鴨子小學作文合集15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的鴨子小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鴨子小學作文1

　　天氣晴朗，微風有時滿山遍野，有時是流動的云。多么美好的一天！

　　突然，和平被一聲呼救聲劃破了：救命！救命��！聽到聲音，兩只云雀飛了過來。原來是一只小鴨子掉進了一個又窄又深的坑里爬不上去！

　　云雀說：別擔心，我們會用嘴把你叼起來的！然而，只聽一聲吶喊，剛到中間的小鴨子又摔倒了。云雀太弱了！

　　所以，他們可以邀請其他小動物來救援。聰明的`猴子二話不說，立刻爬上樹，摘下一根樹枝，對小鴨子說：小鴨子，你咬樹枝，我就把你拉上來！說完，他把樹枝放進了洞里。然而，小鴨子一上來，樹枝就斷了。猴子只能說對不起：對不起，你太重了，樹枝太細了，樹枝斷了！

　　這時，云似乎在緊張地游走，太陽輕輕地在它的臉上蒙上了一層薄紗

　　就在大家都很著急的時候，小象和小熊及時趕到了。小象說，我鼻子長，可以把小鴨卷起來拉上來！但是，大象的鼻子雖然長，洞太深，但還是夠不著。我該怎么辦？

　　這時，其中一只云雀靈機一動，心想：坑里有水，小鴨在水面上漂浮。如果我們把洞裝滿水，那么小鴨子就可以出來了。于是他讓大家往坑里灌水。

　　按照百靈鳥的想法，大家齊心協(xié)力往坑里注水：百靈鳥指揮，猴子大象用水桶注水，大象用鼻子注水。隨著坑里的水一點點增加，小鴨子一點點浮上來。不一會兒，小鴨子得救了！

鴨子小學作文2

　　這是一種活潑可愛的生靈。

　　瞧，那嫩黃的羽毛，那被梳理得干干凈凈的身體，那粉紅的腳掌，以及那頭頂上烏黑一小撮毛，越發(fā)使人感到萌萌的可愛。就這樣，在市場上的一回眸，我便被這些小鴨子們水靈靈的眼睛一下吸引住了，于是，我順帶著它們回了家。

　　我把它們小心翼翼的放入紙箱中，下面墊上一層干草，擺上兩個碗——一個喝水，一個放飼料，這就成了它們的新家。

　　只見小鴨子們好奇地打量著這個新家，順便小心地啄著自己的羽毛。突然，一只小鴨子跌跌撞撞地走向食盆，在食盆前，它又歪著腦袋停下想了一想，此刻，群鴨都以嚴肅的目光看著它，這時，這只小鴨子用“風蕭蕭兮易水寒，壯鴨一去兮不復還”的目光以及風馳電掣的速度猛地啄了一口，大概是味道不錯吧，直接把身子浸在飼料里，大口地吃了起來。那幫在外面的家伙們早已等的.不耐煩了，直接以世界百米賽跑中冠軍鴨的速度一擁而上，瘋狂搶著，有幾只小鴨子直接頭朝下栽進了水盆中。

　　別看小鴨子們這么淘氣，其實它們也有文靜的一面呢。當它們睡覺時，個個都把小腳丫縮進去，臥在地上，八只抱成團取暖，就連白天那滴溜溜轉(zhuǎn)的閃著黑光的小眼睛也閉上了，看上去呆萌極了。這時候，要是輕輕戳它們一下，它們就會抗議地扇扇翅膀，繼續(xù)大睡。

　　這就是我家的小鴨子，一群可愛、淘氣的小鴨子。

鴨子小學作文3

　　記得我八歲生日那天，爸爸從花鳥市場買了兩只小黃鴨，作為我的生日禮物。我高興極了，圍著小鴨看了好久好久。小鴨一身嫩黃，毛茸茸的，非常柔軟，摸著非常舒服。它們的嘴巴扁扁的，上面有兩個小洞，這就是小黃鴨的鼻子，它們的翅膀很小，不仔細看根本看不出來，頭頂上還略帶點黑色，走起路來一搖一晃，你們看，它們多惹人喜愛呀!

