【實用】小學動物作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學動物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學動物作文 篇1
動物與我們的生活有著密切的關系。只要相處久了，總會有些感情的�？捎行┤藶榱速嶅X，傷害了動物；也不聽別人的勸告，危害動物的性命。
青蛙，人類的朋友，莊稼的守護神�？墒�，每當我放學回家，經過一家火鍋店，看見一只只小青蛙死在店主毫不留情的刀下，我的`心情便不由自主地傷心起來。有一次，我放學回家，又發(fā)現店主開始殺青蛙了，我見了后，上前對他說：“老板，別殺青蛙了好嗎？它是人類的好朋友，是莊稼的守護之神啊！”“去你的，我殺青蛙關你屁事，你管得了我嗎？管我的人還沒出生呢！”他反駁道。我聽了后便無言以對了，只好生氣地走開了。
過了幾天，伯伯買了青蛙回來慶�！笆弧秉S金周，當我看見后，我好氣憤。我馬上對伯伯說：“伯伯，你不知道青蛙是莊稼守護神嗎？”伯伯說：“我當然知道，可是隔壁家的張大媽說青蛙內很香，所以我就賣來吃吃看�！蔽乙粴庵聸_回了房間生悶氣，吃晚飯時，我看見桌子上擺一碟青蛙肉，我這嘴巴馬上流口水，可我還是忍住了，我拿起了飯碗，慢慢地走上樓吃白飯，剛走上去，伯伯說：“味道還不錯！”我啊了后，怒氣滿身，真想打人。媽媽回來了，對伯伯說：“哎呀，你還帶頭吃青蛙肉，快吐出來，不然‘家法’伺候！”“是是是，我吐，我吐，不吃了�！辈呁逻呎f。以后我們都不吃青蛙肉了。
保護、愛護動物是我們的職責，讓我們好好保護動物吧！
小學動物作文 篇2
2700年，地球上所有的人類都遠走高飛。
為什么？
因為地球上的資源不夠用了，石油，核能，煤炭，全部被用完了。
即使地球上的五萬潮汐發(fā)電站，十五萬個太陽能發(fā)電站，不眠不休地連干十五天，也只不過能讓人類使用一天。
一批批的人類從一個個機場搭乘飛機，此時的飛機已經有星際航行的能力，前往目的地NPQ185行星。
地球上一片死寂。
不過，在城市里的確是，主人在走的時候，自然不會把他們的寵物帶走。
在森林或者說，是在大自然里，則大不相同。
青蛙呱呱地叫了兩聲，好像是要引起人們的注意。
“開會了！開會了！”烏鴉如破鑼一般的聲音響起。
不過一會兒，所有的動物都來到了一大塊空地上。
老虎伸了個懶腰，一躍而起，跳上了一塊大石頭。
“動物們！”老虎大吼一聲，“在此，我要向大家宣布一個特大的好消息！”
安靜的動物們微微有一些激動。
“人類——搬走了！”老虎說。
動物里爆發(fā)出一陣歡呼：“太好了！”
“從今天起，我們就是地球的`主人了！”老虎繼續(xù)說著，“讓我們走進城市，體驗體驗最新的科技！”
動物們沸騰了，“走哇，去城市！”
“可是，我們要如何去城市呢？”不知道是誰問了一句。
一下子，動物們又都安靜了下來。
這時，一只小黑葉猴跳了出來，“我聽說，六百多年前的人們，是用火車去城市的，離我們這不遠，就有一個廢棄的火車站，那里應該有火車！”
“那你會開嗎？”老虎問道。
“我……”小猴撓了撓頭皮，“我想，應該會開吧……”
“那好吧！”老虎說，去火車站。
一行動物，浩浩蕩蕩地開赴火車站！那情景，想必是相當壯觀的。
到了那里，果然和小猴說的一樣。
一輛火車停在那里。只不過，它看上去銹跡斑斑，早已被丟棄了。
所有的動物都擠上了火車，“嗚——”一聲長鳴，火車開了。不過，火車總是搖搖晃晃的，讓所有動物都覺得心驚肉跳。
