小學老鷹捉小雞的作文300字匯總十篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學老鷹捉小雞的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學老鷹捉小雞的作文300字 篇1
下課了,同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹,有一個同學扮演偉大的母雞,剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞跟小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的右翅后面,一會兒躲到母雞的左翅后面,隊伍就似一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點兒也不給老鷹進攻的`機會。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會,敏捷地撲了過去。只聽到“。 钡囊黄@叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因為它終于可以扮回小雞了。
不過,我喜歡當老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動出擊,最后獲得成功。我想,做人也應該積極主動,才會得到好的結(jié)果。
小學老鷹捉小雞的作文300字 篇2
星期四早上,我們最后一節(jié)課是課外活動,有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課,大家都很高興。來到操場上,我請幾位同學和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。游戲開始了,“老鷹”閃著兇惡的眼光,好像幾年沒吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的`眼睛就很害怕!袄销棥泵偷匾粨,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了?墒菢窐O生悲,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了!袄销棥笨匆娏,連忙跑過去左右進攻,最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不注意,一下子就把“小雞”吃了個精光!袄销棥眲倮,我們這些“小雞”失敗了,“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲,因為它給我的童年生活帶來了無窮的樂趣!
小學老鷹捉小雞的作文300字 篇3
丁鈴鈴、丁鈴鈴,下課了!我們七八個好朋友像一群快樂的小精靈跑到操場上,玩起了百玩不厭的“老鷹捉小雞”游戲。
游戲開始了,我是機智的老鷹,何雨瀅是雞媽媽,其他同學就是小雞了。我把注意力集中在最后一只小雞身上,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想出了一個好主意。我一直往左邊跑,讓小雞們放松警惕。接著,我以最快的速度向右邊追,給他們來了個措手不及,就這樣最后一只“小雞”傅盈盈就“壯烈犧牲”了。可是,再抓時,雞媽媽就有經(jīng)驗了,一直攔著我,根本沒讓我離開過她的`視線。哼!這也難不倒我,我往反方向一側(cè)身,雞媽媽趕忙去攔我,可我又來了個大幅度轉(zhuǎn)彎,雞媽媽還沒反應過來,另一只“小雞”貝子晴已經(jīng)被“抓”了。
丁鈴鈴、丁鈴鈴,上課了!我們結(jié)束了游戲飛快地跑回課室。
小學老鷹捉小雞的作文300字 篇4
昨天下午秋高氣爽,親愛的周老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的游戲。
我先當母雞,一位同學當老鷹,其他同學當小雞,就這樣游戲開始啦。老鷹站在一邊好像在想什么好主意,我身后的小雞緊張得直冒冷汗,狡猾的老鷹向右猛攻,我就趕緊張開翅膀,擋著老鷹飛來的方向,保護著雞寶寶們。
老鷹到底是老鷹,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)就想出了妙計。他先假裝往右跑,等我?guī)е‰u也往右跑時,突然來了個急轉(zhuǎn)彎,快速往左跑。等我反應過來時,一直又嫩又肥的雞寶寶已經(jīng)成老鷹的美味大餐了。
老鷹就這樣一次又一次的變換著戰(zhàn)術,很快那些可愛的雞寶寶都成了老鷹的盤中餐了。老鷹歡快的哈哈大笑,而我則坐在地上傷心地‘’哭‘’了。
快樂的'時光總是短暫,就這樣這個游戲在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。
小學老鷹捉小雞的作文300字 篇5
當,當,當,下課了,我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來決定誰當老鷹、母雞、小雞。
游戲開始了,老鷹觸動了,母雞保護著小雞。它張開翅膀,拼命保護著小雞。老鷹左撲右闖,母雞就左攔右擋。老鷹發(fā)怒了,就直闖進去,母雞也毫不示弱用翅膀當著老鷹。老鷹見勢不妙連忙退了出來。老鷹想:這樣下去,必吃敗仗,我得想個兩全其美的好辦法。突然,它想到了一個萬全之策,那就是聲東擊西。它馬上開始實施計劃,它就裝作要攻擊右邊,往右晃了晃,母雞也跑得了右邊,還沒等后面的小雞跟上,老鷹猛一轉(zhuǎn)身跑回右邊,驚慌的.小雞不知所措,亂成一團,老鷹撲向最后面的小雞,小雞連忙逃了出去,可是最終難逃老鷹的“魔爪”
這次游戲真有意思,它讓我明白了一個道理,那就是團結(jié)就是力量。校園里也還不是回蕩著同學們快樂的笑聲!
小學老鷹捉小雞的作文300字 篇6
啊!你賴皮,你賴皮,咦?他們在干什么呢?哦,原來是在玩老鷹捉小雞。
只見老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的小雞,饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖,兩腿發(fā)軟,都站不住了,頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的'進攻。
老鷹猛地一撲,可是被雞媽媽的翅膀擋住了,老鷹又一次進攻,可還是無功而返,雞媽媽累得滿頭大汗,這時老鷹眼珠一轉(zhuǎn),他先向左邊進攻,雞媽媽也跟著向左移動,老鷹向右進攻,雞媽媽還是跟著向右移動,老鷹又向左進攻,雞媽媽急得一把抓住老鷹,老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地,小雞們?nèi)紘麄冋f:“來抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對雞媽媽說:“你賴皮!”
