小學(xué)生老鷹捉小雞作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生老鷹捉小雞作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇1
今天下午，老師帶我們到下面操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這游戲玩法很簡(jiǎn)單：選一名“母雞”和一名“老鷹”，其余人當(dāng)小雞，開(kāi)始游戲時(shí)，母雞來(lái)保護(hù)小雞，老鷹從最后一只小雞吃起，一直吃完，就算老鷹贏了，再換人當(dāng)老鷹。
游戲開(kāi)始了，劉潤(rùn)捷撲通撲通地就跑過(guò)來(lái)追；有幾次我正在發(fā)呆，忽然聽(tīng)到一陣?guó)P聲，回頭一看，哇，劉潤(rùn)捷！嚇得我魂都沒(méi)了，拼命的'跑，劉潤(rùn)捷不想追那么遠(yuǎn)，就回去捉別的小雞了，這時(shí)我便一直向前跑，跑回隊(duì)伍里。有一次劉潤(rùn)捷來(lái)追我，我就一直向前沖，他速度比我快，跑過(guò)了幾個(gè)回合，他離我很近了，我往地上一趴，哎，就這樣，我這只小雞就被他抓到了。
老鷹捉小雞的游戲，真好玩！
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇2
今天的.體育課，語(yǔ)文老師給我們上。玩游戲：老鷹捉小雞。
首先由老師說(shuō)明游戲規(guī)則，接著我們來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”，誰(shuí)當(dāng)“母雞”。游戲開(kāi)始了，“母雞”讓“小雞”躲在身后，“母雞”把手往兩邊伸開(kāi)保護(hù)“小雞”；“老鷹”則跑東跑西，趁“母雞”不注意的時(shí)候，溜到后面把“小雞”捉住就可以了。但是“小雞”得從最后一個(gè)捉起，“小雞”被“老鷹”捉住了以后，“母雞”很心疼，于是奮不顧身地去救“小雞”，可是她沒(méi)有注意到別的孩子，于是別的小雞一一被“老鷹”捉住，“母雞”很后悔不應(yīng)該因小失大。
你們說(shuō)這個(gè)游戲好不好玩，如果覺(jué)得好玩，你們也來(lái)玩一下。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇3
今天上體育課，我和很多同學(xué)在一起玩老鷹捉小雞，玩得可起勁了。
一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“誰(shuí)當(dāng)老鷹呀？”“我當(dāng)�！蓖跏捯莼卮鸬剑莻�(gè)同學(xué)又問(wèn)：“那誰(shuí)想當(dāng)那母雞呢？”“我當(dāng)�！焙确卮鸬�，那余下來(lái)的就都當(dāng)雞寶寶們好了。選好主角，我們就開(kāi)始了，兇猛的`老鷹向我們撲來(lái)，好像要把我們吃掉一樣，雞媽媽張開(kāi)翅膀擋住了老鷹，老鷹不停地向右跑，不過(guò)怎么也捉不著小雞，老鷹還是不罷休，忽然，老鷹一下子向右不停地跑，一下子向左跑，小雞們驚得四處逃散，老鷹飛快地跑著，先是捉到了第一只，然后捉到第二只……接著就都捉到了，只剩下雞媽媽了，雞媽媽和老鷹大戰(zhàn)了三百回合，終于被老鷹捉到了。
第二次是我當(dāng)雞媽媽，方奕程當(dāng)老鷹，我張開(kāi)了寬大的翅膀擺出了保護(hù)雞寶寶的姿勢(shì)，老鷹擺出了攻擊的姿勢(shì)，老鷹兇猛地朝我們撲來(lái)，伸手去捉第一個(gè)雞寶寶，可是她沒(méi)捉到，她又朝后面的小雞跑去，我不停地把老鷹擋著，玩了好一會(huì)兒，這個(gè)沒(méi)用的老鷹一只也沒(méi)捉到。
“叮鈴鈴……”下課了，我們累得氣喘吁吁，卻都面帶微笑，走回了教室
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇4
今天，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)要帶我們玩老鷹捉小 雞的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍。你看，“橡皮泥”就和劉一陽(yáng) 比 起了武，劉一陽(yáng)使出了螳螂拳，“橡皮泥也不甘示弱連續(xù)反攻。
老師帶我們到樓上去玩。我們都爭(zhēng)先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的身后，她當(dāng)雞媽媽，我就在個(gè)。
