找描寫秋天的小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的找描寫秋天的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
找描寫秋天的小學(xué)作文1
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，也是個(gè)豐富的季節(jié)。
秋天的公園有茂密的大樹，還有黃色的'菊花，綠油油的草坪好像綠色的地毯，坐下去不會(huì)感覺(jué)那些草會(huì)扎人，真讓人覺(jué)得舒服和涼爽啊!
我和爸爸媽媽，還有妹妹來(lái)到了果園。我看見(jiàn)了一顆掛著又多又大蘋果的蘋果樹。因?yàn)樘O果樹太高，我夠不著，于是，我拿了一張椅子，站在椅子上，伸手摘下最低的蘋果。我把蘋果洗干凈，嘗了一口，好甜啊!我心想：我摘一大袋蘋果，帶回家和家人一起分享，家人一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。
小朋友們放學(xué)了，背著書包，一起來(lái)到菜園里。菜園里有白菜、菠菜、蘿卜、玉米等等，同學(xué)們高興高興采摘自己喜歡的蔬菜……新鮮的蔬菜，上面是白白的，下面是綠綠的，喜歡吃白菜的同學(xué)拿起鏟子，挖了一大堆白菜，帶回去給家人，他們心里想著：家人一定會(huì)開(kāi)懷大笑的。
秋天真美啊!我愛(ài)秋天!
找描寫秋天的小學(xué)作文2
炎熱的夏天悄悄的過(guò)去了，到了我喜歡的季節(jié)——秋天。
秋天在哪里呢？
秋天在瓜果飄香的果園里。秋天是豐收的季節(jié)，秋風(fēng)吹熟了各種各樣的果子，它們都散發(fā)著誘人的清香。我最喜歡吃秋天里的蘋果，它紅彤彤的，又大又圓，咬一口，甜到心里去了。
秋天在層林盡染的岳麓山上。我們踏著石階，穿越叢林，聽(tīng)到了鳥語(yǔ)，聞到了花香，還有幸欣賞到了徐鳳泉“叮咚”的歌唱。秋風(fēng)吹紅了楓樹的葉子，吹落了一些小樹的頭發(fā)，林間小道上鋪滿了軟軟的落葉，踩上去沙沙作響。
秋天還在我家門前的草地上。我躺在草地上，陽(yáng)光不多不少的灑在我的身上。小草和我做游戲，它用尖尖的頭刺我的`皮膚，弄得我又癢又疼，我忍不住狠狠的敲了它幾下。
秋天還在夜晚的月光里。秋夜絲絲涼風(fēng)，月光撒在熟睡的大地上，小草、樹木、小鳥都安靜的入眠了，夜晚顯得格外的安寧。
找到了，找到了，原來(lái)秋天無(wú)處不在。
找描寫秋天的小學(xué)作文3
烈日炎炎、酷暑難耐的夏姑娘悄悄地走了，瓜果飄香、五谷豐登的秋姑娘悄悄的來(lái)了，它為田野披上了五顏六色的衣裳。
你看，遠(yuǎn)處的草地綠中透黃。好像不知是誰(shuí)在綠草上撒下了一層金粉。走近一看，有些草枯萎了。看著枯黃的小草，我真希望它們?cè)匍L(zhǎng)出綠色的小草呢。
你看，果園的景色多么迷人。黃黃的橙子像大大的氣球，非�？蓯�(ài)，橢圓形的橘子三個(gè)一伙兒，五個(gè)一簇，它們把枝都?jí)簭澚�。風(fēng)一吹，橘子在風(fēng)中搖搖擺擺，好像在跳舞，又好像在為秋姑娘表演呢�？吹竭@一幕，我突然想起了蘇軾寫的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”的'詩(shī)句。
果園旁的樹上僅僅飄著幾片葉子。秋風(fēng)一吹，樹葉飄落下來(lái)，在空中盡情地飛舞，像翩翩起舞的蝴蝶。它們給秋天帶來(lái)了許多情趣。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不一會(huì)兒天空中下起了小雨，雨滴落在我的臉上涼涼的。可愛(ài)的小燕子成群結(jié)隊(duì)地往南飛去，在空中邊飛邊叫，好像在告訴人們：“秋天來(lái)了�！�
找描寫秋天的小學(xué)作文4
秋天在我們的身邊悄悄地來(lái)到了。
你瞧，田野里一片豐收的景象，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻谷像一片金色的海洋，走近細(xì)看，谷粒個(gè)個(gè)長(zhǎng)得飽滿健壯。高粱像個(gè)喝醉酒的大漢，漲得滿臉通紅，她那一顆顆碩大無(wú)比而又沉甸甸的果實(shí)，讓農(nóng)民看得興高采烈。
果園里果子又在又甜，看，那蘋果紅紅的，像一個(gè)害羞的小姑娘。一只只小燈籠似的柿子，高掛枝頭，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?