　　小黃鴨特別喜歡吃菜。每次我把生菜切碎，把水倒好，準備把飯放在盤子里拿給它們吃的時候，它們總是把頭昂的高高的，“嘎嘎”的'叫著，當我把飯菜放好時，小鴨們爭先恐后的搶著吃，口渴了就喝旁邊的水，如果其中的一只小鴨吃不到的話，就會用它扁扁的小嘴去啄另一只小鴨，然后津津有味地吃著，而被趕走的那只小鴨呢，就當什么也沒發(fā)生過，一點也不在乎。

　　小鴨吃飽飯后，就擠在一塊睡大覺。有時，我輕輕的走動，它們也不醒，真是兩只大懶蟲。有一次，我收碗的時候，不小心把盆子踢了一下，把兩只“小懶蟲”吵醒了，它們“嘎嘎”的叫著，真把我嚇壞了，原來它們也有生氣的時候啊!

鴨子小學作文4

　　春天來了，大地一片生機勃勃，所有的動物都在森林里玩耍。當然，小鴨、小猴、小熊和小鳥也不例外。

　　動物們正玩得盡興時，小鴨子不小心掉進了一個深坑里。

　　“救命!救命!”小鴨急得拍著翅膀直呼救。動物們都圍了過來，想辦法救小鴨。

　　“嘰嘰喳喳”小鳥們說：“看我們的!”它們想飛下深坑把小鴨抬上來，可是小鴨子太重了，這個方法不行;“咚咚唰唰”小猴子蹦蹦跳跳躍上樹枝說：“我最聰明，看我的吧!”小猴子倒掛在樹上，拿起一根又細又長的樹枝伸到深坑里，但是樹枝還是太短了，營救行動又失敗了;“轟轟隆隆”大象踏著沉重的腳步來到深坑前說：“看我這個大力士的!”它伸出長長的鼻子，想把小鴨子舉上來，可是長鼻子也差了一截，這個方法也不管用。

　　終于，聰明的'小熊來了，它提起一只裝滿水的水桶，將所有的水都倒進坑里。小鴨子竟然浮上來了一點兒!伙伴們恍然大悟，都跑回家拿了許許多多的水桶來幫助小鴨子。過了幾分鐘，小鴨子果然完全浮了上來，搖搖擺擺地走到了地面上。動物們都很高興，因為這是它們齊心協(xié)力的結(jié)果。

　　從此以后，伙伴們的友誼更加深厚了。

鴨子小學作文5

　　我來到公園，老遠看見公園里的池塘，我便向池塘走去。

　　池塘上面有一些荷葉，荷葉上面的水珠，在太陽的照射下像亮晶晶的寶石，我忽然看到池塘旁邊有一些人，看著池塘里的小鴨子，小鴨子有黃色的毛，腳也是黃色的，小鴨子在水面上游泳，腳不停地擺動，這時，水上就有了一些細細的.水紋。

　　過了一會兒，小鴨子們游到了浮萍旁邊，它們往上面一撲，結(jié)果，它們撲到了邊緣，滑到了水里，可是，它們還要上去，它們先把頭伸到浮萍上，再把翅膀和腳一起放到了浮萍上。它們搖搖擺擺地上了浮萍，稍微休息了一會兒，有的就在上面睡起了覺，有的還在上面不停地搖動，還有的用嘴巴梳羽毛。

　　這時候，公園里響起了一陣陣優(yōu)美的音樂聲，小鴨子們有的醒了，有的好像在聽音樂，梳羽毛的也不梳了，它們都隨著音樂的節(jié)奏擺動，水里的魚兒，看到浮萍上的小鴨子在跳舞，便游出了水面，有的用尾巴拍動著水，表示鼓掌；有的跳出水面，是表示叫好。

　　音樂慢慢地消失了，小鴨子們也餓了，看到魚兒還在跳，就跳進了水里，追起了小魚。玩累了，又爬上了浮萍。這時，藍天白云映在了水面上，一片片浮萍像一朵朵云，小鴨子們就像站到了云朵上。

　　太陽快下山了，西邊被太陽映紅了，池塘里的水也被晚霞映紅了，小鴨子也被晚霞映紅了。

鴨子小學作文6

　　三年級上學期時候，張老師送給我一只活潑可愛的小鴨子。那只小鴨子全身是嫩黃嫩黃的毛，毛茸茸的毛顯得小鴨子很像一個小茸球。小鴨子的鼻孔很特別，是長在嘴巴上的'。兩只烏黑的小眼睛長在腦袋兩側(cè)，好像兩顆“黑寶石”。

