捉小雞小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的捉小雞小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
捉小雞小學(xué)作文1
叮叮�！宕鄲偠拟徛晜鞅檎麄�(gè)校園，同學(xué)如同潮水一般涌向操場(chǎng)。我飛奔出教學(xué)樓后，就和小伙伴們玩起了捉迷藏游戲。
我們選出一位男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，然后挑一名女同學(xué)做“雞媽媽”，其余同學(xué)一個(gè)接一個(gè)拉著前面同學(xué)的衣服下邊，躲在“雞媽媽”身后，當(dāng)“雞寶寶”。互相緊緊拽著不能松手，一旦有同學(xué)松手了，被“老鷹”捉住時(shí)，可以蹲下，以防被捉，這種做法叫：蹲窩。
游戲開(kāi)始了，“老鷹“先向一個(gè)方向猛追，看這種方法不行，他就又換了種方法，他先向左跑了兩三步，把大家引去左邊，然后突然來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，在我們毫無(wú)防備的`情況下，急忙向右猛追，大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他一伸手就捉了一只”雞寶寶”。他這種聲東擊西的捉法，嚇得同學(xué)們一陣陣驚恐。
校園生活豐富多彩，童年生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。校園生活是一篇短短的日記，它記載下了我們?nèi)松枧_(tái)中每一個(gè)優(yōu)美動(dòng)作，好好珍惜我們的校園生涯，認(rèn)真品味這樣的童年生活吧！讓我們的人生也將成為一場(chǎng)漫長(zhǎng)的游戲，聰明的人會(huì)從這里面受益無(wú)窮，但愚笨的人會(huì)沉迷于內(nèi)部，不能自拔！
捉小雞小學(xué)作文2
到了大課間的鈴聲響起,吳老師就帶著我們到指定的地點(diǎn)玩起了老鷹捉小雞的游戲.
規(guī)則是:先選定俞吉忠為“老鷹”,陳陽(yáng)為“母雞’’,其他同學(xué)為“小雞’’，我當(dāng)然是“小雞’’啦!“母雞’’的任務(wù)是帶著一群“小雞’’躲避“老鷹”的'襲擊,“老鷹’’要趁機(jī)抓住任意一只“小雞’’,這樣一來(lái)“老鷹”就贏(yíng)了.
游戲開(kāi)始了,“老鷹”瞪著雙眼，盯著“雞”群，嘴里亂叫著，好象幾天沒(méi)吃飯似的，想要大吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，百倍警覺(jué)，左攔右擋想方設(shè)法護(hù)著“小雞”，惟恐自己的“孩子”被抓。“小雞”躲在“母雞”身后，隨著“媽媽”東躲西藏，有的低下頭，顯得驚慌失措，有的尖叫著，叫人心驚肉跳。這時(shí)，我想逗逗他，一面說(shuō)“你來(lái)抓我呀，你抓不到我！”一面做起了鬼臉。這下可好，激怒了“老鷹”，他飛快地向“雞”群沖來(lái)，像喝醉了一樣。還好“雞”群們的尾部早有準(zhǔn)備，來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，“老鷹”撲了個(gè)空，“小雞”們哈哈大笑，“老鷹”不甘示弱，繼續(xù)攻擊，趁“小雞”休息時(shí)，它一個(gè)快步向最后一只“小雞”奔去，“小雞”們亂作一團(tuán)，有一只“小雞”不留神脫離了“雞”群，被“老鷹”抓住�！袄销棥眹L到了甜頭，得意洋洋，可還不滿(mǎn)足，又一次向“雞”群撲去……。
上課的鈴聲響起，同學(xué)們不得不結(jié)束游戲，可校園里依然飄蕩著我們歡快的笑聲，很久，很久……
捉小雞小學(xué)作文3
今天下午紀(jì)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞。老師把我們分成四隊(duì)，我在第四隊(duì)里。
游戲開(kāi)始了，“大母雞”守護(hù)著“小雞”們，游戲剛開(kāi)始，膽小如鼠的“小雞”們，四處潰散，東躲西藏。既兇猛又狡猾的“老鷹”趁著大好時(shí)機(jī)抓了兩只小雞，“老鷹”虎視眈眈的看著其他的小雞們，小雞們都害怕極了。
