小學(xué)老鷹捉小雞的作文

時(shí)間：2026-01-10 06:35:21 小學(xué)生作文

小學(xué)老鷹捉小雞的作文匯總五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)老鷹捉小雞的作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)老鷹捉小雞的作文匯總五篇

小學(xué)老鷹捉小雞的作文篇1

　　下課了，我們飛快的跑下樓玩老鷹捉小雞的游戲，我們先選出了一只老鷹和一直母雞，開始游戲了，母雞后面有好幾只小雞，一個(gè)又一個(gè)地排著，像一條龍一樣。我想母雞這個(gè)時(shí)候肯定在想：“我一定要保護(hù)好小雞們，不能讓老鷹捉到。”

　　突然，老鷹撲了過來，一直追著最后一只小雞不放。老鷹突然加快了步伐一下子就捉到了最后一只小雞，之后又接二連三的捉到了一只又一只的小雞。老鷹左繞繞、右繞繞，把我們都繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，所以老鷹就猛地一下子撲過來捉到了好幾只小雞。不過，大部分的小雞都是讓老鷹追了好久才捉到的'。

　　老鷹捉小雞的游戲雖然很簡(jiǎn)單又好玩，但是時(shí)間玩長(zhǎng)了會(huì)很累。

小學(xué)老鷹捉小雞的作文篇2

　　今天，老師教我們一種新老鷹捉小雞的'游戲。

　　游戲規(guī)則是，一個(gè)人當(dāng)母雞，母雞后面放著一個(gè)籃球當(dāng)?shù)�，另外一個(gè)人當(dāng)老鷹，限時(shí)二分鐘。

　　開始做游戲了，我當(dāng)老鷹，另外一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞。我準(zhǔn)備從同學(xué)的夾肢窩底下鉆過去，他用翅膀擋住了我。我準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q，我跑著，他也跑著，他跑得氣喘吁吁。乘他不注意，我猛地一個(gè)餓虎撲食，把籃球抱住了，我贏了。

　　今天，我玩得真開心。

小學(xué)老鷹捉小雞的作文篇3

　　這是一個(gè)經(jīng)典的游戲，爸爸媽媽小時(shí)候肯定也玩過，那么現(xiàn)在就來和寶寶一起重溫一下童年的感覺吧。一個(gè)大人當(dāng)老鷹，一個(gè)大人當(dāng)母雞，讓寶寶們當(dāng)小雞拉住家長(zhǎng)的衣服。老鷹要去抓小雞，小雞就飛快的逃竄。

　　告訴寶寶，逃跑的.時(shí)候，手也不能松開前一個(gè)伙伴的衣服，誰要是被抓了，就要離開游戲，誰在跑的途中松開了拉著的衣服，也算是被抓到了。在奔跑逃竄的過程中，寶寶訓(xùn)練了奔跑和平衡能力，也學(xué) 會(huì)了如何去配合伙伴的腳步。

小學(xué)老鷹捉小雞的作文篇4

　　我盼望的周末終于到了！一大早，我便和約好玩“老鷹捉小雞”的小朋友們一起到廣場(chǎng)上去玩。聽到“老鷹捉小雞”這個(gè)詞，應(yīng)該知道我們要玩什么游戲了吧？沒錯(cuò)，我們要玩的就是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

　　游戲開始了，我們先用“石頭、剪子、布”的方式來判斷出誰是老鷹，誰是母雞，誰是小雞。最倒霉的人就當(dāng)老鷹，我倒還中了狗屎運(yùn)，當(dāng)?shù)搅四鸽u后面一只小雞呢！不錯(cuò)吧！

　　游戲正式開始，母雞緊緊地盯著老鷹，似乎只要老鷹一動(dòng)，它就會(huì)帶領(lǐng)小雞逃跑。老鷹也毫不放松，惡狠狠地盯著母雞，似乎只要母雞一放松，它就會(huì)沖過來突破母雞的防護(hù)抓住小雞。雙方的緊盯形成一道無形的閃電光束。老鷹快速跑過去抓小雞，母雞迅速地左躲右閃，躲過了老鷹的猛烈攻擊。

　　在母雞眼中出現(xiàn)了自豪的表情，老鷹也毫不示弱，它再次快速地跑過去抓小雞，誰知它突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎抓小雞，還好，在母雞媽媽的帶領(lǐng)下躲過了老鷹的攻擊。小雞逃過一劫。時(shí)間過了好久，老鷹還是沒有抓到一只小雞。

　　但是，老鷹心狠手辣，陰險(xiǎn)狡詐，詭計(jì)多端，它靈機(jī)一動(dòng)，裝作一副垂頭喪氣的`樣子躺在旁邊休息。時(shí)間久了，母雞和小雞也放松了警惕。突然，一道黑影閃過，我們躍過了母雞的翅膀，沖破了母雞對(duì)小雞的防御和保護(hù)，抓住了小雞，小雞們驚慌失措。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要吃飯了，最后我們依依不舍地離開了廣場(chǎng)。

　　小朋友。這就是“老鷹捉小雞”，你們喜歡嗎？

小學(xué)老鷹捉小雞的作文篇5

　　當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，下課了，我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來決定誰當(dāng)老鷹、母雞、小雞。

　　游戲開始了，老鷹觸動(dòng)了，母雞保護(hù)著小雞。它張開翅膀，拼命保護(hù)著小雞。老鷹左撲右闖，母雞就左攔右擋。老鷹發(fā)怒了，就直闖進(jìn)去，母雞也毫不示弱用翅膀當(dāng)著老鷹。老鷹見勢(shì)不妙連忙退了出來。老鷹想：這樣下去，必吃敗仗，我得想個(gè)兩全其美的好辦法。突然，它想到了一個(gè)萬全之策，那就是聲東擊西。它馬上開始實(shí)施計(jì)劃，它就裝作要攻擊右邊，往右晃了晃，母雞也跑得了右邊，還沒等后面的小雞跟上，老鷹猛一轉(zhuǎn)身跑回右邊，驚慌的小雞不知所措，亂成一團(tuán)，老鷹撲向最后面的'小雞，小雞連忙逃了出去，可是最終難逃老鷹的“魔爪”

　　這次游戲真有意思，它讓我明白了一個(gè)道理，那就是團(tuán)結(jié)就是力量。校園里也還不是回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲！

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