　　鴨子走路都是搖搖擺擺的，不時發(fā)出嘎嘎的叫聲。真奇怪！我把小鴨子放進水里游泳，它竟然不會游泳耶！當天，我把它拿回家的時候，我往哪兒走，它就往哪兒走，真像個小孩子。我在籠子旁摘菜喂它的時候，它總在我身旁，不時叫幾聲，好像乞求我給它一點食物，我也挺樂意喂它吃。

　　吃飽了，小鴨子就懶洋洋地縮成一團睡大覺，就像一團淺黃色的絨球。我經(jīng)常把這個小家從籠子里拿出來放在手上。它十分聽話，怎樣擺弄它都行。如果我們都不在大廳的話，它就大叫起來。我拿了一個小人玩具陪它，它好像知道不是人，還一直叫。有一次中午我們都睡了，誰知這個小家伙竟然跑到我房間來叫。我又驚又喜，心想真是個聰明的“小東西”。好可愛呀！最后我把小鴨子給了別人養(yǎng)，我真舍不得！

　　我多么喜歡小鴨子呀！還想再養(yǎng)一只。

鴨子小學作文7

　　今天是個大霧天，小鴨大搖大擺地走著，它一不小心掉到了坑里，喊著：“救命！救命！”小鴨喊的聲音越來越大。小猴聽見了，就急匆匆地趕過來，說：“小鴨你別著急了�！毙▲喕卮鹫f：“我掉進獵人的陷阱里了�！毙『镎f：“等我一會，我馬上回來救你�！本瓦@樣，小猴去竹林里拿了一根又長又細的竹子。小猴回來后，把竹子往下放，可是竹子根本不夠長，于是小猴想呀想。

　　小熊釣完魚路過問：“小猴怎么了？”小猴說：“小鴨掉進獵人的陷阱里了，你快來救救它吧！”小熊手里正好拿著水桶，發(fā)現(xiàn)水桶里還有水，于是小熊把這些水倒進坑里，可是土壤很快吸收了，根本不夠呀！

　　小猴想起上周剛好交的.大象朋友，于是小猴急急忙忙地把大象叫了過來，大象用它的長鼻子伸到了坑里。可是，洞太深了，碰不到小鴨子。大象使勁地伸著鼻子，汗水都滴到了小鴨身上，還是碰不到小鴨。小鴨說：“大象，你別費勁了，等會兒連你都掉進來了呢！”

　　小熊又去拿了一個小桶給猴子，這下三個小動物都可以去打水了。它們把一桶又一桶的水倒進坑里，小猴、小熊、大象忙得滿頭大汗，不一會兒就灌滿了坑，小鴨也浮了上來，就這樣小鴨得救了。小鴨說：“謝謝你們，晚上，請你們到我家吃飯”。

鴨子小學作文8

　　一天，我和媽媽走在大街上，看見一個人蹲在地上，在他的面前放著一個用罩子蓋住的筐子，里面?zhèn)鱽怼斑筮蟆钡慕新�，順著聲音望去，可以看見一群染著各種顏色的可愛的小鴨子。我一見就邁不開步子了，我對媽媽說：“我們也養(yǎng)幾只鴨子吧！”媽媽同意了。

　　回到家，我把這些小鴨子裝在一個紙箱子里，就當給它們安了一個家。

　　這些小鴨子可愛極了，只有我的拳頭一般大小，全身毛茸茸的，分別染了紅、黃、綠三種顏色，我用手輕輕地摸它們，就像摸在軟綿綿的棉花上。它們有扁扁的嘴巴，亮晶晶的.眼珠子，細細的小腿，走起路來，一搖一晃的，真是太可愛了。

　　白天，我把小鴨子一個一個放出來，讓它們你追我跳，跑來跑去，唧唧地叫個不停，中午吃飯的時候，我喂面條和米粒給它們吃，它們搶來搶去，爭先恐后，誰身上要是有面條，另一只同伴就會去吃掉。當我喂水的給它們的時候，他們就低頭把扁扁的嘴伸入水杯，然后把頭抬起來吸。晚上天氣涼了，他們就互相依偎在一起，唧唧地叫。我見它們怕冷，就拿了一塊舊棉絮，給它們做了個溫暖的窩，他們就安靜地睡覺了。

