小學動物作文300字合集九篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學動物作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學動物作文300字 篇1
今天，我要去野生動物園，而且我同學和她爸爸也去。
一路上歡聲笑語，風景優(yōu)美坐了很長時間的車，我們終于到達了杭州野生動物園，第一個看到的是鳥要比我們平時看到的大得多，多得多。一身烏黑的羽毛，一對剛勁輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的小燕子；聽畫眉那婉轉(zhuǎn)的鳴聲，仿佛是含著水在舌尖滾，又像百結(jié)連環(huán)似的，連綿不絕。
第二個看到的是國寶熊貓，熊貓毛茸茸的，面孔上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛再加上一身墨黑墨黑的毛，更顯得美麗可愛。熊貓吃飽了竹子，還得喝水潤潤喉嚨，它來到水池邊，伏下身子，雙爪靠著池邊，低著頭咕咚咕咚地喝起來，看它那副模樣，真是另人發(fā)笑。
我們又來到孔雀園，孔雀開屏了，只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在上面，非常美麗，尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色的使人眼花繚亂。它可神奇了，昂著頭挺著胸脯來回轉(zhuǎn)著炫耀自己的美麗。
動物園里還有很多很多的`小動物呢！有可愛的小浣熊；貪吃的巖羊；兇猛的白虎……
在野生動物園里，我學到了很多知識，心里非常的開心！
小學動物作文300字 篇2
XX年12月13日 星期二 天氣：晴一天，陽光明媚，小袋鼠和小烏龜一起出去找工作，它們的.媽媽在它們走之前，說過：“你們長大了，要自己出去謀生�！� 它們爬過了七七四十九座大山，游過了八八六十四條大河，走過了九九八十一個村莊，經(jīng)歷過了千辛萬苦，終于來到了一座大城市。 它倆租下了一間出租房，住了下來。 以后的日子里，它倆天天出去找工作。有一天，它們看到了一則招聘告示：招聘火警，要求無。 小袋鼠和小烏龜看了，喜出望外，急沖沖地報了名，結(jié)果，百獸之王——獅子也來招聘了，狐貍警長看了，連忙說：“啊啊啊，你們走吧，你們被淘汰了！”小袋鼠它們第一次找工作失敗了。 慢慢的，它們明白了，要靠自己的努力找工作。小袋鼠當了買書員，小烏龜當了賣大餅的。 最后，它們倆都發(fā)了大財。
小學動物作文300字 篇3
我們家可是個十足的“動物園”，你一定會覺得特別奇怪吧。其實我們家的人和他屬的生肖可是很像很像的哦！
我在假期里，很喜歡在爸爸耳邊叨嘮讓他陪我玩，可這一玩啊，是一連幾個小時哦。而且每天我都很早起床，一起床，我就在床上叫個不停，吵得爸爸媽媽也不能睡懶覺。他們異口同聲地說我像個“小鬧鐘”一樣在那叫。所以嘛，我就是一只標準的`“雞”。
媽媽是一只十足的“猴子”，一天到晚忙進忙出的，而且她老是愛往外面跑，她可燒了一手的好菜呀。她還特別愛吃香蕉哦，每一次去水果店里買水果她都不忘了買香蕉。
爸爸屬馬，他是個長腿老爸，經(jīng)常和我比賽跑步，而且每次獲勝的都是他。他不喜歡吃肉，但是喜歡吃蔬菜。
現(xiàn)在你可不覺得奇怪了吧，我家就是這樣一個有趣的“動物園”。我愛我家。
小學動物作文300字 篇4
今天，媽媽領(lǐng)我和弟弟去動物園．我們非常高興，一路上又說又笑．到了動物園，我們先看見了東北虎和非洲獅，它們在籠中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，東張西望，全然沒有我想象中的兇猛和威風凜凜．再往里走是一個奇怪的家伙，媽媽告訴我它叫麋鹿，又稱＂四不象＂．你看它：頭象馬頭，角象梅花鹿的角，尾巴象驢的'尾巴，蹄子呢，卻象牛的蹄子．忽然，人群中發(fā)出一陣喝彩聲．訊聲望去，原來是一群猴子在做表演．這個籠里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些．別看它小，可逗了．一會兒跳到媽媽背上做鬼臉
一會兒從后面拉拉媽媽的耳朵，再吹吹氣，弄的媽媽直癢癢．．．．．．媽媽呢，更可笑，它被小猴弄的不耐煩了，一把抓過它，裝做佯怒的樣子輕輕地咬了一下它的手，又反過來拍了拍小猴的屁股，好象在說＂叫你再調(diào)皮．．．．．．＂；隨后又捧著它的臉，喃喃的說著什么．那表情就象一個慈祥的母親在責備調(diào)皮的兒子．回來的路上我感慨萬千，動物世界真是奇妙呀！
小學動物作文300字 篇5
1、寫外形
首先，觀察小動物（包括昆蟲）的外形，一般是寫小動物的靜態(tài)。在觀察時，包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。其次，要抓住特點，不能面面俱到什么都寫。三是按順序：先整體一再局部一最后整體。概括寫整體，具體寫局部，用總分關(guān)系的句群。最后，為使描寫更形象、具體，要展開豐富的想象，恰當?shù)剡\用比喻。特別要注意提醒小學生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。
2、寫習性
寫小動物，還要細心觀察它們的動作、靜態(tài)和生活習性，這些是小動物的.動態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。
