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小學(xué)生作文

小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字

時間:2026-01-13 18:48:31 小學(xué)生作文

小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字合集六篇

小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字 篇1

  “快跑啊,快跑啊......”操場上怎么這么熱鬧啊,這是在干什么呢?哦,原來是在玩老鷹捉小雞!

  我們也來玩吧! 規(guī)則是這樣的:在玩之前,我們先問一下誰要當“老鷹”,誰要當“母雞”和“小雞”。分出來了,詹泓是“母雞",倪高樂是"老鷹”,其余的都是“小雞”! 老鷹”惡狠狠地盯著“小雞”猛撲了過去,不過“母雞”也不甘示弱,拼命地保護著“小雞”,“老鷹”左撲右閃,“小雞”東躲西藏,這時候,“母雞”放松了警惕,“老鷹”趁這個機會,抓住了一只掉隊的“小雞”。不過“小雞”一直在掙扎,終于死里逃生,“老鷹”氣得火冒三丈!澳鸽u”努力地保護著自己的“小雞”!靶‰u”和“老鷹”你追我趕,防不勝防!袄销棥毕窭现\深算的.家伙,用調(diào)虎離山之計把“母雞”引到了左邊,自然“小雞”就在右邊,“小雞”四處逃竄!袄销棥睔饧睌模譄o策,不過“老鷹”沒有灰心,張牙舞爪地使向“小雞”撲去。小雞們亂成一團!袄销棥蓖易ィ澳鸽u”就往右跑,都變成轉(zhuǎn)圈圈小游戲了。不過最后功夫不負有心人,“老鷹”終于捉到了一只又大又肥的,名叫“謝凱鑫”的小雞。真是一場緊張激烈老鷹捉小雞呀!

  叮鈴鈴......下課了,我們依依不舍地回了教室,下次一定還要再玩。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字 篇2

  今天下午紀老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u。老師把我們分成四隊,我在第四隊里。

  游戲開始了,“大母雞”守護著“小雞”們,游戲剛開始,膽小如鼠的“小雞”們,四處潰散,東躲西藏。既兇猛又狡猾的“老鷹”趁著大好時機抓了兩只小雞,“老鷹”虎視眈眈的看著其他的小雞們,小雞們都害怕極了。

  強壯“母雞”也不甘示弱,突然“老鷹”沖了過來,幸虧“母雞”躲了過去,可陰謀才剛剛上演,隨即一只瘦弱的小雞又被“老鷹”抓住了,“老鷹”十分得意的樣子。忽然“母雞”使用了神龍擺尾,接著又靠近“老鷹”,使用了擺尾巴,把我們和那只壞“老鷹”轉(zhuǎn)的.頭昏眼花。就在這時“老鷹”醒了過來,又抓了兩只,就跑回自己的窩去了,吃了好幾只肥小雞。精神飽滿。它啊,得意洋洋地說:“母雞”啊,保護好你的“小雞”不然就再抓一只“小雞”!澳鸽u”聽到后說:“呸!我才不會呢!”“老鷹”惱怒了。要去抓住這只“母雞”。這只“老鷹”動作敏捷,“母雞”左抵右擋,但還是難以招架,擺下陣來。

  叮當當,放學(xué)了,伙伴們在歡聲笑語中回家了。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字 篇3

  今天下午,我們做“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開始后,操場上頓時沸騰起來,不時傳來歡笑聲、喝彩聲、鼓掌聲。張莉像兇猛的“老鷹”在低空盤旋,扇動有力的“翅膀”,貼著地面疾飛,一會兒向左,一會兒向右,伺機撲著它的獵物——“小雞”。善良的'“母雞”竇志繁張開美麗的“翅膀”左擋右攔,護著活潑可愛的“小雞”——十個男女同學(xué),敏捷地左躲右閃,蹦來蹦去,瞥惕張望!袄销棥币粫r沒捉到“小雞”,像熱鍋上的螞蟻急得團團亂轉(zhuǎn),它想出種種妙計對付雞群。

  “老鷹”裝著休息,然后趁“母雞”不備,來個“海底撈月”,一眨眼,用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”,像箭一樣飛去了!靶‰u”們看見自己的兄弟被捉走了,有些緊張。正在這時,又一只“小雞”掉了隊!袄销棥卑l(fā)現(xiàn)了,想這回又該我“飽餐一頓”了。她敏捷地猛撲過去,捉住了這只“小雞”。“老鷹”就這樣一次又一次地,共捉了八只“小雞”。她勝利了,高興得連蹦帶跳。同學(xué)們圍著她,拍手叫好,歡呼跳躍。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字 篇4

  今天下午第一節(jié)上課時,老師對我們說:“我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u小游戲吧!”“好!”同學(xué)們異口同聲地回答。剛說完,同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥涌出了教室。