　　我想這些小鴨子既可愛又可憐，要是能把它們的媽媽也一起買回來就好了。

鴨子小學作文9

　　以前，我不會游泳，一提起下水，便有些心驚膽戰(zhàn)。我可是個十足的“旱鴨子”，在水中狂蹬半天也不會往前游一步，倒會引來身旁許多人的嘲笑�？粗鴦e人在水中如同魚兒一般自由自在，我心里那個羨慕�。】蓱z的我只能套上救生圈如烏龜般慢慢地“爬”。于是，我便纏著媽媽給我報了一個為期12天的游泳班。學游泳的那段經(jīng)歷倒真讓我“刻骨銘心”，心里就像打翻了五味瓶，什么味兒都出來了。不過在經(jīng)過了酸、甜、苦、辣這幾個回合后，我成功地完成了從“旱鴨子”到“美人魚”的蛻變。

　　第一回合：酸

　　學游泳的第一天，教練先教我們換氣。他讓我們從上面先深吸一口氣，再在水中用嘴或者鼻子把氣呼出來。我迫不及待地試了起來，天哪！我怎么還沒吸氣就下去了呢？由于我過于性急，變成了在水下吸氣，結(jié)果嗆了一鼻子水，鼻子酸酸的，難受得眼淚都出來了。教練來到我身邊，說：“嗆水了吧？來，跟我學。先吸氣，沉下，呼氣……”經(jīng)過刻苦訓練，我終于學會了換氣。耶！我成功了！旱鴨子，有救了！

　　第二回合：甜

　　該學習腿的`動作了，教練讓我們抓著把手，他給我們一個一個地教。老師抓著我們的腿，把我們的腿分開180°再并攏，再分開，再并攏，直到我們都會了為止。我學會后，就松開了把手，按照教練所說的，頭沉下去，雙腿慢慢分開再慢慢合攏。耶！真的往前游了耶！我欣喜若狂。接著，教練站

鴨子小學作文10

　　嘎嘎……嘎。在溫哥華的街頭，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在下午的街頭。他們只只身著金黃色的皮衣。

　　司機們都很喜歡這群憨態(tài)可掬的'小鴨子，大家都讓出一條路讓他們過。跟在最后的兩只小鴨子高興地跑來跑去，一會又打打鬧鬧。就在此時，危險卻已悄悄地逼近了他們。

　　他們玩著，鬧著卻絲毫沒看到前方黑洞洞又散發(fā)出惡臭的下水道，“嘎嘎，孩子們快走，一二三四，咦，少了兩個小寶貝”“嘎嘎……嘎嘎，媽媽”那兩只小鴨子尖叫著呼喊，鴨媽媽一看，著急了，一會兒撲撲翅膀，想跳進去，可是進去了又出不來了；一會兒又啄啄嘴，想把那兩只小鴨子掉出來，唉！掉不著，鴨媽媽在下水道邊上亂跑“嘎嘎……嘎嘎”一些過路人聽了下來看了一會兒，以為是鴨子在玩耍，所以就走啦。鴨媽媽一著急，想起來了，“這里的人經(jīng)常找一個穿黑制服的人，我也去找他幫助，那就有兩個穿黑制服的人�！闭f完鴨媽媽就去找那兩個穿黑制服的人，走時還不忘叮囑其他小鴨子“嘎嘎，我去找人幫助，你們不要亂跑。要在下水道邊上大叫，知道了嗎？”“嘎嘎，知道了�！闭f完鴨媽媽就朝那邊撲著翅膀邊跑去找那兩個人。

　　鴨媽媽拉著巡警的褲腿，邊叫邊帶巡警去出事地點巡警們很奇怪“怎么回事？”“難道出事了？不管了先看看吧”兩個巡警被拉到了下水道旁，一個巡警明白了，卷起褲子，下到了下水道里把小鴨子b抱了起來還給了鴨媽媽。

