老鷹捉小雞小學(xué)作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞小學(xué)作文1
“老鷹捉小雞”是我最喜歡的游戲。哇！今天老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“老鷹捉小雞”，我開(kāi)心極了。
游戲開(kāi)始前，老師選了一位同學(xué)當(dāng)老鷹，可沒(méi)人愿當(dāng)母雞，同學(xué)們選出老師當(dāng)母雞，我和其余的人當(dāng)小雞。
游戲正式開(kāi)始了，我的心“撲通撲通”跳個(gè)不停�！袄销棥睆堁牢枳Φ叵颉靶‰u”撲來(lái)，有的'“小雞”見(jiàn)“老鷹”來(lái)了，立即松了手，四處逃走；有的“小雞”拉住前面的衣服不放，母雞見(jiàn)了立刻伸開(kāi)手保護(hù)我們，可“老鷹”的速度太快�！半u媽媽”只好叫我們蹲下，可還是有幾只“小雞”被“老鷹”捉去了。幸好我沒(méi)被捉去，可“老鷹”轉(zhuǎn)眼就不懷好意地盯上了我這只“又肥又嫩的小雞”。
我一害怕就松開(kāi)了手往旁邊逃，可“老鷹”的“魔爪”就像有了無(wú)窮的力量一樣，剛一碰到我的衣服就把我給捉住了。
這次比賽我雖然沒(méi)有贏，可我依然很開(kāi)心，希望我下次玩的時(shí)候能贏。
老鷹捉小雞小學(xué)作文2
今天下午，老師領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。老師把我們分成了四組，我在第二組。
游戲規(guī)則是：后邊的小雞拉住前邊小雞的.后襟，雞媽媽要伸開(kāi)雙臂擋老鷹，不讓他把小雞捉走。
游戲開(kāi)始后，老鷹伸出強(qiáng)有力的爪子，張著血盆大口，異常兇猛，好像他想把我們?nèi)孔阶 ＠销棇?duì)著我們左右開(kāi)弓，可雞媽媽伸展雙臂，讓老鷹怎么也捉不住。老鷹見(jiàn)不能強(qiáng)攻，只得智取。他 假裝向右撲，小雞們就往左閃。這時(shí)，他趁勢(shì)向小雞們警惕性最低的左邊撲去。啊！這是聲東擊西，小雞們趕快逃跑，可來(lái)不及了，一下子有好幾只小雞被捉住。
第二局時(shí)，老鷹故意摔了一跤，小雞們見(jiàn)了哈哈大笑，可他這一跤是為了讓小雞們的警惕性降低，為了給他的以逸待勞尋找好時(shí)機(jī)，這時(shí)他猛地一起身，在小雞們歡笑時(shí)又捉走了好幾只小雞！
這個(gè)游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了，我們的笑聲回蕩在操場(chǎng)上。老鷹捉小雞真有趣，它不僅好玩，還能提高我們的反應(yīng)能力，所以我喜歡！
老鷹捉小雞小學(xué)作文3
今天下午第二節(jié)課，陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的老鷹，尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞，我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。
游戲開(kāi)始了，“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的.后衣尾排成一隊(duì)，我們?cè)谧筮叡谋�，右邊跑跑。“老鷹”也左攻攻，右撲撲。我們這群機(jī)靈的“小雞”一個(gè)也沒(méi)被“老鷹”捉到�！袄销棥睔獾媚樁技t了，說(shuō) ：“我就不信捉不到你們，等著瞧！”“小雞”們異口同聲地說(shuō)：“好啊，來(lái)吧！”只見(jiàn)“老鷹”來(lái)了個(gè)聲東擊西，先向左攻，突然又向右邊猛撲過(guò)來(lái)。哈哈，容詩(shī)婷一不留神，成了“老鷹”的盤中餐 了。
我們快活地玩呀玩，突然，下課鈴響了，我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿，今天真開(kāi)心！
老鷹捉小雞小學(xué)作文4
星期五下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選了一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，選一個(gè)人當(dāng)“母雞”，選六七個(gè)人當(dāng)“小雞”�！袄销棥币敕皆O(shè)法地捉“小雞”，母雞要想方設(shè)法地保護(hù)“小雞”。
“老鷹”呲著牙，睜著又大又圓的眼睛盯著小雞，伸開(kāi)鋒利的爪子，一會(huì)向左撲，一會(huì)向右撲�！澳鸽u”伸開(kāi)雙臂，盯著“老鷹”�！袄销棥毕蜃髶�，“母雞”就向右攔，“老鷹”向右撲，“母雞 ”就向左擋�！靶‰u”們一只拉著一只的衣服，像一列長(zhǎng)火車一樣跟著母雞左躲右閃。
