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小學(xué)生作文

小學(xué)動物作文300字

時間:2025-12-26 17:02:07 小學(xué)生作文

小學(xué)動物作文300字匯編9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)動物作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)動物作文300字匯編9篇

小學(xué)動物作文300字 篇1

  以前,我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,毛黑黑的,嘴巴大大的,兩只三角形耳朵倒豎著,圓圓的'眼睛又黑又亮,像倆顆光滑的大珠子,可愛極了!

  我家的小狗非常貪吃,它非常喜歡吃肉和骨頭,還有一對很靈敏的鼻子,只要我拿著骨頭,它就會聞到,“汪汪”地叫起來,好像在跟我說:“小主人,這是你給我吃的嗎?”我一扔,它就很快地接住了。走到另一個角落,津津有味地吃了起來,怕別人把它的骨頭搶走了似的。不一會兒,它又回來了,趴在我的腳上又在跟我說似的:“小主人,我還要吃骨頭!蔽铱此蓱z的樣子,有給了它一個骨頭。我每天都這樣子跟它玩玩真的很開心。

  它特別聰明,每次我媽媽開車出去,一開車門它就會跳上來,搖著尾巴,就跟著我們。有時我從外面回來,它都親熱地在我腿上踏來踏去。

  但是現(xiàn)在它已經(jīng)離我而去,有時候我無聊的時候都會想起它,默默地流著眼淚。因為我太喜歡它跟我玩了,它的可愛與聰明永遠留在我心上。

小學(xué)動物作文300字 篇2

  暑假里的一天早上,陽光明媚,藍藍的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云,山邊的石頭,奇形怪狀,有的像紅紅的大桃子,有的像一只可愛的小兔子,有的像奔跑的.馬,還有的向我們的笑臉......山快樂的彈著琴,大樹唱著好聽的樂曲,小草和小花在欣賞這美麗的風(fēng)景,風(fēng)吹在我的臉上,“啊,真舒服呀!”

  一天清早,爸爸媽媽帶著我一起去動物園玩,我高興的連蹦帶跳來到動物園,我一進動物園,就看見一個大湖,湖面平靜的像一面明亮的鏡子,我走近一看,一群美麗的白天鵝在水里自由自在的游來游去,它們的樣子是那么的高貴,那么優(yōu)雅,它們不時的把頭埋在水里捉魚吃,又不時的把頭抬到水面上欣賞這美麗的風(fēng)景,它們看著我,對我微笑,好像在對我說:“歡迎你們的到來!”

  我走過湖邊,來到一個欄桿前,看見一只可愛的小馬在津津有味的吃著鮮美的草,尾巴不時的在那搖搖擺擺的,我好奇的問爸爸:“爸爸,為什么斑馬的尾巴不時的在那搖動?是不是天氣太熱,他用尾巴當(dāng)扇子?”爸爸說:“不是。是因為馬吃草的時候,蚊子在它身上吸它的血,所以它用尾巴扇跑蚊子!

  我還看了很多動物,有大象、牛、獅子......

小學(xué)動物作文300字 篇3

  這個星期天早上,我們卓雅小學(xué)一至三年級同學(xué)在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下逛動物園。

  半小時后,我們來到了動物園。

  一進門,我睜大好奇的眼睛,東瞅瞅西瞧瞧,我看見有很多很多動物雕像,雕刻得栩栩如生。我想:動物園里一定有許多有趣的動物。

  走了一會,我果然看到了許多動物:有長鼻子的大象、有長脖子的長頸鹿、有威嚴的獅子、有兇狠的老虎、還有可愛的猴子。最有趣的要屬猴子了,它看見我們一點都不害怕,一副目中無人的'樣子,有的在嬉戲打鬧,有的在自顧自地吃香蕉,還有的在爬樹?匆娝鼈冾B皮的樣子,我覺得它們像一群淘氣的孩子。

