【精選】小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
這是一只小狗崽。前幾天，它一不小心，跑到了我家，還在這兒賴(lài)著不走了。于是，我就收養(yǎng)了它。
它有一對(duì)寶石般的大眼睛，亮晶晶的.，讓人覺(jué)得這雙眼睛會(huì)在夜晚發(fā)出光來(lái)。身上大部分都是黃色的皮毛，只有四只小爪下面的毛是潔白的，就像踩在云朵上一樣。兩只大耳朵向下垂著，模樣可愛(ài)極了，我給它起名“金雪”。
漸漸地，我和它越來(lái)越熟悉。金雪一見(jiàn)到我就立即躺下，做四腳朝天狀，等著我給它撓癢，或是趴下，讓我撫摸它。有時(shí)候，我會(huì)給金雪一些惡作劇，比如說(shuō)趁它不備，突然去拼命撓它的癢癢，它很癢，想笑，又不會(huì)笑，只好狂搖尾巴投降。有時(shí)候，我不能跟金雪玩了，它卻不讓我走，我便拿一顆石子在它眼前一晃，之后扔出去，它就跑去叼石子，我呢？趁機(jī)逃跑！
金雪酷愛(ài)跑步，它往往會(huì)這樣：前一秒還臥在地上看天空，后一秒就發(fā)瘋般跑遍整個(gè)院子好幾圈。
金雪有時(shí)候會(huì)活奔亂跳，或在地上打滾，僅僅是為了一塊肉。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)拿一塊肉拋向它，他向上一跳，精準(zhǔn)地接住了食物。
它有時(shí)也很浪漫，吃飽了肚子，就跑到屋外臥下，看夕陽(yáng)落下山坡。
總之，它是一只模樣可愛(ài)，喜歡玩耍，還很浪漫的小狗哦！我喜歡它！
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
有人喜歡乖巧;馴良的松鼠;有人喜歡可愛(ài)的小白兔……我卻喜歡我家的那兩條小狗。
記得那年秋天，爺爺給我買(mǎi)來(lái)兩條小狗。以只叫壯壯，一只叫嬌嬌。我高興極了!
壯壯又胖又壯，看上去有點(diǎn)笨拙，但它十分可愛(ài)。在卷著的毛上點(diǎn)綴著橘黃色的斑點(diǎn)，眼睛外面有一圈黑黑的毛，趴在地上的`時(shí)候，很像一只可愛(ài)的熊貓!
嬌嬌和壯壯是一胎生的小狗，但是嬌嬌的毛比壯壯的毛卷，身上并沒(méi)有橘黃色的斑點(diǎn)。渾身都是雪白的。嬌嬌并不可愛(ài)，但它十分機(jī)靈，是一條惹人喜歡的小狗。
嬌嬌和壯壯吃食很講究。如果隨便給它們一些剩飯剩菜，它們即使多餓，它們碰也不會(huì)碰。它們要用一些動(dòng)物肝臟來(lái)拌飯，它們才肯吃。
它們喜歡到外面呼吸新鮮空氣，所以每到傍晚，它們都會(huì)叼著鏈子，讓我?guī)鼈內(nèi)ド⒉�。壯壯非常笨，�?jīng)常惹來(lái)許多麻煩。有一次，我?guī)鼈內(nèi)ド⒉�，嬌嬌和壯壯一起玩甲蟲(chóng)，它們圍住這個(gè)“俘獲物”,先仔細(xì)觀察一下，又靠近聞一聞，然后用前爪把這個(gè)甲蟲(chóng)打來(lái)打去，還吠了兩聲。這時(shí)，一只看門(mén)的狼狗走了過(guò)來(lái)，吠了幾聲，嚇得它們縮成一團(tuán)。那只狼狗又吠了幾聲，它們兩個(gè)立即逃跑，幸好那只狼狗又鏈子綁住。
嬌嬌和壯壯給我的同年帶來(lái)許多快樂(lè)。
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
一天早晨，小貓?jiān)谠鹤永锏拇竽鞠渖纤瘧杏X(jué)，小狗拍著最心愛(ài)的皮球跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)“小貓，起床啦！我們一起去玩吧！”小貓打了一個(gè)大大的哈欠，說(shuō)：“好啊！”它們興高采烈地玩了起來(lái)，玩了一會(huì)兒，小貓覺(jué)得口渴了，就對(duì)小狗說(shuō)：“我們下次再玩吧！”小狗說(shuō)：“再見(jiàn)，小貓�！毙∝堈f(shuō)：“再見(jiàn)，小狗�！�
然后，它就在院子里四處看看有沒(méi)有水池。終于，它看到了一個(gè)水池。它輕輕地?cái)Q開(kāi)了水龍頭，一滴水滴到了它的舌頭上，小貓說(shuō)：“這里的水真甜��！”于是，它把水開(kāi)大了一點(diǎn)，咕咚咕咚喝了起來(lái)。
喝足了水，它自言自語(yǔ)：“我喝飽了，要去公園散散步�！弊哌M(jìn)公園大門(mén)，它看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，小貓搖搖尾巴，對(duì)它說(shuō)：“我們一起玩吧！”蝴蝶說(shuō)：“好�。∥覀兺嬉粋�(gè)游戲，我飛到前面，你來(lái)追我�！毙∝埻饬�。蝴蝶飛到前面去了，小貓?jiān)趺匆沧凡坏�，蝴蝶飛走了。小貓心想：“原來(lái)蝴蝶在騙我呀！”咕嚕、咕嚕，小貓的.肚子又開(kāi)始抗議了，它飛快地回到了院子拿起水桶，魚(yú)竿，跑到魚(yú)塘邊。魚(yú)在水里游來(lái)游去。它專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái)，心里想：“如果我能釣到一條很大的魚(yú)，該多好��！”不一會(huì)兒，它就釣到了一條大魚(yú)。小貓心里美滋滋的，高高興興地回家了。
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