“老鷹”逮了好長(zhǎng)時(shí)間，一直沒(méi)逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個(gè)主意——聲東擊西�！袄销棥奔傺b向左撲，“母雞”感覺(jué)向右護(hù)，“老鷹”猛地向右撲，“母雞”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，最后面一只 可憐的.“小雞”就被抓到了。
我喜歡這次游戲，因?yàn)樗苠憻捨覀兊姆磻?yīng)能力。
老鷹捉小雞小學(xué)作文5
星期三下午活動(dòng)課，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
李涵當(dāng)“老鷹”，李婷婷當(dāng)勇敢的“母雞”，我和其他四個(gè)同學(xué)就做“小雞”。
操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)我們的歡笑聲和叫喊聲。李涵像兇猛的“老鷹”在低空盤旋，扇動(dòng)有力的翅膀，一會(huì)兒向左、一會(huì)兒向右，撲向它的獵物—“小雞”。緊張的“母雞”急忙跑來(lái)，展開(kāi)自己美麗的翅膀擋裝老鷹”，護(hù)著可愛(ài)的“小雞”�！袄销棥币粫r(shí)捉不到“小雞”，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但它并沒(méi)有放棄“可口”的.小雞，想出各種妙計(jì)來(lái)對(duì)付雞群。
“老鷹”裝著休息，然后趁“母雞”轉(zhuǎn)身，一眨眼撲向“小雞”，用銳利的“鋼爪”捉住一只“小雞”，幸好這只“小雞”機(jī)警地逃脫了。“小雞”們團(tuán)結(jié)一致對(duì)抗“老鷹”，使“老鷹”累得滿頭大汗，蹲在地上喘氣，“小雞”們勝利了，高興得連蹦帶跳。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
老鷹捉小雞小學(xué)作文6
童年是快樂(lè)的，可最快樂(lè)的是童年的游戲。我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們像一支離弦的箭向操場(chǎng)跑去，玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了，老鷹來(lái)抓我們了，他左撲右撲，可就是抓不住小雞，因?yàn)殡u媽媽把小雞護(hù)得死死的，再加上小雞們都很靈活，所以抓了半天也沒(méi)有收獲，還跌了一個(gè)狗啃泥，小雞們笑著說(shuō)：“老鷹也不過(guò)如此，回去練習(xí)練習(xí)再來(lái)吧”。還有的小雞說(shuō)：“這哪是什么老鷹，我看是老鼠差不多�！币粫r(shí)間操場(chǎng)上傳來(lái)了歡快的笑聲。老鷹裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，在閉目養(yǎng)神，準(zhǔn)備作最后的報(bào)復(fù)�？赡苁切‰u麻痹大意，再加上老鷹總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只見(jiàn)老鷹突然發(fā)動(dòng)襲擊，小雞還沉浸在勝利的`喜悅中呢，來(lái)了個(gè)措手不及，一只又肥又嫩的小雞被捉住了。這時(shí)都認(rèn)真起來(lái)了，母雞也提高了警惕，可為時(shí)已晚，有的小雞離開(kāi)了雞媽媽的懷抱，有的小雞被老鷹來(lái)了個(gè)餓虎撲食，有的小雞跑得累了，直喘粗氣，結(jié)果被老鷹分別殲滅。
老鷹捉小雞小學(xué)作文7
華當(dāng)老鷹真威風(fēng)。章春洪當(dāng)母雞毫不示弱，可小雞們已經(jīng)膽戰(zhàn)心驚，拉緊前面小雞的衣角。游戲開(kāi)始了，狡猾的老鷹故意繞圈子，繞啊，繞啊！繞得小雞們暈頭轉(zhuǎn)向，母雞也有氣無(wú)力了。突然，有只小雞掉隊(duì)了！母雞也不小心摔了一跤�？墒抢销棝](méi)有去捉。老鷹對(duì)母雞說(shuō)：“快起來(lái)，我現(xiàn)在捉你，顯得我老鷹趁人之危，會(huì)落下個(gè)落井下石的'壞名氣！快起來(lái)！”母雞爬了起來(lái)。游戲繼續(xù)進(jìn)行，小雞們真的不行了，眼看一只一只地被老鷹抓走，成了美餐。在旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)跳起來(lái)高喊：“小雞，加油！母雞，堅(jiān)持��！”可是終究敵不過(guò)兇猛的老鷹，最后只剩下母雞了，母雞在圈內(nèi)拼命地跑，老鷹一個(gè)猛撲就把他抓住了。老鷹拍拍撐飽的肚子，吹開(kāi)了牛：“哈哈哈，我老鷹是最厲害的！”