強(qiáng)壯“母雞”也不甘示弱，突然“老鷹”沖了過(guò)來(lái)，幸虧“母雞”躲了過(guò)去，可陰謀才剛剛上演，隨即一只瘦弱的小雞又被“老鷹”抓住了，“老鷹”十分得意的.樣子。忽然“母雞”使用了神龍擺尾，接著又靠近“老鷹”，使用了擺尾巴，把我們和那只壞“老鷹”轉(zhuǎn)的頭昏眼花。就在這時(shí)“老鷹”醒了過(guò)來(lái)，又抓了兩只，就跑回自己的窩去了，吃了好幾只肥小雞。精神飽滿(mǎn)。它啊，得意洋洋地說(shuō)：“母雞”啊，保護(hù)好你的“小雞”不然就再抓一只“小雞”�！澳鸽u”聽(tīng)到后說(shuō)：“呸！我才不會(huì)呢！”“老鷹”惱怒了。要去抓住這只“母雞”。這只“老鷹”動(dòng)作敏捷，“母雞”左抵右擋，但還是難以招架，擺下陣來(lái)。
叮當(dāng)當(dāng)，放學(xué)了，伙伴們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中回家了。
捉小雞小學(xué)作文4
老鷹捉小雞，這個(gè)游戲大家都很熟悉，也都玩過(guò)。今天，我要來(lái)講一下，這個(gè)游戲是我們和老師一起玩的。
那天，剛好是一節(jié)體育課。老師說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)大家都熟悉的游戲，老鷹捉小雞，我來(lái)當(dāng)雞媽媽?zhuān)銈冞x一只老鷹�！痹�(huà)音剛落，大家就議論開(kāi)了，誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹呢？大家都推來(lái)讓去的，都不愿意當(dāng)老鷹，也許大家都明白這個(gè)雞媽媽太厲害了，想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢？后來(lái)，老師隨手點(diǎn)了一只老鷹，我們的游戲才能繼續(xù)下去。游戲開(kāi)始了，老鷹開(kāi)始左跑又右跑，母雞為了保護(hù)我們，也跟著跑了起來(lái)，后面的小雞跟不上節(jié)奏，就散開(kāi)了，老鷹見(jiàn)狀，忙跑過(guò)去，母雞看到了，連忙擋住老鷹的去路，后面的'小雞趁機(jī)又躲在雞媽媽的懷里，安全了。老鷹只好從側(cè)面進(jìn)攻，母雞也不甘示弱，總是想方設(shè)法的保護(hù)好自己的小雞。就這樣，跑來(lái)跑去的，也沒(méi)有抓住小雞。后面的小雞都跑得累死了，就松懈下來(lái)了。這下可好了，被老鷹逮住了�？蓱z的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了，雞媽媽也沒(méi)有辦法，小雞太多了，她也顧不過(guò)來(lái)了。
我們就這樣玩了一節(jié)課，這可是一堂有意思的課、
捉小雞小學(xué)作文5
上體育課的時(shí)候，老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，還讓我們自己找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起玩。我就找了好多同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲。
大家都叫我當(dāng)“老鷹”，我也喜歡當(dāng)老鷹，因?yàn)楫?dāng)老鷹比較刺激。游戲開(kāi)始了，我向右邊跑去，“雞媽媽”認(rèn)為我要從右邊去抓她的“小雞”，就趕緊從右邊來(lái)阻擋我。誰(shuí)知道我馬上停住，迅速朝左邊跑。他們知道上當(dāng)了，有危險(xiǎn)了，就趕緊蹲下，這樣就可以說(shuō)是在窩里了，很安全了。我就問(wèn)：“太陽(yáng)公公起來(lái)了嗎?”雞媽媽說(shuō)：“起來(lái)!”我就可以繼續(xù)抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”，根本不把“雞媽媽”放在眼里�！靶‰u”被我的'樣子嚇壞了，緊張得不知道怎么辦才好。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)末尾的一只小雞跑的太慢。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，飛快得跑上去把那只“小雞”抓住，“小雞”垂頭喪氣地離開(kāi)隊(duì)伍，到一旁蹲著去了。看到“小雞”哪樣子，我們笑得前仰后合。笑過(guò)后，我又繼續(xù)抓“小雞”了。因?yàn)閯偂疤铒柖亲印保晕疫@“老鷹”跑起來(lái)特別快，很快就把其余的“小雞”抓到了。“雞媽媽”傷心欲絕，只好回家“孵小雞”去了。我心里那個(gè)樂(lè)呀，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
今天過(guò)得可真快樂(lè)!