前幾天媽媽給我買(mǎi)了一只小金魚(yú)。兩只小金魚(yú)長(zhǎng)的非�？蓯�(ài)，我很喜歡它們小金魚(yú)。 其中一條小金魚(yú)小小的cc的，我就叫它就叫它小小還有一條小金魚(yú)紅紅的胖胖的我就叫它小紅。 小金魚(yú)的眼睛大大的閃閃的好像一顆顆寶寶石。尾巴大大的好像一把小扇子。陽(yáng)光照在魚(yú)鱗上還閃閃發(fā)光。小金魚(yú)總在水里游來(lái)游去好像一點(diǎn)都不累呢！ 我給小金魚(yú)喂魚(yú)食的'時(shí)候，小小經(jīng)常被小紅欺負(fù)我放了一粒魚(yú)食到魚(yú)缸里小紅一看見(jiàn)魚(yú)食掉到水里，就迫不及待地向魚(yú)食那邊沖過(guò)去�？尚⌒【蜎](méi)的吃了。 我只能多撒點(diǎn)魚(yú)食小紅忙不過(guò)來(lái)小小就不會(huì)餓肚子了。 我最喜歡幫小小和小紅清理屋子了。也就是幫它們清洗魚(yú)缸。首先把它們移居到另一個(gè)地方。移居到什么地方好呢？對(duì)了，把它們放到水池里吧！我把小小和小紅小心的把它們捧在手里可它們就是不聽(tīng)話跳 來(lái)跳去我花了九牛二虎之力才把它們搞定。我開(kāi)使洗魚(yú)缸了。哇！還真臟��！我左擦擦右擦擦總算把魚(yú)缸擦的閃閃的。 看！這就是我的小金魚(yú)。它們可愛(ài)吧！四年級(jí):魚(yú)于
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5
有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在動(dòng)物圖書(shū)館里認(rèn)真地看書(shū)。
不一會(huì)兒，來(lái)了一只小刺猬，小刺猬到書(shū)架邊選好了書(shū)，就走到小兔旁邊，小刺猬剛一坐下，就聽(tīng)到小兔尖叫一聲說(shuō)：“呦，真刺人��！”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧，我在旁邊站著看�！毙觚斂吹胶笳f(shuō)：“小兔子，我和你換一個(gè)位子吧。”小兔點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小刺猬剛要走，小烏龜就說(shuō)：“你別走，我和你一起坐�！毙〈题缓靡馑嫉卣f(shuō)：
“我也會(huì)扎到你的�！毙觚斦f(shuō)：“你放心，我有硬硬的殼，不會(huì)有事兒的`。”小刺猬說(shuō)：“好吧！”就坐在小烏龜旁邊，果然沒(méi)事。
大家又安靜地看起書(shū)來(lái)了。
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6
在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一對(duì)小鸚鵡，我非常高興。
兩只小鸚鵡非常漂亮，它們身上有灰綠色的羽毛，黃色的'肚子上有一些黑色的斑點(diǎn)，它們還都有一個(gè)土黃色的嘴巴。
有一次我早上起床去看它們倆，哈！你一定會(huì)感到奇怪吧！原來(lái)，其中一只小鸚鵡正在用喝的水洗澡。還有一次，我放學(xué)回家去看它們，發(fā)現(xiàn)其中的一只小鸚鵡不見(jiàn)了。我仔細(xì)地看了看籠子，原來(lái)，籠子的門(mén)上有一個(gè)小縫兒，它一定是從那兒逃走了。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)剩下的那只小鸚鵡沒(méi)精打采的，像是很傷心，我想它一定是因?yàn)闆](méi)有了伙伴而感到很孤獨(dú)，于是我決定把它放回大自然，去找它的小伙伴們。
星期六，我和家人一起去了紅樹(shù)林，把另外一只小鸚鵡放飛了，雖然沒(méi)有了小鸚鵡，我感到有點(diǎn)傷心，但是看見(jiàn)它高興的樣子，我也很開(kāi)心。
在沒(méi)有小鸚鵡的日子里，我一定會(huì)想念它們的。不知小鸚鵡們是否會(huì)想念我呢？
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇7
作文開(kāi)頭：
1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要 3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象。
4、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者
7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
作文過(guò)程：
1、以飽滿(mǎn)的激情，描寫(xiě)了
2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
5、以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
12、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情合理。
15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進(jìn)行。
17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的'描繪，這是本文的一大特色。
19、描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
20、，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
22、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理
23、文章將寫(xiě)得細(xì)致入微
24、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。
作文結(jié)尾：
1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
2、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
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