正當(dāng)我看得入迷的`時(shí)候，在遠(yuǎn)處的山坡上傳來(lái)一陣陣濃濃的桂花香，我朝著香味跑去，看見(jiàn)粗壯無(wú)比的桂花樹，旁邊長(zhǎng)著千姿百態(tài)的野菊花，在涼風(fēng)中微微點(diǎn)頭，香氣迷人，有的在草地上爭(zhēng)奇斗艷，有的一個(gè)挨著一個(gè)，好像在說(shuō)悄悄話，還有的在風(fēng)中搖曳，仿佛在翩翩起舞。
啊?秋天真美，我愛(ài)這美麗的秋天。
找描寫秋天的小學(xué)作文5
美麗的秋天是一幅五彩繽紛的畫卷。看，秋姑娘邁著輕盈的腳步，趕走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。
秋姑娘把金黃色給了麥田，田里的糧食都成熟了，金燦燦，黃澄澄。她把紅色給了高粱，一束束像害羞的小孩子，紅了臉，低下頭。她把紫色送給了菊花仙子，像一片片絢麗的彩霞。
秋天是一個(gè)多情的季節(jié)。大雁要去溫暖的南方過(guò)冬，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，好像對(duì)家鄉(xiāng)戀戀不舍。麻雀在碩果累累的.枝頭歡快地歌唱，好像在慶祝豐收。肥美的大魚在田間的小河里游來(lái)游去，好像在贊美這宜人的秋色。
遠(yuǎn)處有幾間灰頂白墻的房子。一個(gè)大眼睛、長(zhǎng)辮子的女孩從田間的小路來(lái)到高大的蘋果樹下。樹上的蘋果真多啊，個(gè)個(gè)又大又紅，看起來(lái)非常誘人，饞得女孩口水都要流出來(lái)了。她心想：這些蘋果一定很甜，我要趕緊摘下來(lái)，給爸爸媽媽嘗一嘗。
秋天的畫卷美麗多彩，那里有豐收的喜悅和溫暖的情懷!
找描寫秋天的小學(xué)作文6
嘩嘩嘩，樹葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，它落下來(lái)的時(shí)候，身上還穿著金色的裙子。秋姑娘來(lái)到了桂花旁，她一揮魔法棒，桂花就開(kāi)了，桂花開(kāi)得是那么的香，那么令人陶醉不已。
秋姑娘來(lái)到了森林里，她向秋風(fēng)婆婆要來(lái)了一陣陣秋風(fēng)，她要告訴人間秋天來(lái)到的'時(shí)候，就表示冬天馬上就要來(lái)臨了，要他們準(zhǔn)備好過(guò)冬的食物。她來(lái)到了小熊家，看見(jiàn)小熊還在睡懶覺(jué)，想懲罰它。她回到天上，向冬爺爺借來(lái)了一點(diǎn)雪。她回到小熊家悄悄地把雪放在了小熊的被子里，就走了。小熊看見(jiàn)了雪，知道秋姑娘想懲罰它，就馬上干起活來(lái)。秋姑娘來(lái)到蜜蜂的家，她看見(jiàn)了小蜜蜂正在釀蜜，她很高興。
她來(lái)到了我家，我在放風(fēng)箏，秋姑娘把秋風(fēng)送給我，讓我感受到徐徐涼風(fēng)，秋姑娘要走了。
我愛(ài)春天，也愛(ài)夏天，愛(ài)冬天，但我更愛(ài)秋天。
找描寫秋天的小學(xué)作文7
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是我最愛(ài)的一個(gè)季節(jié)。
秋天來(lái)了，葉子變黃了，一排排大雁向南飛去。天空中還飄著許多風(fēng)箏，原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏呀!這些風(fēng)箏就像一群小鳥在天空中自由自在地飛翔。
果園里，各種各樣的水果都成熟了。蘋果害羞得漲紅了臉，葡萄穿上了紫色衣裳，一個(gè)個(gè)柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，梨子，橘子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?