轟隆隆，轟隆隆。經過了一個小時，火車停了。
所有的動物都下了車，一進城市，他們都震驚無比。
一只只巨大的蟲子，在半空中飛來飛去（無軌電車不靠人操縱，是電腦控制），高樓林立，還有一個氣囊，在空中飄�。饽依锸蔷G植）。
老虎感嘆道：“看來，我們都落伍了！”說完，拿出一個相機，“咔咔咔”連拍數張。
“好了，”老虎大吼一聲，“都進樓房里去吧，明天早上，咱們再開個碰頭會�！�
第二天早上，所有的動物都來了，可是，它們個個都掛了彩，有的瘸了腿，有的磕了腳，甚至還有一只小黑猴是被擔架抬過來的！
老虎皺眉，“你們這都是怎么啦？”
動物們七嘴八舌，訴說著自己的不幸遭遇。
原來那只小黑猴來到一間房里，它左看看右摸摸感覺十分稀奇。
這時，一個閃著藍光的東西，吸引了小黑猴，它一把抓起……
“噼——”小猴哆嗦了一下，重重地倒在了地上。所以只能被抬著來了。
這個藍東西，是速效沖電棒，在一瞬間，它會放出10安的電量，在一兩分鐘的時間內充滿電。
老虎聽了動物們七嘴八舌的議論，又皺了皺眉，說：“我不是對你們說過，凡事都要先看說明書！”
動物們互相看了看沉默不語。
“都回去吧！”老虎嘆了口氣，一揮爪，動物們都走了。
又過幾天，動物們受傷的數量不斷的增多，有的是開飛車從上面掉了下來，有的是用電動螺絲刀劃傷了手臂，老虎覺得，是到該它出手管管了。
老虎大吼一聲：“所有動物，集合！”
所有動物都走了出來。
老虎氣憤地說：“我告訴了你們，要仔仔細細的閱讀說明書，可你們呢？肯定沒有讀吧！”
動物們都低下了頭。
老虎說：“我從家里找來了一本人類的如何使用你身邊的各種用品的書，你們互相傳閱，學習學習吧！”
在不斷的學習后，動物們終于適應了人類城市，和人類的生活。它們現在常常舉行飛車大賽，再也沒有人會摔下飛車了。
它們常常用電動螺絲刀修理東西。
它們還學會用速充棒充電，再也沒有誰會被電到了。
就這樣，人類從動物們手中搶過來的地球，又如此這般把地球還給了動物，還給了自然。
小學動物作文 篇3
我喜歡的小動物很多，可我最喜歡的還是我的小狗歡歡。
歡歡非常干凈，每個星期都讓我給它洗澡。他長著一雙毛茸茸的耳朵，一雙水靈靈的大眼睛，眼珠滴溜溜的轉著，它那一顆黑黑的鼻子，象一顆黑鈕扣似的鑲嵌在它的中間。
歡歡特別淘氣又非常懂事。有一次，我和爸爸媽媽去百貨超市買東西�；貋頃r，我才想起歡歡還在屋里，心想：它一定悶死了。我趕緊跑進屋里開開門，一看，傻眼了，在短短幾分鐘里，歡歡竟然把家里弄得亂七八糟。我氣急了，真想打歡歡一頓。我剛要揚起巴掌，它好象知道自己做錯了，只見它走到我腳下，使勁蹭蹭我的腳，抬起頭可憐巴巴地望著我，我頓時心軟了。于是，我抱起它，對它說；“以后不要再這樣了。”我趕緊收拾好東西，才松了一口氣，讓歡歡免去了一頓挨打。歡歡望著收拾好的.這一切，感激地望著我，好象對我說：“謝謝你，小主人，我今后一定不再淘氣了。”
歡歡有時又特別調皮。記得有一次我出去玩，走著走著一下子見歡歡掙脫繩子跑了，我見了非常著急，如果我找不到他，肯定會被媽媽打罵一頓。我趕緊四處去找，找了半天，也毫無蹤影。我想這個調皮的歡歡，這次我非得挨打不行了。想到這里，我非常害怕。忽然我看見一堆草在隱隱晃動，因為我好奇心大，走過去，卻見歡歡正在那兒玩。我走過去，它還沒有發(fā)現，我走到它身邊，它見我來了，這才發(fā)現自己光顧著貪玩，忘記了回家。
你們看，這就是我喜歡的小動物歡歡。
小學動物作文 篇4