  游戲開始了,老師選趙澤當老鷹,張佳琪當雞媽媽。老鷹展開雙臂當翅膀,瞪大眼睛、張開血盆大口。雞媽媽展開雙膀保護后面的小雞。老鷹第一次由于太大意了,所以撲了個空。第二次老鷹眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),想出了一條妙計。于是,他就從雞媽媽的手臂下鉆了過去,就像一輛加滿油的`摩托車一樣。因為有一只小雞跑慢了,被老鷹捉住了。就這樣接二連三地被老鷹捉住了五六只呢。雞媽媽趕緊堵住了這條路。被老鷹發(fā)現(xiàn)了后,他又苦想出了一條妙招。他假裝在那系鞋帶,雞媽媽分開了注意力。就在這時,他趕緊逃進了雞窩里,捉住了七、八只小雞。然后雞媽媽提高了警惕,這時他卻說:“太累了,我先歇會!蔽覀冃乓詾檎,就放松地坐在石板上開心的聊著……沒有注意老鷹。這時,老鷹卻來了一個“回馬槍”,迅速地闖進了我們的隊伍里去,反應(yīng)慢的同學(xué)都被捉住了。一共二十七只呢。

  就在我們玩得興高采烈時,傳來了“叮零零,丁零零……”的下課鈴聲。老師先讓同學(xué)們回屋說一件事。同學(xué)們只好回屋了。老師剛說完一件至關(guān)重要的事情。同學(xué)們就一窩蜂地沖出了教室,來到操場上繼續(xù)玩這個游戲……操場上又傳來了歡聲笑語。

  游戲結(jié)束了,同學(xué)們臉上都沾滿了豆大的汗珠、氣喘吁吁,但都玩得非常開心!

小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字 篇5

  今天上體育課,我和很多同學(xué)在一起玩老鷹捉小雞,玩得可起勁了。

  一個同學(xué)問:“誰當老鷹呀?”“我當!蓖跏捯莼卮鸬,那個同學(xué)又問:“那誰想當那母雞呢?”“我當!焙确卮鸬,那余下來的就都當雞寶寶們好了。選好主角,我們就開始了,兇猛的老鷹向我們撲來,好像要把我們吃掉一樣,雞媽媽張開翅膀擋住了老鷹,老鷹不停地向右跑,不過怎么也捉不著小雞,老鷹還是不罷休,忽然,老鷹一下子向右不停地跑,一下子向左跑,小雞們驚得四處逃散,老鷹飛快地跑著,先是捉到了第一只,然后捉到第二只……接著就都捉到了,只剩下雞媽媽了,雞媽媽和老鷹大戰(zhàn)了三百回合,終于被老鷹捉到了。

  第二次是我當雞媽媽,方奕程當老鷹,我張開了寬大的.翅膀擺出了保護雞寶寶的姿勢,老鷹擺出了攻擊的姿勢,老鷹兇猛地朝我們撲來,伸手去捉第一個雞寶寶,可是她沒捉到,她又朝后面的小雞跑去,我不停地把老鷹擋著,玩了好一會兒,這個沒用的老鷹一只也沒捉到。

  “叮鈴鈴……”下課了,我們累得氣喘吁吁,卻都面帶微笑,走回了教室

小學(xué)生老鷹捉小雞作文400字 篇6

  “哈哈哈,哈哈哈!”從操場上傳來了一陣笑聲。是誰發(fā)出了笑聲呢?原來是我們304班的同學(xué)們在玩老鷹捉小雞的游戲。

  首先是蔣子赟來當“老鷹”。游戲一開始,“老鷹”就像離弦的箭飛快地沖向“小雞”,“母雞”也飛速轉(zhuǎn)過頭來,用身子擋住身后的“小雞”,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”生怕“老鷹”再一次奔向“小雞”。果然當“母雞”再次分神時,“老鷹”猛地一下子竄了出去想再次去捉“小雞”,可“母雞”還沒察覺呢!這時,多虧身后的“小雞”告訴了“母雞”,這才讓狡猾的.“老鷹”沒有得逞。于是“老鷹”又小心翼翼地圍著“母雞”轉(zhuǎn)圈,似乎想找一個突破口再進攻。讓“老鷹”有點失望的是他還不知道要從哪里下手。當“老鷹”不知所措的時候“母雞”帶著“小雞”離開了“老鷹”的攻擊范圍,但“老鷹”又飛快地跑到“母雞”前面繞圈,繞得“母雞”暈頭轉(zhuǎn)向“老鷹”抓住時機終于抓到了一只“小雞”。

  這時上課鈴聲響了,我們帶著快樂的心情跑回了教室。

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