秋思小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的秋思小學(xué)作文，歡迎大家分享。
秋思小學(xué)作文1
秋天，已不知不覺來(lái)到我們身邊。我喜歡秋天，喜歡它獨(dú)特的顏色，喜歡它的天高云淡。
秋天是豐收的季節(jié)。小麥變成了誘人的金黃色，站在農(nóng)田邊，放眼望去，一望無(wú)際的“黃金麥浪”展現(xiàn)在你面前，奉上它獨(dú)特的景色，給人一種秋天獨(dú)有的愜意與喜悅。
秋天的云，也有它自己的韻味。傍晚的.火燒云，紅紅的，還真像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
白天的云奇形怪狀，五花八門。我抬頭一看，呀，一條龍正在天上盤旋，我急忙拿手機(jī)把這條龍拍了下來(lái)。
忽然間我看到了一支大大的棉花糖。好久沒吃棉花糖了，不知是誰(shuí)扔上去的，伸出手去，卻怎么也夠不著，可望而不可即，痛苦啊。
猛然間我記起了那條巨龍，趕忙看去，發(fā)現(xiàn)它已不知跑到哪里去逍遙了。急躁的我四處觀望，好不容易找到了，卻發(fā)現(xiàn)龍的尾巴不見了，仔細(xì)一看，它竟然跑到老虎的屁股上去了。
遙望萬(wàn)里晴空，就像一個(gè)“萬(wàn)博園”。甩動(dòng)鼻子的大象，攀上躍下的小猴，張著血盆大口的鱷魚……這些變幻的云朵帶給了我無(wú)盡的幻想。
秋天，是看巧云的季節(jié)，是聆聽秋雨的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，我喜歡秋天！
秋思小學(xué)作文2
秋風(fēng)送走了夏天的燥熱，給人們帶來(lái)了陣陣涼意。我原本應(yīng)該在自己那溫馨的家鄉(xiāng)收獲果實(shí)，卻身在洛陽(yáng)城里。
每當(dāng)我看見秋風(fēng)，它的凄涼勾起了我思鄉(xiāng)之情。所以，我怕見到秋風(fēng)。
一天，那可惡的秋風(fēng)又“呼呼”地吹了起來(lái)，使我的.心又飄了故鄉(xiāng)。想到這里，我不禁冒出個(gè)法兒：給家人寫一封家書吧！于是立刻跑到書桌前，拿起紙和筆。正當(dāng)我提筆準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)，腦袋里想得太多了，不知從何寫起，便放下筆。想了一會(huì)兒，我又提起筆準(zhǔn)備書寫時(shí)，可想給家人傾訴的太多了，又放下筆······這樣提了又放，放了又提，是因?yàn)槲姨寄罟蕡@了，就怕不能把自己的思鄉(xiāng)之情訴說(shuō)給家人��！好不容易才把這封信寫好，可又擔(dān)心急匆匆寫的信遺漏了一句對(duì)家鄉(xiāng)的思念。仿佛這封信總也寫不完，要對(duì)家人說(shuō)的話說(shuō)也說(shuō)不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)！
第二天早上，我早早地起床，心里全是那封充滿濃濃思鄉(xiāng)情的信，總是放不下。我再也忍不住心中的牽掛，便趕在送信人出發(fā)之前，拆開那封使我牽腸掛肚的信，一遍又一遍地檢查，唯恐漏掉了半句。當(dāng)我把信又封好時(shí)，我情不自禁地又拆開，細(xì)細(xì)地讀著······拆了又封，封了又拆，那是因?yàn)槲业男臅r(shí)時(shí)牽掛著故鄉(xiāng)��！
故鄉(xiāng)，是我唯一的牽掛。
秋思小學(xué)作文3
秋天來(lái)了，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，氣溫不斷下降，樹葉灑了一地，只剩下了光禿禿的樹干，大雁南去，小燕子早已無(wú)影無(wú)蹤，而等待的只是冰冷的冬天。
其實(shí)秋也有一些美麗的特點(diǎn)，秋天群山布滿的樹葉，像一張由楓葉做的.紅地毯，登山的人們正值涼爽秋風(fēng)快樂的爬著山，邊說(shuō)邊笑。
在果園，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨和紫瑩瑩的葡萄，果農(nóng)們把摘到的水果放進(jìn)竹筐里拿到集市上去賣，真是一個(gè)美好的秋天。
秋天的田野也是美的，農(nóng)民伯伯春天播種，秋天收獲，我們吃的糧食可都是有了秋天才能成熟，花園里，百花凋零，唯有菊花還在那里堅(jiān)強(qiáng)地生存著，一簇簇，迎著秋風(fēng)開放，多么堅(jiān)強(qiáng)的精神�。‰y道不值得我們學(xué)習(xí)嘛！中秋節(jié)到了，晚上我們一邊吃著月餅一邊賞著又大又圓的月亮，多么高興快樂呢！賞完月，品評(píng)一些關(guān)于中秋的來(lái)歷，嫦娥奔月的神話故事，很美好。