蜻蜓是個挺奇特的家伙。它的頭呈三角狀，兩對睜得滴溜圓的黑眸子炯炯有神，好像能看懂你的心思似的。小巧玲瓏的身子好像風一吹就能把它刮到地球的極端去。撲扇的大翅膀與它的身體是多么勻稱，飛翔時好似一個窈窕淑女輕悠悠的漫步。 優(yōu)美輕盈的身體，蜻蜓是個很挑剔的淑女呢！
它們只選擇雨后的竹林安家，有時也會調皮的到人們家去做做客。不過，它可友善了，不會打攪你。平時季節(jié)更替可以看到很多蜻蜓，有時候只看到稀少幾個，但蜻蜓就喜歡到我家來！所以，我經常和蜻蜓戲耍，夢里，她就是國色天香，蜻蜓可是消滅害蟲——蚊子的好幫手哩！捕食時，綠色的'花紋能幫它作掩護，等悄悄的靠近獵物時，它就以迅雷不及掩耳之勢牢牢咬住獵物。但它畢竟是個窈窕淑女，吃東西當然也是細嚼慢咽啦！它在捕食獵物時是英勇的戰(zhàn)士，可吃東西是就是脫下粗獷面孔的花木蘭嘍。
我喜歡蜻蜓，它真是個空中厲害的飛行員，可愛的昆蟲，俊俏的淑女，你真可愛啊！作為自然界的益蟲，我們要愛護好它！
小學動物作文 篇5
中午時刻，驕陽照射著大地，那刺眼的陽光好像一團火一樣蒸籠著大地。這時一只貓咪走了過來。
我蹲在旁邊，靜悄悄地觀察著它。小貓一身咖啡色，腦袋上有幾條白色的毛，一雙透亮的大眼睛像是一對玻璃球，櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細長的尾巴不停地擺動，拍在地上塵土飛揚。
小貓熱的不停地舔爪子，好像在說：“哎呀呀、哎呀呀，實在太熱了�！敝灰娦∝垺班病钡囊宦曑f到了樹上，有綠葉的遮掩它不在受驕陽的折磨了。
它靜靜地趴在樹上，腦袋靠著樹枝，爪子扒著樹干，劃出了一道道痕跡，那一條長長的大尾巴，不停地旋，就像電風扇一樣扇著涼風，那軟軟的耳朵，動來動去，像是在打著節(jié)奏。小眼睛滴溜溜亂，嘴里不停地喵喵直叫，原來它是在開演唱會呀！一會一只大貓在樹下叫了一聲。小貓一下子就躥下了樹，躺在了大貓的懷抱里。
小貓和大貓真像我和媽媽呀！它為什么在樹上叫呢？小貓到底為什么要爬上樹呢？看著它們的背影遠遠離去，心中的問號更多了，只見大貓溫柔的抱著小貓，小貓調皮的'靠著大貓。
它們的身影漸漸遠去了……
酷夏的炎熱沒有了，有的是幸福的滋味。它們的身影消失了，給我留下的是一棵根深葉茂的大樹。
小學動物作文 篇6
大象住在主人家里，過著幸福的日子。一條蠶寶寶來到大象家里的角落里織網。大象看見了，心想：“你算什么東西，敢到這里織網，這是我的家呀!”
蠶寶寶說：“大象啊大象，你知道嗎?我織網都是為你好，你看，我現在織了網，然后讓主人把我的網拉下來，再紡成美麗的布，這不是很好嗎?”
可大象不聽勸告，于是，大象就在蠶寶寶織網的時候用自己的'長鼻子一甩，就把蠶寶寶的網打破了。
有一天，主人來了，它把蠶寶寶的絲拉下來，織成了布，披在大象身上，大象在演出的時候，得了第一名。大象這才明白蠶寶寶都在為自己好。
每個人都不能瞧不起比自己弱小的東西，也許，它也會給你帶來好處。
小學動物作文 篇7
每逢雙休日，我就和媽媽、弟弟去姑姑家，順便看看那美麗的金魚。那些金魚大小不一，顏色更是絢麗，大紅的，橙黃的，靛藍的……每一條都各有風采，是當之無愧的“水中仙女”。
我最喜歡那條紅色的大金魚，她是金魚中最漂亮的，長得非常可愛�？�!她那圓溜溜的大眼睛鑲嵌在頭部，宛若兩顆烏黑發(fā)亮的明珠，鼓鼓的。那片片魚鱗，在陽光下忽閃忽閃的，好像穿了身金黃的盔甲。最引人注目的是那條紅色的尾巴，遠看，像少女的紅裙;近看，像一把大扇子。游在水里，像一朵紅云在飄動，代表著吉祥，多美呀!