田野里，高粱舉起燃燒的火把，黃黃的玉米脫下了衣裳，田野里到處都是金燦燦的，原來(lái)是稻谷呀!
有的人喜歡百花齊放的春天，有的人喜歡熱情似火的夏天，還有的人喜歡天寒地凍的.冬天�？晌覅s偏偏喜歡這瓜果飄香的秋天。秋天帶給大地許多豐收，帶給小朋友無(wú)數(shù)的歡樂(lè)!
我真愛(ài)這美麗的秋天!
找描寫秋天的小學(xué)作文8
一路上，暖暖的陽(yáng)光照在我們身上，加上一陣陣涼風(fēng)，舒服極了。道路兩旁樹上的葉子都黃了，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，我想：一定是秋少女來(lái)了。
一進(jìn)公園大門，我們就看到了一大片郁郁蔥蔥的大樹，我想，這些樹可能都是常青樹。秋天的公園，是一個(gè)和諧的大家庭，沒(méi)有了夏天的炎熱，許多老爺爺和老奶奶都在池塘邊的長(zhǎng)廊里唱歌，還有很多人為他們伴奏。雖然我聽(tīng)不懂他們唱了什么，但真的十分好聽(tīng)。
再往前走，我就看到了幾棵楓樹，一片片火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)害羞的.小少女，隨著風(fēng)兒舞動(dòng)。旁邊還有幾棵桂花樹，上面還掛著幾朵零星的桂花，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣清香，真是令人心曠神怡。
兒童樂(lè)園里，小朋友們都在做游戲，玩耍。我也忍不住加入了他們的行列。
秋天的九峰公園是那么多姿多彩。我愛(ài)九峰公園，更愛(ài)這美麗的秋天。
找描寫秋天的小學(xué)作文9
有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，而我喜歡碩果累累的秋天。
藍(lán)藍(lán)的天空上有幾朵白云，有的像白白的小羊，有的像兇猛的大老虎，還有的像老爺爺白白的'小胡子一縷一縷的，真是有趣極了!
大樹經(jīng)過(guò)春、夏的變化，仿佛用盡了全力，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，好像一只只小黃鸝在翩翩起舞跳舞，不一會(huì)就落在地上，就仿佛正在尋找食物呢!
秋天，所有的花都枯萎了，為菊獨(dú)盛，我們要向菊花學(xué)習(xí)，在逆境中成長(zhǎng)。菊花的顏色真多呀!黃的似金，白的若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞。菊花的形狀千姿百態(tài)，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的像老爺爺?shù)墓照取Ｓ械膱A圓的，大大的，像個(gè)大繡球，美麗極了!
這就是我心中的美麗秋天。
找描寫秋天的小學(xué)作文10
俗話說(shuō)，“一葉知秋”，在我們眼里可是一“花”知秋。桂花開(kāi)了，象征著秋天來(lái)了�？稍谀戏降奈覀儏s絲毫感受不到秋天的氣息。為了使我們更多的了解秋天的大自然，伍老師讓我們?nèi)ふ仪锾斓淖阚E。
我和小盧一塊到鵝崗2區(qū)去找秋天。可小區(qū)里到處都是綠意盎然、生機(jī)勃勃的景象，怎么樣才能找到秋天的`足跡呢?我們十分苦惱，小盧說(shuō)：“這是南方，到處郁郁蔥蔥，要不咱們離開(kāi)這吧!”“不行不行!我們?nèi)バ^(qū)北邊吧，那邊會(huì)有的!”“好!”說(shuō)完，我和小盧大步流星地前往小區(qū)北邊的小樹林廣場(chǎng)。
小樹林廣場(chǎng)有許多樹，其中最顯眼的是兩棵老榕樹，老榕樹高大粗壯，樹藤互相纏繞、緊挨著，像親兄弟一樣。葉子密密麻麻，為人們撐起綠傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，一些葉子從枝頭緩緩飛下，停在草坪上。我們漫步在草坪上，一對(duì)小草已經(jīng)發(fā)白了，失去了光澤，褪去了活力。還有一小部分僅剩一半綠的小草，在風(fēng)中晃動(dòng)?jì)扇醯念^。我拾起一片發(fā)黃的榕樹葉，葉片上有許多黑點(diǎn)，像極了雀斑臉。這會(huì)是秋姑娘的臉嗎?