　　巡警和路人目送小鴨子們和鴨媽媽走遠。

鴨子小學作文11

可愛的鴨子：

　　小鴨子，你好嗎？我是你的新主人啊！你說，我該給你起個什么名字好呢？

　　小鴨子，你被賣鴨人遞給我的那一刻，我的'心就很快樂，你總是不安靜的爬來爬去，還爬到我脖子上，你真可愛。

　　小鴨子，你到我家了，我放熱水給你洗澡了，你不乖，洗完澡后不肯擦干身子，我生怕冷著你，拿著毛巾跟你走來走去。

　　小鴨子，你在我家一個星期，悶吧！總是在籠子里眺望外面的世界，我決定放你出來走走，沒想到你跟我走，我跑你跑，那段子的生活多好�。�

　　小鴨子，兩個星期了，我們還在繼續(xù)跑著玩著，鄰居過來跟外婆說：鴨子你大的真快�。〈蟾藕芸炀涂梢猿粤�。

　　小鴨子，我是多么怕你會被吃掉，真想你永遠都是這樣，不會長大，不過，那是不可能的事情，我要永遠守護著你。

　　小鴨子，你的存在已經(jīng)受到了？危險，外婆嫌你臟，把你放到外面，日曬雨淋，雖然是用東西蓋著，可還是會淋濕你，你也好久沒吃過飼料了！凈是吃我們的剩飯，真對不起你，沒盡到一個主人的責任，沒讓你吃飽，真的對不起。

　　小鴨子，我想，我要是像你那樣該多好啊，雖然不自由，但是至少你不會煩什么，總是快快樂樂，蹦蹦跳跳的，真好？！

　　小鴨子，你要永遠記住我哦！我是你的主人，你要乖哦，永遠要快樂！

　　此致！

敬禮！

鴨子小學作文12

　　有一天，鴨媽媽出去給小鴨子找食物，回來卻發(fā)現(xiàn)小鴨子不見了。鴨媽媽就讓小刺猬、小雞和小狐貍?cè)R幫她想辦法。

　　小刺猬說：“可以按照小鴨子的腳印萊找呀！”

　　小雞說：“小鴨子穿了什么衣服呀?”

　　鴨媽媽說：“小鴨子戴了一頂紅色的帽子，穿了一件藍色的衣服�！�

　　小雞說：：“那可以按照小鴨子衣服的顏色來找呀�！�

　　小狐貍又問：“小鴨子衣服上的圖案是什么呀？”

　　鴨媽媽說：“帽子上有一個太陽，衣服上有一道彩虹�！�

　　小狐貍說：“那可以按照小鴨子衣服上的圖案來找呀�！�

　　鴨媽媽說：“那我們按照各自想的辦法去找吧�！�

　　小刺猬沿著小鴨子的'腳印來找小鴨子，走到小河邊腳印不見了，因為前面是草原。

　　小雞走著走著，看見了一只戴著紅色帽子、穿著藍色衣服的小鴨子，小雞連忙跑過去問：“你的媽媽在哪呀？”

　　小鴨子說：“我的媽媽在家里，我和朋友出來玩�！�

　　小雞看了看小鴨衣服和帽子的圖案不一樣。

　　小狐貍走著走著看見了一群小鴨子，其中有一只小鴨子，戴著紅色的帽子，穿了一件藍色的衣服，帽子上有一個太陽，衣服上有一道彩虹，還在哭著喊媽媽。小狐貍想，這一定是鴨媽媽的寶寶，就把小鴨子帶回了鴨媽媽身邊。

　　鴨媽媽高興地對小狐貍說：“太感謝你了！”

　　小狐貍說：“不用謝，我們應該互相幫助才對！”

　　人多計謀廣，大家終于幫助鴨媽媽找到了她的寶貝。

鴨子小學作文13

　　外婆住在鄉(xiāng)下，我喜歡去那里看看。村子里的人們沒有住著城市的高樓大廈，但是我也很喜歡。鄉(xiāng)下不像城市一樣熱鬧，總是安安靜靜的，可我也不會感到寂寞，因為鄉(xiāng)下有城市沒有的趣事。

　　外婆屋前有一條清澈見底的小河。我常常和姐姐一起到小河邊玩游戲。

　　就說說我和姐姐捉小魚小蝦的游戲吧。河里的小魚小蝦都是野生的，小的只有米粒大，大的有花生大。一個陽光明媚的晴天，我和姐姐來到河邊捉小魚小蝦。小蝦蹲在石頭上一動不動，好像在思考著什么問題，小魚慢吞吞地游著，享受著舒適的河水。我正想輕輕捏住小蝦，它卻逃走了。我又仔細瞧瞧，發(fā)現(xiàn)不遠處有一條小魚正在游動，我便伸手一捧，正好把小魚撈上了。它在我的`手心里游來游去，我覺得癢癢的。我和姐姐撈了許多小魚小蝦，把它們養(yǎng)了起來，但天天都有小魚小蝦溜走，我們就天天捉，真快樂!