  后來,我來到一座橋上,從這里看到很多蒙受,除了獅子就是老虎,沒有別的動物。

  今天,我真舍不得離開動物園。

小學(xué)動物作文300字 篇4

  將中午吃剩的魚端到樓下那只流浪貓面前,它一愣,飛速地跑走了。我顯然忘了我已經(jīng)回家了。

  去過2次馬來西亞,印象最深的就是那的貓狗都不認生。陌生人來了都不怕,反而和他們很親密。

  記得有一次在馬步島上,有一只全身棕黃色毛的狗,有半個我那么大。性情很溫順,在那個島上,第二天早上起床,發(fā)現(xiàn)它趴在房門口,好像在看門一樣。我從餐廳回來時,它一直盯著我手里那片面包,我便撕了一塊丟給它,它立馬爬起來,把它吃掉了,吃完后,用期待的眼神看著我,還搖著尾巴呢。于是一塊,兩塊,三塊,終于面包喂完了。那只狗好像知道了什么,搖了搖尾巴,沖我“汪”了一聲,便又趴下了。

  還有一次,是在馬布島的碼頭上,那時爸爸在潛水,我便在碼頭上隨便走走,這時一個外國女士走過來,把打開的.包放在地上,突然一只小貓竄了過來,直接趴在那人的包上睡著了。那人輕輕地對我笑了笑,然后放輕聲音說“It's so cute."并沒有將其趕走。

  我忽然想起,一個中國小男孩在一家海鮮店里追貓趕貓而家長置之不理的事。這就是各國之間文化教育的差距啊!

小學(xué)動物作文300字 篇5

  大歌唱家知了的一生是美好的.,但它要在“地獄”里生活兩三年,才能換來一個夏天的歡樂。

  知了的卵像一條條魚苗,前爪像魚鰭,其實是用來挖土的工具。不久后它會長出一對像魚眼一樣又大又可愛的復(fù)眼。

  知了孵出來后只有螞蟻這么大,它在樹枝上怎么下來呢?我上網(wǎng)一查,原來知了會先在身上纏上一根絲,然后慢悠悠地掉下來,找一片松軟的土壤,開始挖洞。我告訴你一個秘密,螞蟻是從底下挖洞,金龜是從頂上挖洞,而知了則是從中間挖洞的,晴天時,知了破“門”而出,到地面上曬大陽。下雨時,它會繼續(xù)擴大地洞。

  知了脫了六次皮后,就會長出兩對翅膀,成蟲了!這時,它拿了一張‘世界旅游券’,可以一邊喝著樹汁飲料,一邊唱著歌:“知了,知了!”成天像大明星一樣,好像要讓全世界人都聽見,驕傲得不得了。不過也難怪,這是它三年磨煉出的成果。

小學(xué)動物作文300字 篇6

  熊貓園園一家住在偏僻的森林里。

  在很早以前,老熊貓園園開了一家“熊貓園園”超市,生意很紅火。后來老熊貓園園年紀大了,就讓兒子小熊貓園園接手這家超市。

  可是,自從人類進了森林,砍伐樹木,小動物們失去了安居樂業(yè)的家園,都移民走了,店里的生意就變得越來越冷清。小熊貓園園坐在小河邊,看著光禿禿的森林,想著辦法。突然,一個念頭跳進了園園的腦海。

  第二天,小熊貓園園進了一趟城,拉來一車樹苗,并在超市門前掛了一個很大的廣告牌子:“本超市新到一批樹苗。為了你的家園請趕快行動!義務(wù)種樹苗,買日常用品對折”。

  還沒有搬走的小動物們都來了,買東西的'同時都為森利義務(wù)種樹。消息一傳十,十傳百,動物們都夸小熊貓園園為森利做了好事,連“沙漠之舟”駱駝,都不遠萬里來幫忙了……