走累了，我們坐在大石頭上休息，涼風(fēng)拂過(guò)。是啊，秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)了!
找描寫秋天的小學(xué)作文11
秋天的腳步漸漸臨近了，我走出家門，開(kāi)始尋找尋找秋天的蹤跡。
我第一個(gè)來(lái)到的地方是田野里。現(xiàn)在田野里已經(jīng)變得很不一樣了，到處都換上了金黃色的裝扮。稻田里的稻子已經(jīng)漸漸換上秋裝，在秋風(fēng)中偏偏起舞；高粱地里也換了一個(gè)新發(fā)型，是紅色的，看起來(lái)很熱情；玉米地里的玉米已經(jīng)迫不及待的露出了黃燦燦的身體。
我第二個(gè)來(lái)到的地方是果園里。這個(gè)季節(jié)的果園已經(jīng)不再是綠色的了，到處都是五顏六色的果實(shí)，在陽(yáng)光下散發(fā)著誘人的光澤。你看那紅彤彤的小柿子正一個(gè)個(gè)垂在樹枝上，像是要隨時(shí)掉下來(lái)的樣子；那黃橙橙的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆一樣，正在枝頭搖擺著身體呢；那開(kāi)心的石榴已經(jīng)裂開(kāi)了嘴，露出了里面紅紅的`果粒。多么美好的秋天啊！
我最后來(lái)到的地方是我居住的小區(qū)。這里的桂花樹已經(jīng)開(kāi)了，我每天都能聞到濃濃的花香。小區(qū)的花園也開(kāi)滿了五顏六色的菊花，看上去一點(diǎn)也不輸春天的花朵，可好看了。小區(qū)的大樹正在一點(diǎn)點(diǎn)落葉，小孩子們正在樹下?lián)熘每吹臉淙~當(dāng)做標(biāo)本。
秋天真的來(lái)了，它就在我們的身邊。
找描寫秋天的小學(xué)作文12
早晨，陽(yáng)光燦爛，天也像剛洗過(guò)似的，特別藍(lán)，我們選定今天，去爬山，并尋找秋天。我懷著興奮的心情，來(lái)到大山前，我們的目標(biāo)就是它，看看都會(huì)有什么，還會(huì)認(rèn)識(shí)新的小伙伴？
我們一路過(guò)來(lái)，秋姑姑好像也和我們一起登山，她背上包包，穿上鞋子，和我們一起走。一路上，秋姑姑好像是一位魔術(shù)師，還像一位貼心的親人，當(dāng)我汗流夾背時(shí)，她總會(huì)送來(lái)涼爽的風(fēng)，可舒服了。秋姑姑和我們一起走，她搖身一變，把樹葉變的金黃金黃的，落了下來(lái)，金黃的葉子聚在一起，好像一條金黃的地毯，踩在上面，沙沙地響著，踩下去軟軟的，舒服極了，讓我想起晨誦讀的做一片美的葉子的一句話：“秋葉變黃，冬日飄零，回歸大樹地下的'根。”走著走著，我看見(jiàn)了一只小壁虎，壁虎的前腳是五個(gè)趾頭，后腳也一模一樣；又走啊走，看見(jiàn)了山泉，還聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩嘩的聲音，山泉仿佛就是一位音樂(lè)家，正在作著優(yōu)美的曲子，那山泉是清澈見(jiàn)底，冰冰的，我們?cè)谀莾号菽_，陳旖說(shuō)：“這里的水無(wú)法用筆墨表達(dá)�！迸萘艘粫�(huì)兒，我們就下山了。
秋姑姑也并不在旁邊，她藏在我們的心中，我們找到了美好的秋天。
找描寫秋天的小學(xué)作文13
走在田間小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片黃色天使的世界，這在告訴我們美麗的秋天來(lái)了。
走在路邊，看著那些陪伴著我茁壯成長(zhǎng)的小樹，現(xiàn)在卻是垂著頭，樹上的葉子也變得通紅通紅的了，樹的枝條左右搖擺了幾下，好像一位飽經(jīng)滄桑的老人：“秋天來(lái)了，美麗的秋天來(lái)了。”
公園里，老少爺們有說(shuō)有笑，跑步的，玩游戲的，坐船的，打羽毛球的全有。清澈的.水在微笑，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了。”路邊的野花收起以前的嬌貴，擺出一副無(wú)所事事的樣子，好像在說(shuō)：“呵呵，我所喜歡的秋天來(lái)了，真爽。”