　　趕鴨子也很有趣。我們總會看見三五成群的鴨子，從小河的一邊游過來。它們一副很悠閑的樣子，一會兒低頭覓食，把尾巴往上翹起;一會兒梳理羽毛，像一位愛美的小姑娘。我和姐姐悄悄地拿起一塊石頭，扔在它們的身旁。鴨子們被石頭打起的浪花嚇得四處逃散，嘎嘎地叫了起來，樣子真好笑。它們逃到哪兒，我們就把石頭扔到哪兒，笑聲就飄到哪兒。

　　鄉(xiāng)村的趣事還有很多很多，以后我再說吧。

鴨子小學作文14

　　我這個人，可以算是一只地地道道的“旱鴨子”，都已經(jīng)13歲，連游泳都不會，頂多用“狗刨式”胡亂撲騰幾下，不一會兒準得沉底。因為我是只“旱鴨子”，所以同學去游泳總是不請我，有些同學還會笑話我：“哈哈，胡希儼是一只旱鴨子！”加上爸爸媽媽百般勸說，爸爸甚至打了個比方：“假如你有一天掉進河里，旁邊沒人，那你一定要學會游泳，不然會淹死的！”我終于在暑假下定決心，去游泳培訓班報了名，發(fā)誓一定要學會游泳！讓我這只“旱鴨子”下水！

　　學習的`第一天，我來到游泳池，心情既激動又好奇，想趕快試一試。我下了水，水很淺，還漫不到我的肚臍眼，這下我放心了，撒開了游，反正在水里喘不過氣來，只要一站，頭就可以伸出水面，淹不死的。老師先教我憋氣。這簡單，只要深呼吸，然后屏住呼吸，把頭伸進水里。不過老師要求在水下待的時間長一些。我有些犯愁了，這可怎么辦？后來我靈機一動，死死抱住輸水管，強迫自己堅持。這招果然有效，我最多可以屏氣40多秒，現(xiàn)在我還在為自己的“歪招”沾沾自喜呢！

　　接著是抱膝和展體，我也輕松地學會了，不過有一些小插曲，我有時控制不當，老是嗆水、喝水。不過這點苦算什么，“吃得苦中苦，方為人上人”嘛！要想學好游泳，就得吃點苦！現(xiàn)在就要真正接觸蛙泳了。老師教我蛙泳腳上動作，先收后蹬再夾，然后我就扳住游泳池邊壁邊念“收蹬夾”邊練腿上動作，結(jié)果晚上睡覺時還在喃喃自語說夢話：“收蹬夾，收蹬夾，收蹬夾......

鴨子小學作文15

　　“哈哈，老師輸給我了……”這是怎么回事呀？連老師都輸給學生了。原來我們在玩“鴨子下蛋”的游戲。

　　上課了，老師說：“今天我們玩一個‘鴨子下蛋’的游戲�！比缓笥帜贸鰞蓚�氣球說：“氣球當鴨子蛋，你們做鴨子，誰先把蛋下在鴨窩里，誰就贏了�！蓖瑢W們都躍躍欲試，這是我的心像裝了一個兔子一樣怦怦直跳。

　　游戲開始了，要分組了，因為我們的人是單數(shù)，所以還剩下一個人，剩下的一個人就是我，沒辦法，我只好向陳老師挑戰(zhàn)。該我和陳老師比賽了，我非常緊張，害怕我這場比賽輸了。我和陳老師小心翼翼地夾住氣球，我像袋鼠一樣飛快地跳向鴨窩，嘴里還“嘎嘎”地叫著，我的氣球像一條乖乖的小狗呆在我的腿中間。而陳老師的.氣球卻很不聽話，像個調(diào)皮的孩子，不一會兒就掉了，我幸災樂禍地笑了，我把蛋下在了鴨窩里，而陳老師還在后面一步一步向前挪著。我高興地手舞足蹈，大喊：“我贏陳老師了！”

　　最好玩的就要數(shù)盧雨晗和丫丫的比賽了，一開始丫丫和盧雨晗像螃蟹一樣橫著向鴨窩跑去，這讓我們大吃一驚，跑到了一半的時候她們平分秋色，后來盧雨晗加快了速度，我想：盧雨晗現(xiàn)在明顯領先，她肯定會贏。果然不出我所料，最后盧雨晗勝了。

　　玩了“鴨子下蛋”這個游戲，我懂得了只有努力才能克服困難，取得勝利。

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