  不久,森林又變得郁郁蔥蔥了,連人類都被小熊貓園園感動,不再來砍樹了,搬走的小動物們也都回來了,大家從此又過上了幸福的生活。

小學(xué)動物作文300字 篇7

  垂垂地,垂垂地,皮皮長大了很多。它的眼睛展開了,也會走路了,對這統(tǒng)統(tǒng)生疏而感觸驚奇。它總是睜著大大的眼睛,用驚奇的眼光看著四周的.統(tǒng)統(tǒng),宛如在說:“我在哪兒呀?這些工具是什么呀?”小黃愛到表面閑逛,皮皮也隨著媽媽的背面,搖著短短的尾巴,歡欣鼓舞地向前走。它一見著工具就停上去嗅一嗅,宛如是個偵探兵,然后再走到小黃房邊,屢次循環(huán),誨人不倦。

  偶然,小黃在皮皮的視野中“逃”脫,皮皮便像個孩子一樣,“嗚嗚”地放聲大“哭”,召喚著媽媽,把我逗得捧腹大笑。

  曩昔,我們野生了一只母狗,叫小黃。它在第二胎養(yǎng)了一只小幼崽,名叫皮皮。剛出生時,我對這個剛出生“嬰兒”庇護備至。我每每抱起這個驕子,看看它咋樣了,而小黃則悄然默默地站在我旁,看著我手中的皮皮,恐怕我把它的心肝寶物摔上去似的。

  偶然,小黃在皮皮的視野中“逃”脫,皮皮便像個孩子一樣,“嗚嗚”地放聲大“哭”,召喚著媽媽,把我逗得捧腹大笑。

  我喜好這個小家伙!

  你看,皮皮一定曉得我在諷刺它。這不,它正在咬我的那雙鞋子,還把襪子銜到表面去,讓我又好氣又可笑。

小學(xué)動物作文300字 篇8

  放學(xué)后,我很快地寫完作業(yè)就出去玩了,突然,我發(fā)現(xiàn)一只可愛的小蜜蜂。它停在了一朵含苞欲放的花朵上,在不停地互相搓著毛茸茸的腿,就好像要把所有的花蜜帶走。

  我上網(wǎng)查閱了關(guān)于蜜蜂的一些資料,蜜蜂沒有聽覺器官,同伴之間之所以能夠傳遞花叢位置的`信息,其秘密就是蜜蜂的特殊動作。昆蟲學(xué)家把蜜蜂的這些有含義的動作稱為“蜂舞”。蜜蜂在蜂巢上方轉(zhuǎn)圓圈,這種動作是告訴同伴蜜源離蜂巢很近。如果它的舞步為“8”字形旋轉(zhuǎn),同時不停搖動腰部這表示,蜜源在90~~5000米范圍之間。它們的舞蹈語言非常準(zhǔn)確,誤差極小。蜜蜂還會利用太陽來確定方向。傳遞信息的蜜蜂通過太陽,蜜源,蜂巢等位置來定位。在傳遞信息的蜜蜂跳舞時,會激發(fā)周圍的許多蜜蜂隨著它一起起舞,這樣,會使更多的蜜蜂得到蜜源的信息。

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),蜜蜂是這樣聰明的小動物。別看它體型小,但它卻給人們提供了大量的甜美的蜂蜜。我深深地愛上了這群勤勞的小昆蟲。

小學(xué)動物作文300字 篇9

  我和汪強、汪誠都喜歡玩小動物,也喜歡解剖動物。有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍色液體,就問他:"這是什么東西?"伯伯說:"是蚌的血。"我聽了感到,心想,血都是紅的呀,蚌的血怎么會是淡藍的呢?"

  這天下午,我們到河里去摸蚌,不一會兒,就摸到了許多。我們選了一只最大的.,決定做一次實驗。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里,等它張開了蚌殼,就把一根木棍裝進去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動的淺藍色的心臟。我們就用鋒利的刀,小心地把它剖開,看到從里面流出一種淡藍色的液體。

  這時,我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍色的,這說明,動物的血并不都是紅色的

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