我 們還設(shè)計(jì)了場(chǎng)景，有一天，天氣突然從晴轉(zhuǎn)陰，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，我們問(wèn)“是誰(shuí)呀？”“老鷹”說(shuō)：“是鄰居大叔。”我們又問(wèn)：“干什么？”他說(shuō)是給我們送好吃的來(lái) 拉。我們一聽(tīng)好吃的'，就被迷住了，開(kāi)心地說(shuō)：“快開(kāi)門。”媽媽開(kāi)了門，只見(jiàn)不是鄰居大叔，而是老鷹，我們嚇得四處逃躥。不一會(huì)兒，就有兩只小雞被抓了。
第二個(gè)老鷹是“馬蜂子”，他冒充雞大嬸�！吧呈^”冒充“米尼”。
游戲結(jié)束了，我們喊著“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團(tuán)結(jié)才是力量。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇5
今天是星期天，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩耍。聚齊了小伙伴后，我想了想說(shuō)：“我們一起玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧！”“好！”小伙伴們不約而同地回答。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，但玩的人越多會(huì)覺(jué)得越有趣。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，另一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”，剩下的人全當(dāng)“小雞”。“老鷹”不可以捉“雞媽媽”，只能從最后面的“小雞”下手，一但 “小雞”捉住了就立刻變成“老鷹”。所以，“雞媽媽”一定要有本事保護(hù)好自己的`孩子。大家都選小紅當(dāng)“雞媽媽”，讓小強(qiáng)當(dāng)“老鷹”。
游戲開(kāi)始了，“小雞們”都在“雞媽媽”身后排好隊(duì)。由于我跑慢了一步，排到了最后。我們排好隊(duì)，真像一條長(zhǎng)龍�。〈藭r(shí)，兇狠的“老鷹”把目標(biāo)投到了 我的身上，我的心繃得緊緊的，要是被“老鷹”捉到了可就慘嘍，在“雞媽媽”的掩護(hù)下，我左躲右閃，“老鷹”怎么也捉不到我�？磥�(lái)這只“雞媽媽”很盡職，弄 了半天，“老鷹”都沒(méi)有機(jī)會(huì)朝我下手，倒累得氣喘吁吁。忽然，“老鷹”飛快“飛”到我身旁，“雞媽媽”帶領(lǐng)著“小雞們”迅速蹲下，“老鷹”無(wú)可奈何，只好 站在我身旁等待機(jī)會(huì)�！半u媽媽”看“老鷹”不走，只好冒險(xiǎn)了�！半u媽媽”快速地跑到“老鷹”身邊，狠狠地“啄”了一下“老鷹”，“老鷹”只好怏怏地離開(kāi)了 我們。這只“雞媽媽”真?zhèn)ゴ螅瑸榱吮Ｗo(hù)自己的“孩子”，不顧一切地與“老鷹”搏斗。
不知不覺(jué)到了晚上，我們依依不舍地回家了。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇6
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小明約好小麗和三個(gè)小朋友一起到草坪上去玩老鷹捉小雞的游戲。一起到草坪上，行動(dòng)敏捷的小明當(dāng)老鷹，身形嬌健的小麗當(dāng)母雞，還有三個(gè)小朋友當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹張開(kāi)翅膀說(shuō)：“你生了那么多只小雞，快送我一只！”母雞說(shuō)：“那你必須在太陽(yáng)落山之前，抓到我的小雞，不然我是不會(huì)給你的'！”老鷹聽(tīng)了，立刻向母雞沖去，幸虧母雞眼疾手快，住了老鷹的攻擊，雞才松了一口氣。鷹心里暗想：如果硬碰硬的話，不會(huì)成功的，我得想個(gè)好辦法才能吃到小雞。老鷹想到了一個(gè)好辦法：越危險(xiǎn)的地方就是安全的地方。老鷹站在老窩不動(dòng)，母雞立刻攻擊老鷹，老鷹馬上“飛”到母雞身后捉住了一只小雞。正當(dāng)老鷹得意時(shí)，母雞又把小雞救了回來(lái)，老鷹氣得直跺腳，說(shuō)：“母雞，你真可惡！”老鷹又猛沖過(guò)來(lái)，后面的小雞驚恐萬(wàn)分，有一只小雞逃出了母雞的防線，老鷹立刻把逃出母雞防線的小雞鎖定成目標(biāo)，向它撲去，母雞也不示弱，馬上飛奔過(guò)去擋住了老鷹的攻擊。
