小學(xué)老鷹捉小雞的作文300字匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)老鷹捉小雞的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)老鷹捉小雞的作文300字 篇1
星期五下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選了一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,選一個(gè)人當(dāng)“母雞”,選六七個(gè)人當(dāng)“小雞”。“老鷹”要想方設(shè)法地捉“小雞”,母雞要想方設(shè)法地保護(hù)“小雞”。
“老鷹”呲著牙,睜著又大又圓的眼睛盯著小雞,伸開(kāi)鋒利的爪子,一會(huì)向左撲,一會(huì)向右撲!澳鸽u”伸開(kāi)雙臂,盯著“老鷹”!袄销棥毕蜃髶洌澳鸽u”就向右攔,“老鷹”向右撲,“母雞 ”就向左擋!靶‰u”們一只拉著一只的'衣服,像一列長(zhǎng)火車(chē)一樣跟著母雞左躲右閃。
“老鷹”逮了好長(zhǎng)時(shí)間,一直沒(méi)逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個(gè)主意——聲東擊西。“老鷹”假裝向左撲,“母雞”感覺(jué)向右護(hù),“老鷹”猛地向右撲,“母雞”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),最后面一只 可憐的“小雞”就被抓到了。
我喜歡這次游戲,因?yàn)樗苠憻捨覀兊姆磻?yīng)能力。
小學(xué)老鷹捉小雞的作文300字 篇2
今天下午第二節(jié)課,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的老鷹,尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞,我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。
游戲開(kāi)始了,“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的后衣尾排成一隊(duì),我們?cè)谧筮叡谋,右邊跑跑!袄销棥币沧蠊ス,右撲撲。我們這群機(jī)靈的“小雞”一個(gè)也沒(méi)被“老鷹”捉到!袄销棥睔獾媚樁技t了,說(shuō) :“我就不信捉不到你們,等著瞧!”“小雞”們異口同聲地說(shuō):“好啊,來(lái)吧!”只見(jiàn)“老鷹”來(lái)了個(gè)聲東擊西,先向左攻,突然又向右邊猛撲過(guò)來(lái)。哈哈,容詩(shī)婷一不留神,成了“老鷹”的.盤(pán)中餐 了。
我們快活地玩呀玩,突然,下課鈴響了,我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿,今天真開(kāi)心!
小學(xué)老鷹捉小雞的作文300字 篇3
大課間開(kāi)始了,306班沸騰了。走近一看,原來(lái)要進(jìn)行老鷹捉小雞活動(dòng)呢!
王老師問(wèn):“誰(shuí)當(dāng)老鷹和母雞?”王妍清自告奮勇地當(dāng)起了老鷹,可其他同學(xué)不停地往后跑,看來(lái)她們都想當(dāng)小雞。我就站在前面,當(dāng)起了母雞。
王老師一聲令下,“老鷹”便向我們沖來(lái),“小雞”嚇得驚慌失措。我張開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)有力的“翅膀”開(kāi)始抵擋她的.攻擊。她左撲右抓,我左抵右擋。左撲撲、右撞撞,她一無(wú)所獲,我們筋疲力盡。忽然,她臉上現(xiàn)出了一絲狡猾的微笑。我想,她一定又想出什么鬼點(diǎn)子了,我得防著點(diǎn)。我把手臂張到最大,身子蹲下一點(diǎn),謹(jǐn)慎地盯著她,時(shí)刻準(zhǔn)備迎接她的攻擊。她往左晃了晃,我立馬看出是聲東擊西法。果然不出我的預(yù)料,她跑向了右邊,我一把將她攔了回去。她并不甘心,又發(fā)起了攻擊。這回,她往右跑了跑,我以為她要故伎重施,便擋向了左邊,可是她直接跑向右邊“雞群”,抓了一只“小雞”,得意揚(yáng)揚(yáng)地走了。
我垂頭喪氣地走了回去,而“小雞”們還沒(méi)回過(guò)勁來(lái)呢!
小學(xué)老鷹捉小雞的作文300字 篇4
當(dāng),當(dāng),當(dāng),下課了,我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹、母雞、小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹觸動(dòng)了,母雞保護(hù)著小雞。它張開(kāi)翅膀,拼命保護(hù)著小雞。老鷹左撲右闖,母雞就左攔右擋。老鷹發(fā)怒了,就直闖進(jìn)去,母雞也毫不示弱用翅膀當(dāng)著老鷹。老鷹見(jiàn)勢(shì)不妙連忙退了出來(lái)。老鷹想:這樣下去,必吃敗仗,我得想個(gè)兩全其美的好辦法。突然,它想到了一個(gè)萬(wàn)全之策,那就是聲東擊西。它馬上開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃,它就裝作要攻擊右邊,往右晃了晃,母雞也跑得了右邊,還沒(méi)等后面的`小雞跟上,老鷹猛一轉(zhuǎn)身跑回右邊,驚慌的小雞不知所措,亂成一團(tuán),老鷹撲向最后面的小雞,小雞連忙逃了出去,可是最終難逃老鷹的“魔爪”
這次游戲真有意思,它讓我明白了一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。校園里也還不是回蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲!