這那是老鷹捉小雞,而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
小學老鷹捉小雞的作文300字 篇7
星期五下午,我們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選了一個人當“老鷹”,選一個人當“母雞”,選六七個人當“小雞”!袄销棥币敕皆O法地捉“小雞”,母雞要想方設法地保護“小雞”。
“老鷹”呲著牙,睜著又大又圓的.眼睛盯著小雞,伸開鋒利的爪子,一會向左撲,一會向右撲。“母雞”伸開雙臂,盯著“老鷹”!袄销棥毕蜃髶洌澳鸽u”就向右攔,“老鷹”向右撲,“母雞 ”就向左擋!靶‰u”們一只拉著一只的衣服,像一列長火車一樣跟著母雞左躲右閃。
“老鷹”逮了好長時間,一直沒逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個主意——聲東擊西!袄销棥奔傺b向左撲,“母雞”感覺向右護,“老鷹”猛地向右撲,“母雞”沒反應過來,最后面一只 可憐的“小雞”就被抓到了。
我喜歡這次游戲,因為它能鍛煉我們的反應能力。
小學老鷹捉小雞的作文300字 篇8
同學們,你們的課余生活都喜歡干什么呢?我最喜歡和同學玩“老鷹捉小雞”的游戲。
今天放學后,我又和伙伴們來到了操場玩。我們讓小石當老鷹,小麗當母雞,其余的人當小雞。游戲開始了:勇猛的'“老鷹”左撲右撲也沒能摸著一只“小雞”的“毛”。哈哈,可把老鷹急壞了,他皺緊眉頭,撅著小嘴不停地嘟噥著:可惡的母雞,討厭的小雞……看著老鷹那氣急敗壞的樣子,我們高興極了,一邊機靈地躲著,一邊還沖著他做怪相。老鷹不甘心,眼珠一轉(zhuǎn),想出一條妙計。只見他先左撲,剛被母雞擋住,他又迅速地往右撲去,心想:哈!這回我總算能捉到一只小雞了吧!沒想到“母雞”反映更快,她大喊一聲:小雞們,快蹲下!老鷹又沒戲了。就在這時,忽然聽見有人叫我,糟糕,一分心我就被老鷹逮著了。哈哈,真是一只狡猾的老鷹。
你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你覺得還可以的話,就給我一點點掌聲鼓勵鼓勵一下吧!
小學老鷹捉小雞的作文300字 篇9
我做過的游戲很多,不久前老師帶我門做的“老鷹捉小雞” 這個游戲現(xiàn)在還記憶猶新。開學不久,一天下午活動課的時候,同學們在老師的帶領下興高采烈地來到操場上做"老鷹捉小雞"的游戲.
游戲開始了,小明當老鷹,小紅當老母雞,其它的同學做小雞.老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲子吃.不一會兒,一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛過來用銳利的眼睛盯著小雞們.老母雞看見了,就展開有力的翅膀咧開嘴,一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹,它用全身的力量抖動著渾身的毛,威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說:"孩子要注意,老鷹來了!老鷹來了!"老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去.老母雞也不甘落后,一會兒跑來,一會兒跑去.這時,小雞看見老鷹那可怕的樣子被嚇壞了,連聲大叫:"媽媽!媽媽!快來救我."有一只小雞離開了雞群被老鷹捉走了.老母雞的心難過極了,正在這時候,老鷹就來了一個海底撈月亮的`動作把另一只小雞叨走了.在旁邊觀看的同學不時發(fā)出一陣陣觀笑聲.使寧靜的操場頓時熱鬧起來.
我覺得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!
小學老鷹捉小雞的作文300字 篇10
一天晚上,我在樓下乘涼,我覺得很無聊,就叫了很多好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲,我們以猜拳決定誰當老鷹,母雞和小雞,第一局吳姝妍贏了,她當老鷹,第二局陳思語贏了,她當 母雞,我和其他小朋友就只好當小雞了。游戲開始了,只見“老鷹”弓著腰,瞪著眼,死死地盯著“雞群”,好象幾天沒吃東西的餓老虎,“母雞”左攔右擋,想方設法保護雞群,“小雞們”跟著媽媽 東躲西藏,臉上一副害怕的樣子,“老鷹”抓不到“小雞”就想了一個辦法,她假裝向左跑,等大家往右躲的時侯她猛得一轉(zhuǎn)身就向右撲過去,有一只“小雞”跑得慢了就被她給捉住了,“老鷹”哈哈 大笑,“母雞”氣得直跺腳,她的臉色陰暗的像烏云密布的'天空一樣,好象隨時都會落下雨滴似的淚珠兒,“母雞”吸取教訓,更加小心地保護我們這群“小雞”,“老鷹”就再也沒有捉到一只“小雞 ”,我們玩得可開心了!
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