砍伐了一些樹木無關緊要,我砍這么一點,別人不砍不就沒事兒了嗎,可是,如此這般,人人都不富于律己,有什么用?日本的森林覆蓋率為60%,可我們這些發(fā)展中的國家呢,雖然也采取了措施,可也還在不斷砍伐樹木。

  還有,人類的罪過不止這些,人類還到處獵殺動物。一些時髦女性喜愛豹皮,可你們知道嗎?當你們拿著一張豹皮時,你們手中的一張豹皮就可能殺死一條生命。你們?yōu)榱俗约旱奶摌s。而在殘害生靈,在縱容那些不法分子。

  人哪,早有一天,你們會知道厲害,會就此罷手的.。你們也會加入保護動物的行列中。不過,你們難道就不能不早些醒悟。非要等到事情弄的不可開焦的地步才松手嗎?

  早有一天,動物們合聯(lián)合起來。要知道,古往今來,以少勝多的例子比比皆是,它們會反擊的,大自然會報復的!

  當一只?吹揭粋嬰兒時,它是不會踩這個嬰兒的,這說明人與動物是一樣的,并無什么貴賤之分呀。

  想想我們和動物之間的關系,到底是朋友還是敵人。

小學動物作文 篇8

  我曾經養(yǎng)過一只可愛的烏龜,這只烏龜是我媽媽送給我的生日禮物,對我來說是意義非凡。由于這只烏龜比其他烏龜胖上一圈,而且憨態(tài)可掬,所以我給它取名“嘟嘟”。

  嘟嘟非常貪吃,每天早上喂蝦肉,晚上還喂魚肉。嘟嘟很挑食的,除了海鮮以外,別的都不吃。這讓我真的很苦惱!

  嘟嘟身體是橢圓的,縮起來像一只橄欖球,可愛極啦!身上還穿上了一件奇重無比的盔甲。嘟嘟的頭一直縮在殼里,但我一來喂食,它就急忙伸出頭,生怕我誤以為它在憨憨的睡覺。

  嘟嘟被我養(yǎng)在浴室里,它天天睡覺,所以很快地又胖了一圈啦!我想它應該感謝我,我常常地用樹枝輕輕戳它的龜殼。讓它動動。由于嘟嘟吃的多,不運動,經常制作“巧克力蛋糕”。所以我常常往家里噴香水。

  為了保護我的嘟嘟,防止隔壁的小貓來騷擾嘟嘟,我還把一向和睦的鄰居的愛貓趕走,害怕這只貓欺負我家的嘟嘟。為此鄰居有一段時間不和我說話,最后還要我答應不再趕走他聲稱的`寶貝貓。

  由于這嘟嘟身在福中不知福,竟然私自跑出了它的天堂——浴室,并且慢吞吞地爬到了客廳,而且隨地大小便,讓我一家都很無奈,最后爸爸實在忍受不住嘟嘟的一舉一動,它差點成了我的食物,在我的苦苦哀求下,最終我家一致決定不把它當晚餐,做一個好人,放生它。把它放在川楊河里。

  嘟嘟已經離開我兩年啦,但我還是依然想念它可愛的面孔和憨態(tài)可掬的動作。

小學動物作文 篇9

  我家以前養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜。它們背著一個橢圓形的殼,殼既堅硬又沉重,龜殼上有五邊形的花紋,十分搞笑!龜殼兩側長著短短的、靈活的四肢和頭,遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼里,像一個膽小鬼,十分可愛!

  我經常給它們喂食。有一次,我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”,這時,它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉,于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧阿!雙方用自己的前腳踢對方,它們爭得互不相讓,殺得難分難解。這時,較大的'烏龜前腳用力扒開另一只烏龜,嘴并不放松,拼命把肉扯過來。它最后成功了,津津有味地吃起來,得意洋洋的笑了。

  到了寒冷的冬天,烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠。但是我太大意了,把烏龜?shù)氖峦靡桓啥䞍簦任蚁肫鹑タ此鼈儠r,有一只烏龜已經雙眼緊閉,奄奄一息了。我悲哀極了,于是下定決心,必須要好好保護另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!

  我格外喜歡這只秀麗、可愛的小公雞。

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