老鷹捉小雞小學(xué)作文8
今天下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗袄销椬叫‰u”的游戲。
游戲開(kāi)始了，我作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙�，心里盤算著怎樣抓到小雞�？墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去�！半u媽媽”見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的`“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。后來(lái)，先假裝從正面進(jìn)攻，趁“雞媽媽”不注意，從她的兩只“翅膀”下鉆了過(guò)去�！靶‰u”們一看雞媽媽沒(méi)有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心！
老鷹捉小雞小學(xué)作文9
星期四下午第二堂課，我們?nèi)セ@球場(chǎng)舉行了“老鷹”捉“小雞”的游戲。
游戲規(guī)則是：“老鷹”捉住一只“小雞”，那只“小雞”就被出局，如果一只“小雞”掉隊(duì)了，他后面所有“小雞”都會(huì)出局。
我們選張yuxiao當(dāng)“雞媽媽”，韓承佑當(dāng)“老鷹”，游戲開(kāi)始了，“老鷹”的眼里閃出兇光，殺氣騰騰，好像在說(shuō)：“這么多‘小雞’，可以飽餐一頓了，只見(jiàn)“老鷹”像猛虎下山地?fù)溥^(guò)去，“雞媽媽”猛一轉(zhuǎn)身防住了攻擊，但“小雞”——沙宇昕掉隊(duì)了，我在沙宇昕后面，所以沙宇昕和我以及后面所有“小雞”都出局�！袄销棥辈粩鄬ⅰ靶‰u”一個(gè)個(gè)出局。最后所有“小雞”都被捉住，贏家是“老鷹”。
雖然，我們輸了，但我們?nèi)院荛_(kāi)心，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的'海洋。
老鷹捉小雞小學(xué)作文10
“叮零零”下課鈴響了！今天陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)玩游戲的好天氣。我和我的小伙伴李進(jìn)威、張梓敬、關(guān)舒琳、張梓琪一起玩老鷹捉小雞的游戲。張梓敬是“老鷹”，張梓琪是“雞媽媽”。
愉快的'游戲開(kāi)始了，小雞們都躲在雞媽媽身后，生怕被老鷹抓到。老鷹要來(lái)抓我們了。老鷹向左又向右向前又向后，把小雞都轉(zhuǎn)暈了。老鷹慢慢地走有慢慢地伸出“尖尖的爪子”。第一個(gè)把我抓住了，我嘰嘰，嘰嘰地叫好像在說(shuō)：“媽媽快來(lái)救救我吧，我要被吃了！”老鷹哈哈地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了！” 老鷹大口大口吃起小雞。張梓敬高興得一蹦三尺高。這輪游戲結(jié)束。大家喘著氣，嬉笑著，個(gè)個(gè)小臉通紅，笑容滿面，開(kāi)心得不得了。這個(gè)游戲真好玩！下次我還要玩！游戲真讓我感到什么是真正的快樂(lè)！
老鷹捉小雞小學(xué)作文11
一天晚上，我在樓下乘涼，我覺(jué)得很無(wú)聊，就叫了很多好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲，我們以猜拳決定誰(shuí)當(dāng)老鷹，母雞和小雞，第一局吳姝妍贏了，她當(dāng)老鷹，第二局陳思語(yǔ)贏了，她當(dāng) 母雞，我和其他小朋友就只好當(dāng)小雞了。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”弓著腰，瞪著眼，死死地盯著“雞群”，好象幾天沒(méi)吃東西的餓老虎，“母雞”左攔右擋，想方設(shè)法保護(hù)雞群，“小雞們”跟著媽媽 東躲西藏，臉上一副害怕的'樣子，“老鷹”抓不到“小雞”就想了一個(gè)辦法，她假裝向左跑，等大家往右躲的時(shí)侯她猛得一轉(zhuǎn)身就向右撲過(guò)去，有一只“小雞”跑得慢了就被她給捉住了，“老鷹”哈哈 大笑，“母雞”氣得直跺腳，她的臉色陰暗的像烏云密布的天空一樣，好象隨時(shí)都會(huì)落下雨滴似的淚珠兒，“母雞”吸取教訓(xùn)，更加小心地保護(hù)我們這群“小雞”，“老鷹”就再也沒(méi)有捉到一只“小雞 ”，我們玩得可開(kāi)心了！
老鷹捉小雞小學(xué)作文12