收割機(jī)在轟隆隆地忙碌著，農(nóng)民伯伯也不閑著，把一袋一袋得糧食收入倉(cāng)庫(kù)內(nèi)，準(zhǔn)備一年的伙食�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，我不禁想到一首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
是啊，秋天來(lái)了，美麗的秋天來(lái)了。
找描寫秋天的小學(xué)作文14
今天，游老師帶我們?nèi)フ仪锾臁?/p>
我們來(lái)到了田野，遠(yuǎn)看，田野里的稻田像是給地板鋪上了一層金色的地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田像金色的海洋掀起一道道海浪。近看，一株株沉甸甸的稻子像是快要生寶寶的母親，又像一個(gè)個(gè)紳士在向你鞠躬、敬禮……
這時(shí)一陣秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)，稻田里發(fā)出“沙沙”的響聲，像是要請(qǐng)秋姑娘來(lái)做客似的。農(nóng)民伯伯正在收割稻子，我仿佛看到了他們豐收的喜悅，仿佛想到它們的幸苦。這時(shí)，我真正體會(huì)到：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”這首詩(shī)的含義。打谷機(jī)的聲音也在“沙沙”地作響，水牛在稻田里“牟牟”的叫著，像是在唱著贊美秋天的歌。綠油油的荷葉上，有著那寶石般的露珠，那褐色的蘆葦像一把把掃把一樣……
走著走著，我們被那美麗的芙蓉花給迷住了，滿樹的芙蓉花開(kāi)得婀娜多姿。聽(tīng)說(shuō)芙蓉花早上是潔白的，到了中午，是粉色的，傍晚是紫色的。那玫紅的'三角梅，像一張綻放開(kāi)的笑臉。狗尾草毛茸茸的，真有意思!最有趣的還是那會(huì)唱歌的小鈴鐺。小鈴鐺身穿一身褐色的衣裳，小鈴鐺最有趣的是輕輕一搖鈴鐺果，會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的作響，真神奇極了!
秋天真是一幅如山如水的畫卷，更有著豐收的喜悅!
找描寫秋天的小學(xué)作文15
夏天悄悄地過(guò)去了，秋姑娘光著腳丫來(lái)到了大地上。
它先來(lái)到一望無(wú)邊的田野里，大片的稻子像金色的海洋，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，稻子翩翩起舞起來(lái)。高粱呢?它們總是低著頭，像個(gè)害羞的小姑娘，覺(jué)得自己總是不飽滿，把臉脹得黑紅黑紅的。而棉花則長(zhǎng)得雪白雪白的`，像個(gè)白雪公主，又像一朵朵從天而降的白云。
它又來(lái)到果園里，碩大的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。黃澄澄的柿子壓彎了枝條，遠(yuǎn)看像一盞盞小燈籠。
最后它來(lái)到花園里，你看那菊花紅的如火，粉的似霞，白的像雪。一串紅和雞冠花也不甘示弱，你看，一串紅像是許多特制的冰糖葫蘆插在土里。雞冠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去紅得像一團(tuán)火焰，你要是再近一點(diǎn)兒，仔細(xì)一看，嘿!朵朵都像大公雞頭上的雞冠了。
我愛(ài)秋天，我多么想把這美麗的秋天留住;我多么想用畫筆把這美麗的秋天畫下來(lái)，讓這美麗的秋天永遠(yuǎn)留在我的心里。
找描寫秋天的小學(xué)作文16
人們總是說(shuō)春天是最美的，而我認(rèn)為，秋天給人帶來(lái)喜悅，清爽和無(wú)窮的遐想。在我眼中，秋天比春天更美。