有一次，我給金魚們換水、喂食。金魚們一見到有食物，馬上接二連三、爭先恐后地朝食物奔去。瞧!有的拼命擠到食物旁;有的吃飽喝足，優(yōu)哉游哉地玩耍;有的倚靠在石頭邊閉目養(yǎng)神�？粗@群可愛的小精靈們，我心曠神怡。突然，我注意到大水缸里，一個小小的身影顯得如此孤單，讓人不禁心疼。平時她可是最活潑的呀，如今卻一副奄奄一息的模樣，沒有了往日的神采奕奕。我手足無措，翻箱倒柜地找來《動物百科》。我眼疾手快地從目錄找到“魚為什么不吃食”這個問題，然后翻到相應頁數。
根據書上的方法，我把雞蛋煮熟，又偷偷把蛋黃曬干，喂給她吃�？墒牵~兒依舊無動于衷。我更急了，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我抓耳撓腮，手忙腳亂地請來了媽媽。媽媽也是一臉疑惑，不知所措。我情急之下，請出“養(yǎng)魚專家”——姑父。姑父看了看魚兒，又伸手動動她，哈哈大笑起來：“你喂得魚食太多了，先餓三天再少量喂食，明白嗎?”我似懂非懂，可姑父的名聲也不是吹的，我就按姑父說的做。果然，魚兒又恢復了往日的.生機。
金魚是我國特有的觀賞魚，在國人心中已注定了“國魚”的尊貴身份。它仍向世人演繹著動靜之間美的傳奇，也正是因為這種美，讓我深深地愛上了金魚!
【點評評語】
文章從作者的經歷出發(fā)，引出了主題即水中仙子金魚，之后又具體描寫了金魚的習性和作者與金魚的關系。 語言樸實但是語言的運用能力還不錯�？傮w上是一篇很不錯的文章。
小學動物作文 篇8
一天早晨，天氣很好，陽光照射著大地，暖洋洋的。小鴨和小雞約定好了要去河邊玩。
它們來到小河邊，小鴨對小雞說：“河對岸的.景色真美啊，我們去河對岸玩吧!”小雞說：“可……可我不會游泳，這里也沒有橋，河水又這么深，怎么辦呢?”
小鴨想啊想，忽然，它靈機一動，想出了一個好辦法。它看到地上有一塊大板，就把它銜起來，放到水里，開心地對小雞說：“小雞，你站到木板上，我可以推著你在水里游，這樣，我們就可以過河啦!”
聽了小鴨的話，小雞也開心起來了，它對小鴨說：“謝謝你，小鴨，多虧你想出這么個好辦法�！庇谑�，小雞小心翼翼地站到了木板上，小鴨在后面推著它。它們開開心心地渡過了河，安全地到達了河對岸。
小學動物作文 篇9
有一個幸福的家，爸爸媽媽都很愛我。如果把我的家比作一個“動物園”，那么它?定是一個快樂的“動物園�！�
爸爸——熊
我的爸爸個子高高的，健壯的身體，黝黑的皮膚，圓圓的臉龐。我每次看到爸爸那高大的身影，就覺得很有安全感。記得我小時候，他經常讓我坐在他肩上嬉戲，可我一點?也不害怕，因為熊爸爸的肩膀寬闊而結實。長大后，我與爸爸更加親近。他就像一頭讓我有安全感的大熊，總是給家?guī)頊嘏涂鞓贰?/p>
媽媽——綿
我的媽媽留著長長的`頭發(fā)，圓圓的臉上總是掛著慈祥的笑容。媽媽最近變成了一個素食主義者，她正在減肥，堅決不肯吃肉。說她像綿羊的另一個原因是她性格溫和，對人總是特別和氣友善。但是，每個硬幣都有兩面，媽媽的性格也是雙重的。有時，她也會大發(fā)雷霆。有一次，我有一道數學題不會做，媽媽反復給我分析講解，可我還是一頭霧水。這時，媽媽氣得火冒三丈，綿羊仿佛變成了一只母老虎，恨不得一口把我吞掉。幸好這時熊爸爸出現了，說服了媽媽，我才“虎口脫險�！卑�!我心里的石頭總算落地了。沒過多久，這只“母老虎”氣消了，又變成了溫和的“綿羊�！�
我——猴子
提起頑皮、好動的我，媽媽說我簡直就是一只猴子。我特別好動，整天在家里上躥下跳，幾乎沒有安靜的時候。我還經常闖禍，比如把奶奶家的玻璃打破，把外公的茶杯打碎，還經常惹媽媽生氣，所以總是會被大人們狠狠地批評。不過我依然樂此不疲，因為頑皮好動是我的天性嘛，一時半會兒可改不了。
看，這就是我家幸福的“動物園”，我在這里快樂地成長。
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