小動物也感情、情緒，這要靠小學生從它們的叫聲和動作中，用擬人的方法去體會和想象，這樣就能寫出小動物的性格，顯示出它們的活潑和可愛，實際上也就寫出了小學生自己的感情。
小學動物作文300字 篇6
看！那有一只圓乎乎的東西，一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛 。它們吃東西的時候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的“大慢蟲”！這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！
我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進魚缸里一條小魚，它們就會爭先恐后地去搶，搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到 。
我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！
記得有一次，我偶然看到了它們的.“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點的曬“舒服”了，就下來讓稍大點的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀！
我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！
小學動物作文300字 篇7
在一個鮮花盛開，小草青青的花園里，住著一只活潑可愛的小兔，叫“白白”，它和媽媽一起過著幸福的生活。
有一天，兔媽媽說：“白白，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，該做點事了，森林那邊有塊蘑菇地，你自己去采點蘑菇回來吃吧！”小兔爽快地答應了。
它背起籃子唱著歌，又蹦又跳，喜滋滋地來到了蘑菇地，“哇！蘑菇太多了”。正當它高興地采著蘑菇的時候，忽然，它看到了一只又大又兇的大灰狼朝它這走來，小免想：“不好！大灰狼要吃我了，我得想個辦法，不然，我就沒命了�！毙⊥米笏加蚁�，終于想到了一個好辦法。它趁大灰狼朝它逼近的時候，把一個又大又新鮮的'蘑菇放進嘴里，一邊吃，一邊在地上打滾，“呀，我的肚子好痛呀！……”大灰狼一聽，心想：“這只倒霉的小兔，可能吃了毒蘑菇，萬一我吃了它，一定也會中毒。”于是走開了。
小兔見大灰狼走遠了，趕緊背起蘑菇向家里跑，心想：“好險��！差點沒命了，以后遇到事情一定要多動腦。”
小學動物作文300字 篇8
秋天到了，莊稼都成熟了。小灰兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個個又大又黃的南瓜，心里想：這些南瓜一定又甜又好吃，我摘一個最大的帶回家，給媽媽一個驚喜�？墒切』彝玫腵力氣太小了，他一個人根本抬不動這個大南瓜。
他想了想一會兒，想出了兩個辦法。第一個是把南瓜切開，分成四份分別帶回家�？墒沁@樣南瓜很容易變質(zhì)，吃不完就浪費了。另一個辦法就是把南瓜當成車輪慢慢滾回家。然而這樣有可能會把南瓜壓壞，也就不好吃了。正當小灰兔束手無策的時候，鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的小路上。
小灰兔有禮貌的向他打招呼：“黃牛伯伯，您好！”“小灰兔，你好！”黃牛伯伯朝著小灰兔點點頭。小灰兔突然靈機一動，想出了一個絕妙的辦法：借黃牛伯伯的小推車來運南瓜，不是又方便又安全嗎？小灰兔立即借來了小推車，又想到自己一個人力氣小，抬不動大南瓜。于是他對黃牛伯伯說：“黃牛伯伯，您能不能幫我一起把這個大南瓜抬到小推車上？”黃牛伯伯答應了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小灰兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝后，高興地把南瓜運回了家。兔媽媽看見了，大吃一驚，問清楚情況后，夸贊小灰兔是一個聰明又懂禮貌的好孩子。
小學動物作文300字 篇9
一天早晨，小貓在院子里的大木箱上睡懶覺，小狗拍著最心愛的皮球跑了過來，說“小貓，起床啦！我們一起去玩吧！”小貓打了一個大大的'哈欠，說：“好��！”它們興高采烈地玩了起來，玩了一會兒，小貓覺得口渴了，就對小狗說：“我們下次再玩吧！”小狗說：“再見，小貓�！毙∝堈f：“再見，小狗�！�
然后，它就在院子里四處看看有沒有水池。終于，它看到了一個水池。它輕輕地擰開了水龍頭，一滴水滴到了它的舌頭上，小貓說：“這里的水真甜��！”于是，它把水開大了一點，咕咚咕咚喝了起來。
喝足了水，它自言自語：“我喝飽了，要去公園散散步�！弊哌M公園大門，它看見一只蝴蝶在空中飛來飛去，小貓搖搖尾巴，對它說：“我們一起玩吧！”蝴蝶說：“好��！我們玩一個游戲，我飛到前面，你來追我�！毙∝埻饬�。蝴蝶飛到前面去了，小貓怎么也追不到，蝴蝶飛走了。小貓心想：“原來蝴蝶在騙我呀！”咕嚕、咕嚕，小貓的肚子又開始抗議了，它飛快地回到了院子拿起水桶，魚竿，跑到魚塘邊。魚在水里游來游去。它專心致志地釣起魚來，心里想：“如果我能釣到一條很大的魚，該多好�。 辈灰粫䞍�，它就釣到了一條大魚。小貓心里美滋滋的，高高興興地回家了。
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