捉小雞小學(xué)作文6
今天，作文老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們聽(tīng)了很高興。老師選我當(dāng)“老鷹”，劉衍良當(dāng)“母雞”，其余的小朋友當(dāng)“雞寶寶”。
一切準(zhǔn)備完畢，“開(kāi)始”，只聽(tīng)老師一聲令下，我的雙手忽上忽下，像一只展翅飛翔的老鷹�！澳鸽u”眼睛死死盯住我，張開(kāi)手臂來(lái)?yè)踝∥业娜ヂ�。“雞寶寶”跟著“母雞”一會(huì)拐向左邊，一會(huì)拐向右 邊，慌慌張張，跑來(lái)跑去，像一條長(zhǎng)龍。我的表情很兇惡，很像一個(gè)餓了很久的'老鷹�！澳鸽u”的心情很緊張，生怕自己的寶寶被老鷹叼去，一刻也不敢放松。“雞寶寶”比“母雞”的心情還緊張�！� 母雞”攔住我的去路，我以豹子般的速度跑到“母雞”的身后，我連忙抓住了一只“小雞”。之后老師讓我當(dāng)“母雞”，劉衍良當(dāng)“老鷹”，老師又選了兩上小朋友一個(gè)當(dāng)“母雞”一個(gè)當(dāng)“老鷹”。第 二輪老鷹捉小雞開(kāi)始了。我有一隊(duì)雞寶寶，另一個(gè)“母雞”也有一隊(duì)“雞寶寶”。兩只老鷹各抓一隊(duì)“雞寶寶”。我們兩只“母雞”帶著“雞寶寶”東躲西閃，兩只老鷹根本抓不到“小雞”。氣得他們 抓耳撓腮。老師宣布我們小雞隊(duì)勝利，我們高興得手舞足蹈，之后我們繼續(xù)上課。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得很開(kāi)心！
捉小雞小學(xué)作文7
今天我和妹妹、媽媽、爸爸一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲規(guī)則是：我們劃石頭、剪刀、布決定誰(shuí)是“老鷹”，誰(shuí)是“小雞”，被“老鷹”抓住了的“小雞”就當(dāng)“老鷹”，“雞媽媽”只能帶著“小雞”蹲五次，蹲的時(shí)候“老鷹”不能抓“小雞”。游戲開(kāi)始了，爸爸當(dāng)了一只又兇惡又狡猾的“老鷹”，我和妹妹是“小雞”，媽媽是一只又善良又和藹可親的“雞媽媽”。爸爸先是站在那不動(dòng)，好像想好了一個(gè)好主意，突然，爸爸一個(gè)勁的'猛扇“雙翅”朝我這只“小雞”撲來(lái)，恨不得立刻抓住我填飽自己的肚子。“雞媽媽”帶著我們東躲西藏，害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下來(lái)?yè)沃贝瓪�，好像累壞了一樣，我們和媽媽放松了警惕。突然，兇惡的“老鷹”向我撲�?lái)，由于“雞媽媽”當(dāng)時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)所以我被抓住了。現(xiàn)在我成了一只“小老鷹”了，我抓了半天都沒(méi)有抓住一只“小雞”，我累的我只喘氣，我跑到一旁停了小來(lái)。妹妹看了哈哈大笑。“你別太得意忘形了妹妹，我一定會(huì)抓住你的。”說(shuō)完，我狠狠的向妹妹撲去，一把就抓住了她。妹妹垂頭喪氣的說(shuō)：“我真可憐啊！被老鷹吃了�！眿寢屝加螒蚪Y(jié)束了，再看看我們一個(gè)個(gè)的都累得滿(mǎn)頭大汗了。
今天的游戲真是既開(kāi)心又過(guò)癮啊！
捉小雞小學(xué)作文8
一個(gè)星期六，好朋友來(lái)我家玩，我們來(lái)到院子里，就開(kāi)始思索起來(lái)：“到底該玩什么游戲呢？”一會(huì)兒，一個(gè)好朋友突然叫起來(lái)：“有了！”我們急忙問(wèn)：“你想到什么好點(diǎn)子了？”她不緊不慢地說(shuō)：“我們來(lái)玩‘老鷹捉小雞’的游戲好不好！”我們異口同聲地說(shuō)：“好！”
游戲開(kāi)始了，我們用猜拳決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”，誰(shuí)當(dāng)“母雞”和“小雞”。結(jié)果是一個(gè)好朋友當(dāng)“老鷹”，其他忍氣吞聲當(dāng)“小雞”，我當(dāng)然就是“母雞”了�！袄销棥毕茸邅�(lái)走去，盤(pán)算著怎樣才能將“小雞”捉到手。突然，他猛地一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，我連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路�！袄销棥睋涞侥睦铮揖蛽醯侥睦�，機(jī)警地保護(hù)著“自己的.孩子”�！靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè)，跟在我背后，左躲右閃，逃來(lái)逃去，不讓“老鷹”捉住。
“老鷹”幾次進(jìn)攻，都沒(méi)有成功。趁我不注意，一下子從我的手臂下鉆過(guò)，“小雞”一看我沒(méi)擋住“老鷹”，慌了手腳亂成一團(tuán)。一只“小雞”慢了一步，被“老鷹”捉住了，成了“俘虜”。
這個(gè)游戲真有趣，大家玩得很快活。
捉小雞小學(xué)作文9
我做過(guò)的游戲很多，不久前老師帶我門(mén)做的“老鷹捉小雞” 這個(gè)游戲現(xiàn)在還記憶猶新。開(kāi)學(xué)不久，一天下午活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上做"老鷹捉小雞"的游戲.