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出了教室，跑到了操場(chǎng)，開(kāi)始玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)兇猛的老鷹，李明當(dāng)勇敢的`母雞，其他人當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，我沖過(guò)去繞到了母雞后面，心想：小雞們，我要吃了你們。母雞看見(jiàn)了，立刻沖上去擋住了我，說(shuō)：“我不會(huì)讓你吃掉我的孩子的�！蔽覜](méi)有辦法，只好另想計(jì)策。于是，我假裝跌了個(gè)大跟頭，讓他們放松警惕，然后再見(jiàn)機(jī)捉小雞。我飛快地跑到母雞身邊，捉起了三只小雞。母雞知道自己上了當(dāng)，小雞們更是嚇得驚慌失措，不知道該怎么辦了，我別提有多高興了。小雞們緊緊地拉著母雞的衣角，母雞也死死地盯著我，我做了個(gè)鬼臉，大家笑了起來(lái)。就在這時(shí)，我突然出擊，把所有的小雞全部都抓住了。這個(gè)游戲，最終我贏了。
“叮鈴鈴”，上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
老鷹捉小雞小學(xué)作文13
星期六，我和妹妹去星巴克碰到一個(gè)小伙伴，潘浩然。我們?nèi)齻�(gè)玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當(dāng)老鷹，潘浩然張開(kāi)雙臂，張牙舞爪的，就象一只威風(fēng)凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們，好象一雙銅鈴�？吹梦覀兩l(fā)抖。我心想：絕對(duì)不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地?fù)]動(dòng)”雞翅膀“，想把”老鷹“趕走，”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏，我連忙跑到”小雞“跟前，保護(hù)她，每一個(gè)人都在努力的扮演著自己的角色，快樂(lè)的玩耍。
今日我玩的`很高興，因?yàn)槲以谕嫠Ｖ�，知道了一個(gè)小小的道理：團(tuán)結(jié)，起來(lái)力量大。
老鷹捉小雞小學(xué)作文14
體育課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師找了幾個(gè)女生當(dāng)“小雞”，叫她們抱住前面那個(gè)人的腰，又找來(lái)一個(gè)塊頭最大的.女生來(lái)當(dāng)保護(hù)“小雞”的“母雞”，最后再找一個(gè)男生來(lái)當(dāng)捉小雞的“老鷹”。
游戲開(kāi)始了。老鷹先采用偷襲戰(zhàn)，他先假裝慢悠悠地走過(guò)去，然后突然加快速度，朝小雞撲去�？赡鸽u早就料到老鷹要使用這一招數(shù)。她迅速帶著小雞們轉(zhuǎn)變位置。老鷹撲了個(gè)空，失敗了。不過(guò)，老鷹并沒(méi)有氣餒，又用出了第二招——聲東擊西法。他先假裝往一個(gè)方向撲向小雞們，小雞們嚇得連忙跑到母雞背后，此時(shí)老鷹立即調(diào)頭從另一個(gè)方向再次向小雞們撲去，小雞們躲閃不及，險(xiǎn)些被老鷹抓住，好在此時(shí)母雞勇敢地?fù)踝×死销椀倪M(jìn)攻。老鷹又失敗了。老鷹不服輸，就在他想使出第三個(gè)妙計(jì)時(shí)，下課鈴聲響了，同學(xué)們意猶未盡，只好排隊(duì)回教室了。
這真是一節(jié)有趣的體育課，大家還想再玩一次“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹捉小雞小學(xué)作文15
星期四下午老師帶同學(xué)們舉行“老鷹捉小雞”的游戲。
老師先選老鷹和雞媽媽。因?yàn)榕疾桓耶?dāng)老鷹，所以王老師只能親自出馬。而錢樂(lè)怡因?yàn)閭�(gè)子最高，手臂最長(zhǎng)，所以我們一致推選她做雞媽媽。激烈的比賽開(kāi)始了，“老鷹”瞪著殺氣騰騰的眼睛，揮舞著雙手，像是張開(kāi)了寬大的翅膀，惡狠狠地說(shuō)：“哈哈，這么多肥美的'小雞呢，夠我飽餐一頓了�！薄袄销棥泵蜎_過(guò)去，雞媽媽張開(kāi)翅膀，護(hù)住小雞。小雞們東躲西藏，老鷹撲了幾次都沒(méi)撲到。幾個(gè)回合以后，小雞們有些累了，一不小心，雞媽媽絆倒了一只小雞——崔櫻罌，隨后，老鷹又捉到了幾只小雞，那些可憐的小雞不幸地成為了老鷹的戰(zhàn)利品，然而雞媽媽仍然張開(kāi)著翅膀，保護(hù)著小雞。
不知不覺(jué)游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真希望時(shí)間停留在這美好的一刻。
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