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小學(xué)生作文

小學(xué)老鷹捉小雞的作文

時(shí)間:2026-01-08 21:13:54 小學(xué)生作文

精選小學(xué)老鷹捉小雞的作文匯編7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)老鷹捉小雞的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)老鷹捉小雞的作文匯編7篇

小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇1

  上體育課的時(shí)候,老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的.游戲,還讓我們自己找?guī)讉(gè)同學(xué)一起玩。我就找了好多同學(xué)來玩這個(gè)游戲。

  大家都叫我當(dāng)“老鷹”,我也喜歡當(dāng)老鷹,因?yàn)楫?dāng)老鷹比較刺激。游戲開始了,我向右邊跑去,“雞媽媽”認(rèn)為我要從右邊去抓她的“小雞”,就趕緊從右邊來阻擋我。誰知道我馬上停住,迅速朝左邊跑。他們知道上當(dāng)了,有危險(xiǎn)了,就趕緊蹲下,這樣就可以說是在窩里了,很安全了。我就問:“太陽公公起來了嗎?”雞媽媽說:“起來!”我就可以繼續(xù)抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”,根本不把“雞媽媽”放在眼里!靶‰u”被我的樣子嚇壞了,緊張得不知道怎么辦才好。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)末尾的一只小雞跑的太慢。我瞅準(zhǔn)機(jī)會,飛快得跑上去把那只“小雞”抓住,“小雞”垂頭喪氣地離開隊(duì)伍,到一旁蹲著去了?吹健靶‰u”哪樣子,我們笑得前仰后合。笑過后,我又繼續(xù)抓“小雞”了。因?yàn)閯偂疤铒柖亲印,所以我這“老鷹”跑起來特別快,很快就把其余的“小雞”抓到了!半u媽媽”傷心欲絕,只好回家“孵小雞”去了。我心里那個(gè)樂呀,無法用語言來表達(dá)。

  今天過得可真快樂!

小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇2

  下課了,我們飛快的跑下樓玩老鷹捉小雞的游戲,我們先選出了一只老鷹和一直母雞,開始游戲了,母雞后面有好幾只小雞,一個(gè)又一個(gè)地排著,像一條龍一樣。我想母雞這個(gè)時(shí)候肯定在想:“我一定要保護(hù)好小雞們,不能讓老鷹捉到!

  突然,老鷹撲了過來,一直追著最后一只小雞不放。老鷹突然加快了步伐一下子就捉到了最后一只小雞,之后又接二連三的捉到了一只又一只的小雞。老鷹左繞繞、右繞繞,把我們都繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),所以老鷹就猛地一下子撲過來捉到了好幾只小雞。不過,大部分的小雞都是讓老鷹追了好久才捉到的'。

  老鷹捉小雞的游戲雖然很簡單又好玩,但是時(shí)間玩長了會很累。

小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇3

  同學(xué)們,你們的課余生活都喜歡干什么呢?我最喜歡和同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  今天放學(xué)后,我又和伙伴們來到了操場玩。我們讓小石當(dāng)老鷹,小麗當(dāng)母雞,其余的人當(dāng)小雞。游戲開始了:勇猛的“老鷹”左撲右撲也沒能摸著一只“小雞”的“毛”。哈哈,可把老鷹急壞了,他皺緊眉頭,撅著小嘴不停地嘟噥著:可惡的母雞,討厭的小雞……看著老鷹那氣急敗壞的樣子,我們高興極了,一邊機(jī)靈地躲著,一邊還沖著他做怪相。老鷹不甘心,眼珠一轉(zhuǎn),想出一條妙計(jì)。只見他先左撲,剛被母雞擋住,他又迅速地往右撲去,心想:哈!這回我總算能捉到一只小雞了吧!沒想到“母雞”反映更快,她大喊一聲:小雞們,快蹲下!老鷹又沒戲了。就在這時(shí),忽然聽見有人叫我,糟糕,一分心我就被老鷹逮著了。哈哈,真是一只狡猾的老鷹。

  你瞧,我的'課余生活不賴吧!如果你覺得還可以的話,就給我一點(diǎn)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)一下吧!