秋天，同時(shí)也給了我一種啟示，只有你勤奮努力才能得到收獲，其實(shí)秋天也并不是那么惱人，他更多帶給人的是豐收的喜悅，秋天很美麗，我愛秋天。
秋思小學(xué)作文4
一陣又一陣的秋風(fēng)吹過(guò)了大樹，把一只只金色翅膀的蝴蝶吹下了樹。它們飛呀飛呀，飛到了這泛著絲絲涼意的洛陽(yáng)城。詩(shī)人張籍看到了這一幕，心中的思鄉(xiāng)之情越來(lái)越深。他想起了年邁的父親舉著拐杖教育他，輔導(dǎo)他；想到了慈祥的母親為他做著香噴噴的飯吃。如今，光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)有好多年沒有見到父母了，不如，就寫封信吧。于是，張籍下定決心，一定要寫一封信問(wèn)候一下他們。
怎么寫才能表達(dá)我的思鄉(xiāng)之情呢？張籍苦思冥想，他的心里有許多的話想對(duì)父母說(shuō)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)張籍終于寫了這封信。
信上寫著：父母，你們?cè)诩依镞^(guò)得還好嗎，身體怎么樣？我的.身體很好，沒什么病。如果家里缺錢了，一定要告訴我。我過(guò)幾天就會(huì)來(lái)看望你們的張籍一遍又一遍地讀這封信，生怕不能把自己的思鄉(xiāng)之情表達(dá)出來(lái)。捎信人必須要出發(fā)了，張籍只好把信交給他，并在三叮囑，深怕出了什么差錯(cuò)。就在捎信人準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，他再次擔(dān)心自己的信，把捎信人喊了過(guò)來(lái)，把信拆開又看了一遍，才交給了捎信人。
就這樣，詩(shī)人張籍寫下了這首滿懷著思鄉(xiāng)之情的詩(shī)，《秋思》。
秋思小學(xué)作文5
秋天到了，落葉鋪滿了洛陽(yáng)城里的街道，金黃的樹葉還像往常秋天一樣落下，被瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地吹走，詩(shī)人撿起了一片落葉，心理涌起一絲涼意，他突然開始思念家鄉(xiāng)。
他開始動(dòng)筆，寫下了對(duì)家鄉(xiāng)的思念，寫下了對(duì)家人的問(wèn)候，卻發(fā)現(xiàn)，他有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)家人說(shuō)，心里涌起了千頭萬(wàn)緒，他下筆千言，筆走龍蛇，怎么也寫不完，長(zhǎng)期獨(dú)自生活的他，有多少話要向家人傾訴，他多想回家……
他用信封把信包好，然后又打開看了一遍又一遍，看到最后一遍，張籍笑了，他終于能告訴家人他有多么思念他們，有多么想和他們說(shuō)說(shuō)心里話，在他鄭重把信交到送信人的手上時(shí)，在他準(zhǔn)備目送送信人時(shí)，他想起了家鄉(xiāng)的美景，他奪過(guò)信，又在上面添了幾筆，滾燙的熱淚迷蒙了他的.雙眼，他又把信交給朋友，當(dāng)朋友要出發(fā)時(shí)，張籍對(duì)他說(shuō)了一句：“一定要把信送到！”朋友早已拂袖而去，他定定地站在那里，他眼里充滿了滿足的淚水，秋風(fēng)吹過(guò)，吹落了他的淚。
秋思小學(xué)作文6
中秋節(jié)到了，我看著家家戶戶都嘗著可口的螃蟹，心里就不禁想起了七歲那年，那是我第一次吃螃蟹。
那一次，我正看著電視，突然我聽到了開門聲，我去看了看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，手上拎著兩個(gè)黑袋子。我好奇的問(wèn)媽媽：“這是什么呀？”媽媽笑著回答：“這是螃蟹，它被繩子綁了起來(lái)了�！蔽也煌５貑�(wèn)：“好吃嗎？好吃嗎？”媽媽神秘的笑了一下，摸摸我的頭說(shuō)：“你吃了就知道了�！庇谑�，我就更想吃這個(gè)“大鉗子”大家伙了。媽媽先把它們洗一下，它們身上的顏色就變了，像穿了一件灰色的馬甲，一直保持著將軍范。接著，媽媽把它們放到了鍋里，把鍋蓋蓋住調(diào)成大火，它們的顏色呈青灰色漸漸變成了橙色，又漸漸變成了一點(diǎn)紅。最后，媽媽把螃蟹拿出來(lái)又倒了點(diǎn)醋。我迫不及待地接過(guò)這美味，我先把蟹殼扒了下來(lái)，只見里面金黃色的金黃的.蟹黃，我聞了聞，這味道非常鮮美，我咬了一口，非常絲滑的，非常醇厚。媽媽又給了我一個(gè)像雪糕一樣的東西，我望著媽媽的眼睛問(wèn)：“這是什么？”“這是蟹膏。”我嘗了一口，太好吃了，又白又嫩而且很彈牙，我又一口氣吃了好幾個(gè)蟹膏和蟹黃。
想到這，我被一陣香氣撲鼻的蟹香打斷了，直向廚房跑去。
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