太陽(yáng)落山了，大家高高興興地回家去了。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇7
上課了，老師說(shuō)：“今天，我們要玩老鷹捉小雞的游戲�！薄昂冒�!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。
老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的同學(xué)下樓了。老師說(shuō)：“第一次是第二組的同學(xué)玩。”我是一只大大的母雞，思怡是一只兇狠的'老鷹，剩下的人就是小雞�！靶问�!”老師說(shuō)。大廳里立刻沸騰起來(lái)，“老鷹”不停地向右轉(zhuǎn)著，我也跟著她轉(zhuǎn)圈圈，突然，“老鷹”朝左轉(zhuǎn)了。我也不甘示弱，展開(kāi)翅膀保護(hù)“小雞”我看見(jiàn)“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子，讓我放慢了腳步。突然，“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想：不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的“小雞”被抓走，非常失落，我有些懊惱，真想對(duì)她說(shuō)：“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了，你就不會(huì)被”老鷹“抓走了呀!”
丁零零，下課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室。我想：今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇8
游戲開(kāi)始了。“老鷹”開(kāi)始綁架“小雞”它們了，它用最快的速度“飛”了過(guò)來(lái)，幸好“母雞”擋住了“老鷹”的去路�！袄销棥睔饧睌�，張開(kāi)雙翅飛了過(guò)來(lái)，“母雞”一縱身，“老鷹”撲了個(gè)空�！袄销棥毕耄荒芰η�，只得智取。這時(shí)，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，辦法想出來(lái)了。于是它橫沖直橫的`飛了過(guò)來(lái)，而且目標(biāo)就是“母雞”。這時(shí)“母雞”傻了眼，呆呆的看著它飛過(guò)來(lái)�！靶‰u們”也亂了：有的提醒“母雞”，有的哭著叫著四處亂跑……。忽然，“老鷹”一下子抓住了一只“小雞”滿載而歸飛向老剿去了。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇9
一個(gè)星期六，好朋友來(lái)我家玩，我們來(lái)到院子里，就開(kāi)始思索起來(lái)：“到底該玩什么游戲呢？”一會(huì)兒，一個(gè)好朋友突然叫起來(lái)：“有了！”我們急忙問(wèn)：“你想到什么好點(diǎn)子了？”她不緊不慢地說(shuō)：“我們來(lái)玩‘老鷹捉小雞’的游戲好不好！”我們異口同聲地說(shuō)：“好！”
游戲開(kāi)始了，我們用猜拳決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”，誰(shuí)當(dāng)“母雞”和“小雞”。結(jié)果是一個(gè)好朋友當(dāng)“老鷹”，其他忍氣吞聲當(dāng)“小雞”，我當(dāng)然就是“母雞”了。“老鷹”先走來(lái)走去，盤算著怎樣才能將“小雞”捉到手。突然，他猛地一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，我連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身子擋住“老鷹”的'去路�！袄销棥睋涞侥睦�，我就擋到哪里，機(jī)警地保護(hù)著“自己的孩子”�！靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè)，跟在我背后，左躲右閃，逃來(lái)逃去，不讓“老鷹”捉住。
“老鷹”幾次進(jìn)攻，都沒(méi)有成功。趁我不注意，一下子從我的手臂下鉆過(guò)，“小雞”一看我沒(méi)擋住“老鷹”，慌了手腳亂成一團(tuán)。一只“小雞”慢了一步，被“老鷹”捉住了，成了“俘虜”。
這個(gè)游戲真有趣，大家玩得很快活。
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