游戲開(kāi)始了,小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)老母雞,其它的.同學(xué)做小雞.老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲(chóng)子吃.不一會(huì)兒,一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛過(guò)來(lái)用銳利的眼睛盯著小雞們.老母雞看見(jiàn)了,就展開(kāi)有力的翅膀咧開(kāi)嘴,一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹,它用全身的力量抖動(dòng)著渾身的毛,威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說(shuō):"孩子要注意,老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!"老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去.老母雞也不甘落后,一會(huì)兒跑來(lái),一會(huì)兒跑去.這時(shí),小雞看見(jiàn)老鷹那可怕的樣子被嚇壞了,連聲大叫:"媽媽!媽媽!快來(lái)救我."有一只小雞離開(kāi)了雞群被老鷹捉走了.老母雞的心難過(guò)極了,正在這時(shí)候,老鷹就來(lái)了一個(gè)海底撈月亮的動(dòng)作把另一只小雞叨走了.在旁邊觀(guān)看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣觀(guān)笑聲.使寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái).
我覺(jué)得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!
捉小雞小學(xué)作文10
大課間活動(dòng)到了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。我跟幾個(gè)同學(xué)一窩蜂地跑到操場(chǎng)上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我當(dāng)溫柔的“雞媽媽”，周佳蒙當(dāng)兇猛的老鷹，其它同學(xué)就當(dāng)膽小如鼠的小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹看著美味的小雞們直流口水。忽然，它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個(gè)一個(gè)緊緊拉在一起，在我的保護(hù)下，老鷹第一次的攻擊失敗了。
突然，老鷹猛地從我手臂旁鉆了過(guò)去，小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開(kāi)雙手，勇敢的'向老鷹撲去，用身體掩護(hù)著小雞逃離，老鷹的陰謀又沒(méi)有得逞。
老鷹二次進(jìn)攻都被我們擋住了，但它也沒(méi)有泄氣，在繼續(xù)想著辦法呢！這時(shí)，她對(duì)我得意洋洋地笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)身，朝著自己的家走去了。小雞們見(jiàn)老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開(kāi)了，以前保持的隊(duì)形也變了。小雞們興高采烈地圍著我，歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈�！耙�！老鷹被我們打敗嘍！”、“我們勝利啦！”小雞不斷地叫著跳著，完全忘卻了老鷹的存在。
正當(dāng)我跟小雞們得意忘形慶祝勝利的時(shí)候，老鷹忽地一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抓住了一只小雞。這只被抓住可憐的小雞成了老鷹盤(pán)中的美味。
從這個(gè)游戲里，我明白了這樣一個(gè)道理：在危急時(shí)刻，千萬(wàn)要提高警惕，不能粗心大意！
捉小雞小學(xué)作文11
今天中午休息時(shí)，老師帶我們到運(yùn)動(dòng) 場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始前，要選一只雞媽媽。當(dāng)好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長(zhǎng)，這樣才能保護(hù)好小雞。選誰(shuí)好呢？同學(xué)們齊聲喊：“陳老師來(lái)當(dāng)雞媽媽?zhuān) ?/p>