小學(xué)老鷹捉小雞的作文300字 篇5
同學(xué)們,你們的課余生活都喜歡干什么呢?我最喜歡和同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
今天放學(xué)后,我又和伙伴們來(lái)到了操場(chǎng)玩。我們讓小石當(dāng)老鷹,小麗當(dāng)母雞,其余的人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了:勇猛的“老鷹”左撲右撲也沒(méi)能摸著一只“小雞”的'“毛”。哈哈,可把老鷹急壞了,他皺緊眉頭,撅著小嘴不停地嘟噥著:可惡的母雞,討厭的小雞……看著老鷹那氣急敗壞的樣子,我們高興極了,一邊機(jī)靈地躲著,一邊還沖著他做怪相。老鷹不甘心,眼珠一轉(zhuǎn),想出一條妙計(jì)。只見(jiàn)他先左撲,剛被母雞擋住,他又迅速地往右撲去,心想:哈!這回我總算能捉到一只小雞了吧!沒(méi)想到“母雞”反映更快,她大喊一聲:小雞們,快蹲下!老鷹又沒(méi)戲了。就在這時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,糟糕,一分心我就被老鷹逮著了。哈哈,真是一只狡猾的老鷹。
你瞧,我的課余生活不賴(lài)吧!如果你覺(jué)得還可以的話,就給我一點(diǎn)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)一下吧!
小學(xué)老鷹捉小雞的作文300字 篇6
老鷹捉小雞,這個(gè)游戲大家都很熟悉,也都玩過(guò)。今天,我要來(lái)講一下,這個(gè)游戲是我們和老師一起玩的。
那天,剛好是一節(jié)體育課。老師說(shuō):“我們今天來(lái)玩一個(gè)大家都熟悉的游戲,老鷹捉小雞,我來(lái)當(dāng)雞媽媽?zhuān)銈冞x一只老鷹!痹捯魟偮,大家就議論開(kāi)了,誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹呢?大家都推來(lái)讓去的,都不愿意當(dāng)老鷹,也許大家都明白這個(gè)雞媽媽太厲害了,想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢?后來(lái),老師隨手點(diǎn)了一只老鷹,我們的游戲才能繼續(xù)下去。游戲開(kāi)始了,老鷹開(kāi)始左跑又右跑,母雞為了保護(hù)我們,也跟著跑了起來(lái),后面的小雞跟不上節(jié)奏,就散開(kāi)了,老鷹見(jiàn)狀,忙跑過(guò)去,母雞看到了,連忙擋住老鷹的去路,后面的小雞趁機(jī)又躲在雞媽媽的懷里,安全了。老鷹只好從側(cè)面進(jìn)攻,母雞也不甘示弱,總是想方設(shè)法的.保護(hù)好自己的小雞。就這樣,跑來(lái)跑去的,也沒(méi)有抓住小雞。后面的小雞都跑得累死了,就松懈下來(lái)了。這下可好了,被老鷹逮住了?蓱z的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了,雞媽媽也沒(méi)有辦法,小雞太多了,她也顧不過(guò)來(lái)了。
我們就這樣玩了一節(jié)課,這可是一堂有意思的課、
小學(xué)老鷹捉小雞的作文300字 篇7
大課間時(shí),我們幾個(gè)女孩子在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。向丹當(dāng)老鷹,李欣宇當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了。老鷹看見(jiàn)母雞孵出了許多小雞,饞得直流口水,便對(duì)母雞說(shuō):“你有那么多小雞,就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧!”老母雞眨了眨眼睛說(shuō):“看你的本事了!薄昂茫f(shuō)話算數(shù)!”說(shuō)著,老鷹就張開(kāi)雙爪,向老母雞身后的小雞撲去,但被母雞那強(qiáng)勁的`翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然,毫不亂跑。老鷹不死心,彎下脖子沖,想從老母雞翅膀下穿過(guò)去。只見(jiàn)老母雞馬上合攏翅膀,老鷹又束手無(wú)策了。母雞剛想喘一口氣,沒(méi)想到老鷹直飛過(guò)來(lái),左右猛攻。小雞躲閃不及,被虜俘了一只。正在老鷹得意時(shí),老母雞一把搶過(guò)小雞。
大課間結(jié)束的音樂(lè)響了,我們結(jié)束了游戲,真有點(diǎn)舍不得。
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