小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇4

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。

  游戲分四個(gè)小組來進(jìn)行,每個(gè)小組同學(xué)們都很投入。其中,我們這組更加有意思,開始我當(dāng)老鷹,吳健樂是老母雞,一開始我身上像一串火焰在燃燒著一樣,我就想把所有小雞抓住連老母雞也要抓住,我于是想最后一個(gè)小雞是最好抓的,我猛撲上去,可惜老母雞攔住我了,但是我還是抓住了一個(gè)小雞。第二次,我換了一種方法向左沖去,然后又一下抓住了兩個(gè)小雞。

  今天的老鷹捉小雞游戲太刺激太好玩了,大家臉上都笑開了花。

小學(xué)老鷹捉小雞的`作文 篇5

  這是一個(gè)經(jīng)典的游戲,爸爸媽媽小時(shí)候肯定也玩過,那么現(xiàn)在就來和寶寶一起重溫一下童年的感覺吧。一個(gè)大人當(dāng)老鷹,一個(gè)大人當(dāng)母雞,讓寶寶們當(dāng)小雞拉住家長的衣服。老鷹要去抓小雞,小雞就飛 快的逃竄。

  告訴寶寶,逃跑的時(shí)候,手也不能松開前一個(gè)伙伴的'衣服,誰要是被抓了,就要離開游戲,誰在跑的途中松開了拉著的衣服,也算是被抓到了。在奔跑逃竄的過程中,寶寶訓(xùn)練了奔跑和平衡能力,也學(xué) 會了如何去配合伙伴的腳步。

小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇6

  當(dāng),當(dāng),當(dāng),下課了,我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來決定誰當(dāng)老鷹、母雞、小雞。

  游戲開始了,老鷹觸動了,母雞保護(hù)著小雞。它張開翅膀,拼命保護(hù)著小雞。老鷹左撲右闖,母雞就左攔右擋。老鷹發(fā)怒了,就直闖進(jìn)去,母雞也毫不示弱用翅膀當(dāng)著老鷹。老鷹見勢不妙連忙退了出來。老鷹想:這樣下去,必吃敗仗,我得想個(gè)兩全其美的好辦法。突然,它想到了一個(gè)萬全之策,那就是聲東擊西。它馬上開始實(shí)施計(jì)劃,它就裝作要攻擊右邊,往右晃了晃,母雞也跑得了右邊,還沒等后面的小雞跟上,老鷹猛一轉(zhuǎn)身跑回右邊,驚慌的小雞不知所措,亂成一團(tuán),老鷹撲向最后面的小雞,小雞連忙逃了出去,可是最終難逃老鷹的.“魔爪”

  這次游戲真有意思,它讓我明白了一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。校園里也還不是回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲!

小學(xué)老鷹捉小雞的作文 篇7

  老鷹捉小雞,這個(gè)游戲大家都很熟悉,也都玩過。今天,我要來講一下,這個(gè)游戲是我們和老師一起玩的。

  那天,剛好是一節(jié)體育課。老師說:“我們今天來玩一個(gè)大家都熟悉的游戲,老鷹捉小雞,我來當(dāng)雞媽媽,你們選一只老鷹!痹捯魟偮洌蠹揖妥h論開了,誰來當(dāng)老鷹呢?大家都推來讓去的,都不愿意當(dāng)老鷹,也許大家都明白這個(gè)雞媽媽太厲害了,想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢?后來,老師隨手點(diǎn)了一只老鷹,我們的游戲才能繼續(xù)下去。游戲開始了,老鷹開始左跑又右跑,母雞為了保護(hù)我們,也跟著跑了起來,后面的小雞跟不上節(jié)奏,就散開了,老鷹見狀,忙跑過去,母雞看到了,連忙擋住老鷹的去路,后面的小雞趁機(jī)又躲在雞媽媽的懷里,安全了。老鷹只好從側(cè)面進(jìn)攻,母雞也不甘示弱,總是想方設(shè)法的`保護(hù)好自己的小雞。就這樣,跑來跑去的,也沒有抓住小雞。后面的小雞都跑得累死了,就松懈下來了。這下可好了,被老鷹逮住了。可憐的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了,雞媽媽也沒有辦法,小雞太多了,她也顧不過來了。

  我們就這樣玩了一節(jié)課,這可是一堂有意思的課、

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