秋姑娘來(lái)到了山野上，有數(shù)不清的紅彤彤的落葉，漫天卷地的給大地蓋上一層特別的被子，走在夜路上，腳下的落葉沙沙作響，那正是秋的`聲音，他正喃喃細(xì)語(yǔ)告訴我們，秋姑娘已然來(lái)到。
秋姑娘又來(lái)到了果園里：真是一片豐收好風(fēng)光。哎!紅艷艷的大蘋果，高高的掛在樹上，露出了燦爛的笑容，仿佛是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃，穿著鮮紅醒目的裙子，綴滿枝頭。黃橙橙的柿子，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的燈籠，石榴咧著嘴笑，露出了紅寶石般的籽。亮晶晶的葡萄，好似一串串發(fā)光的珍珠……
秋姑娘來(lái)到湛藍(lán)的天空，這藍(lán)白混合的天空中夾著涼颼颼的空氣，讓人一下覺(jué)得有一些涼意。
秋天你在別人眼中或許微不足道，可在我的眼中，你是最美的!秋天，是絢麗燦爛的，它表示著成熟，也意味著豐收與快樂(lè)。
找描寫秋天的小學(xué)作文17
經(jīng)歷了純凈冬季，明麗的春季，火熱的夏季之后，我的腳步又把我?guī)нM(jìn)秋的領(lǐng)域。
你悄悄的走來(lái)，默默無(wú)聲，向人們展開(kāi)秋天的畫卷，默默無(wú)聞的'為人類做貢獻(xiàn)，不求任何的回報(bào)。秋天你好偉大，我為你驕傲。
你悄悄的來(lái)走，走進(jìn)姹紫嫣紅的大花園，菊花向你展示她那獨(dú)特，燦爛的微笑，她穿上那綠色的長(zhǎng)裙，隨風(fēng)飄擺，像一個(gè)綠仙子，非常的炫目。
你悄悄的走來(lái)，金黃的田野，風(fēng)姐姐來(lái)了，玉米笑彎了腰，走進(jìn)蒲公英翩翩起舞，小鳥在樹頭歌唱，稻谷像金黃色的海浪涌起來(lái)......
你悄悄的走來(lái)，走進(jìn)樹林，樹葉“沙沙沙”“沙沙沙”的響，像一首無(wú)字的歌謠，還有幾片樹葉落下來(lái)伴舞。
你悄悄的走來(lái)，給我們帶來(lái)涼爽的天氣。
做完這些事，你又悄悄的走了。
我愛(ài)你———秋天，愛(ài)你的一切的一切。
找描寫秋天的小學(xué)作文18
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，讓我們一起去尋找秋天吧！
星期天，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去浙江大學(xué)玩，到了浙江大學(xué)，我們先走過(guò)一座美麗的小橋，一走過(guò)小橋就是一片廣闊的草坪。金色的樹葉鋪滿大地，像是給大地穿上了一件金色的衣服。我開(kāi)心地說(shuō)：“我們一起去撿落葉吧！”還沒(méi)等爸爸媽媽回答我，我就撿起落葉來(lái)。我一邊撿，一邊說(shuō)：“紅的.、黃的、橙紅的....那么多顏色！真是五光十色，美麗極了呀！”
突然，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)バ『舆叞桑 薄昂玫摹蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。雖然是秋天，但小河邊的楊柳依然是碧綠碧綠的。柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，隨風(fēng)舞動(dòng)，就像姑娘們美麗的長(zhǎng)發(fā)。突然，我們看緊一群黑鵝向我們游來(lái)，只見(jiàn)它們走上岸，拍拍翅膀，一搖一擺的樣子，可親極了！它們仰著頭，嘎嘎地叫著，好像在說(shuō)：“冬天馬上要來(lái)了，我們要飛到南方去了，再見(jiàn)了美麗的杭州�！�
這次活動(dòng)我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒撕芏嘈轮R(shí)，也找到秋天的美。
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