還要選一只老鷹，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，老師見(jiàn)我的手舉得最高，就點(diǎn)了我當(dāng)老鷹。“終于可以當(dāng)一次老鷹了”我樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。
我趕緊準(zhǔn)備好，先張開(kāi)雙臂，裝扮出一副兇猛的樣子。游戲開(kāi)始了，我左撲右撲，老師就左閃右擋，“小雞”們一只緊挨著一只，躲在“雞媽媽”的身后，誰(shuí)都沒(méi)掉隊(duì)。我不停地?fù)鋪?lái)?yè)淙�，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一只“小雞”都沒(méi)有捉到。沒(méi)有辦法，我只好選擇退場(chǎng)，換別的'同學(xué)當(dāng)老鷹。
這次，老師讓我們班最高大的男生王晨宇當(dāng)老鷹。一開(kāi)始，“老鷹”還是沒(méi)有占到一點(diǎn)便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見(jiàn)他靈機(jī)一動(dòng)，突然蹲下來(lái)，“雞媽媽”見(jiàn)“老鷹”蹲下，自己也蹲下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到后面，抓到一只“小雞”。
同學(xué)們大聲地笑著、叫著……，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。
捉小雞小學(xué)作文12
暑假的一天上午，我和妹妹到鄉(xiāng)下老家玩。一回到老家，我們就看見(jiàn)院子里有一群可愛(ài)的小雞。它們只有拳頭那么大，全身長(zhǎng)滿(mǎn)黃色的絨毛，就像一個(gè)個(gè)小絨團(tuán)在地上滾動(dòng)。
我和妹妹都被這么漂亮的小雞吸引住了，就決定去捉小雞。我和妹妹飛快地向雞群跑去，小雞們驚慌地四處逃竄。它們有的躲進(jìn)了路邊的草叢里，有的逃到了竹林里，還有的沒(méi)有躲好，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……最有趣的是一只小雞只把頭藏進(jìn)了草垛里，尾巴卻露在了外面，真是一只顧頭不顧尾的家伙！我走過(guò)去，很輕松地就把它逮住了。它在我手中不停地掙扎，嘴里還發(fā)出嘰嘰的`叫聲，好像在向我求饒。我說(shuō)：“小笨蛋，你活該，誰(shuí)叫你露出尾巴的！”妹妹聽(tīng)了，樂(lè)得哈哈大笑。
妹妹非常羨慕我，她也很想捉一只，于是，她貓著腰鉆進(jìn)了竹林里。只見(jiàn)她的雙手張開(kāi)，隨時(shí)做好了“進(jìn)攻”的準(zhǔn)備。突然，她眼睛一亮，原來(lái)她看見(jiàn)幾只小雞正在竹林里一邊啄食一邊愉快地哼著歌，這幾個(gè)家伙不知道“危險(xiǎn)”正在慢慢到來(lái)，還在高興呢！妹妹躡手躡腳地前進(jìn)，慢慢地離小雞越來(lái)越近，越來(lái)越近……她看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，快速地伸出雙手，一下子抓住了一只小雞。她舉起手中的小雞，興奮地向我跑來(lái)。誰(shuí)知不小心摔了個(gè)“狗啃泥”，她不但沒(méi)有哭，還樂(lè)呵呵地爬起來(lái)說(shuō)：“看，我抓住小雞了！”我一看禁不住大笑了起來(lái)，原來(lái)妹妹變成了“大花貓”。
捉小雞真是太有趣了！
捉小雞小學(xué)作文13
今天是星期天，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩耍。聚齊了小伙伴后，我想了想說(shuō)：“我們一起玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧！”“好！”小伙伴們不約而同地回答。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，但玩的人越多會(huì)覺(jué)得越有趣。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，另一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”，剩下的人全當(dāng)“小雞”。“老鷹”不可以捉“雞媽媽”，只能從最后面的'“小雞”下手，一但 “小雞”捉住了就立刻變成“老鷹”。所以，“雞媽媽”一定要有本事保護(hù)好自己的孩子。大家都選小紅當(dāng)“雞媽媽”，讓小強(qiáng)當(dāng)“老鷹”。
