小學(xué)動(dòng)物作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)動(dòng)物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
麻雀和丹頂鶴大雁是好朋友。他們經(jīng)常在一起唱歌、跳舞、玩耍。日子過得很快活。
秋風(fēng)起了，天氣漸漸涼了。一天，它們正在商量過冬的事。
麻雀說：“我早準(zhǔn)備舒適的鳥巢，我在鳥巢里躲避寒冷。”
丹頂鶴說：“我要飛到南方去，那里有我愛吃的東西�！�
大雁說：“我和大雁的'方式是一樣的�！闭f完他們就走了。
麻雀高聲喊了一聲：“再見�！贝笱愫偷ろ旡Q說：“別忘了明年我們還在這里玩耍�！闭f完，他們就飛走了。
他們明年會(huì)還在這里玩耍。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽都很愛我。如果把我的家比作一個(gè)“動(dòng)物園”，那么它?定是一個(gè)快樂的“動(dòng)物園�！�
爸爸——熊
我的爸爸個(gè)子高高的，健壯的身體，黝黑的皮膚，圓圓的臉龐。我每次看到爸爸那高大的身影，就覺得很有安全感。記得我小時(shí)候，他經(jīng)常讓我坐在他肩上嬉戲，可我一點(diǎn)?也不害怕，因?yàn)樾馨职值募绨驅(qū)掗煻Y(jié)實(shí)。長大后，我與爸爸更加親近。他就像一頭讓我有安全感的大熊，總是給家?guī)頊嘏涂鞓贰?/p>
媽媽——綿
我的媽媽留著長長的頭發(fā)，圓圓的臉上總是掛著慈祥的笑容。媽媽最近變成了一個(gè)素食主義者，她正在減肥，堅(jiān)決不肯吃肉。說她像綿羊的另一個(gè)原因是她性格溫和，對人總是特別和氣友善。但是，每個(gè)硬幣都有兩面，媽媽的性格也是雙重的。有時(shí)，她也會(huì)大發(fā)雷霆。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，媽媽反復(fù)給我分析講解，可我還是一頭霧水。這時(shí)，媽媽氣得火冒三丈，綿羊仿佛變成了一只母老虎，恨不得一口把我吞掉。幸好這時(shí)熊爸爸出現(xiàn)了，說服了媽媽，我才“虎口脫險(xiǎn)。”唉!我心里的石頭總算落地了。沒過多久，這只“母老虎”氣消了，又變成了溫和的“綿羊�！�
我——猴子
提起頑皮、好動(dòng)的`我，媽媽說我簡直就是一只猴子。我特別好動(dòng)，整天在家里上躥下跳，幾乎沒有安靜的時(shí)候。我還經(jīng)常闖禍，比如把奶奶家的玻璃打破，把外公的茶杯打碎，還經(jīng)常惹媽媽生氣，所以總是會(huì)被大人們狠狠地批評。不過我依然樂此不疲，因?yàn)轭B皮好動(dòng)是我的天性嘛，一時(shí)半會(huì)兒可改不了。
看，這就是我家幸福的“動(dòng)物園”，我在這里快樂地成長。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
今天，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園。我仔細(xì)地看了大熊貓，大熊貓的頭圓圓的，它的耳朵是黑色的，它的眼睛也是黑黑的，而且還有兩個(gè)黑眼圈呢!它的 身體胖胖的，肚子是白色的，大熊貓的四肢是黑色的`，大熊貓有一個(gè)短短的尾巴。它愛吃竹葉和新鮮的竹筍，大熊貓整天都愛睡覺，怪不得那么胖呢!一會(huì)兒，它還 用雙眼看了我們一下，可愛極了!
我今天玩得真開心!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
最可愛的時(shí)候還要數(shù)吃食了。每次，我都會(huì)給它們放6—8粒魚食。小金魚非常餓的時(shí)候就會(huì)飛快地游上前去，用小嘴把魚食一粒一粒地吞到肚里，吃得一干二凈；
如果它不是特別餓時(shí)，就會(huì)等我走開，沒人的`時(shí)候再游上前去吃魚食，它常常把魚缸里的貝殼震得嘩嘩亂響，我還以為有什么緊急情況，是小金魚發(fā)出的警報(bào)。哎，我們這位魚老爺真是大驚小怪！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在一起釀蜜，它們付出這樣大的辛勞并不是為自己，而是因?yàn)樗鼈冡劤龅拿劭梢詾檎麄�(gè)群體而非個(gè)人所享用。上面的這幅畫啟發(fā)人們應(yīng)該無私地把自己奉獻(xiàn)給整個(gè)社會(huì)。
奉獻(xiàn)精神要求人們擁有信念，忘我的工作是責(zé)任和力量的化身。國家的興旺需要奉獻(xiàn)精神。例如我國的教師、醫(yī)生或是運(yùn)動(dòng)員，他們都在為祖國利益而操勞，他們奉獻(xiàn)出自己不是為了出名或得利。他們獻(xiàn)身于自己的社會(huì)。不管一個(gè)人從事什么樣的工作，他都應(yīng)該為了改善社會(huì)而努力積極地工作。但一個(gè)人的奉獻(xiàn)所能取得的成效，并不僅僅只取決于他樂于奉獻(xiàn)，還取決于他自身的'能力。
如果你滿腔熱忱地想獻(xiàn)身于祖國，但卻沒有所需的技能，那你也不會(huì)做出大的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的能力越大，那他能做出的貢獻(xiàn)就越大。所以，對學(xué)生來說最主要的是要把注意力集中到學(xué)習(xí)上，增強(qiáng)自己的技能，以待有朝一日能以適當(dāng)?shù)姆绞綀?bào)效社會(huì)。
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