游戲開(kāi)始了，“小雞們”都在“雞媽媽”身后排好隊(duì)。由于我跑慢了一步，排到了最后。我們排好隊(duì)，真像一條長(zhǎng)龍啊！此時(shí)，兇狠的“老鷹”把目標(biāo)投到了 我的身上，我的心繃得緊緊的，要是被“老鷹”捉到了可就慘嘍，在“雞媽媽”的掩護(hù)下，我左躲右閃，“老鷹”怎么也捉不到我�？磥�(lái)這只“雞媽媽”很盡職，弄 了半天，“老鷹”都沒(méi)有機(jī)會(huì)朝我下手，倒累得氣喘吁吁。忽然，“老鷹”飛快“飛”到我身旁，“雞媽媽”帶領(lǐng)著“小雞們”迅速蹲下，“老鷹”無(wú)可奈何，只好 站在我身旁等待機(jī)會(huì)�！半u媽媽”看“老鷹”不走，只好冒險(xiǎn)了�！半u媽媽”快速地跑到“老鷹”身邊，狠狠地“啄”了一下“老鷹”，“老鷹”只好怏怏地離開(kāi)了 我們。這只“雞媽媽”真?zhèn)ゴ�，為了保護(hù)自己的“孩子”，不顧一切地與“老鷹”搏斗。
不知不覺(jué)到了晚上，我們依依不舍地回家了。
捉小雞小學(xué)作文14
今天上體育課，我和很多同學(xué)在一起玩老鷹捉小雞，玩得可起勁了。
一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“誰(shuí)當(dāng)老鷹呀？”“我當(dāng)。”王蕭逸回答到，那個(gè)同學(xué)又問(wèn)：“那誰(shuí)想當(dāng)那母雞呢？”“我當(dāng)�！焙确卮鸬�，那余下來(lái)的就都當(dāng)雞寶寶們好了。選好主角，我們就開(kāi)始了，兇猛的老鷹向我們撲來(lái)，好像要把我們吃掉一樣，雞媽媽張開(kāi)翅膀擋住了老鷹，老鷹不停地向右跑，不過(guò)怎么也捉不著小雞，老鷹還是不罷休，忽然，老鷹一下子向右不停地跑，一下子向左跑，小雞們驚得四處逃散，老鷹飛快地跑著，先是捉到了第一只，然后捉到第二只……接著就都捉到了，只剩下雞媽媽了，雞媽媽和老鷹大戰(zhàn)了三百回合，終于被老鷹捉到了。
第二次是我當(dāng)雞媽媽?zhuān)睫瘸坍?dāng)老鷹，我張開(kāi)了寬大的.翅膀擺出了保護(hù)雞寶寶的姿勢(shì)，老鷹擺出了攻擊的姿勢(shì)，老鷹兇猛地朝我們撲來(lái)，伸手去捉第一個(gè)雞寶寶，可是她沒(méi)捉到，她又朝后面的小雞跑去，我不停地把老鷹擋著，玩了好一會(huì)兒，這個(gè)沒(méi)用的老鷹一只也沒(méi)捉到。
“叮鈴鈴……”下課了，我們累得氣喘吁吁，卻都面帶微笑，走回了教室
捉小雞小學(xué)作文15
“哈哈！哈哈”！的笑聲不時(shí)地從院子里傳來(lái)，這是怎么回事？哦！原來(lái)是我領(lǐng)著小伙伴們一起玩“老鷹”捉“小雞”。
首先，我們分配好了人物。我是兇惡的“老鷹”，而小紅是善良的“母雞”，其余的就是“小雞”。就這樣比賽開(kāi)始了！我聲東擊西地去抓小雞，小雞就四處逃竄�！澳鸽u”張開(kāi)她長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的翅膀，一邊左抵右擋，一邊說(shuō)：“小雞，你們別害怕，媽媽會(huì)保護(hù)你們的�！蔽乙�(jiàn)這一招失敗了，就在旁邊絞盡腦汁地想起了更好的辦法。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了三個(gè)妙招。我先使用了第一妙招：我假裝低著頭，嘆著氣想辦法。母雞一見(jiàn)就放心了。我趁她不注意時(shí)，突然沖了上去。母雞好像長(zhǎng)了“飛毛腿”似的擋在了我的'面前。我頓時(shí)傻眼了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還有兩招。
我又使用了第二招：我故意向左跑去，然后來(lái)了一個(gè)“回馬槍”向右飛奔而去。母雞尖叫了起來(lái)，用力地向右跑去。在這十萬(wàn)火急的時(shí)候，小雞往左一閃，可惜沒(méi)有抓到�？蓯海鼈儗�(shí)在太狡猾了！
最后，我只好使出了我的絕技。我先向左跑去，母雞以為我又要向右跑。誰(shuí)知，我更用力地往左跑。小雞們急得熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的扭傷了胳膊，有的摔了一個(gè)大馬趴。我心里暗暗自喜：這下我可要抓住一個(gè)啰！最終，母雞也被我捉住了。
母雞和小雞怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“這不公平，你來(lái)當(dāng)母雞，讓小紅來(lái)當(dāng)老鷹�！蔽抑缓米兂闪四鸽u，小紅變成了老鷹。
“哈哈！哈哈”院子里又不時(shí)地傳來(lái)了笑聲。
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