小學動物作文600字8篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學動物作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學動物作文600字 篇1
有一個尖尖的、紅紅的小嘴。那黑前段時間，姥姥給我買了一些毛茸茸的'小動物。這種小動黑的眼珠好像一顆烏黑發(fā)亮的寶石。更吸引人的還是那身毛茸茸的黃毛�？瓷先プ屓擞X得肥肥的，讓人更加喜愛！你猜出來了嗎？這種動物就是——小雞。
這些小雞一把它們從箱子里放出來，它們就像重獲自由的犯人，拔腿就跑，好像心里在想：“哈哈，我終于出來了！”可它們還是不如我聰明，小腦袋還是沒大腦袋好用。還是在院子里面，門都關上了，它們能跑到哪兒去？過了一會兒，它們發(fā)現逃不出這個“鐵籠”時，左右搖晃著身體集中在一起好像在商量著什么�！皣\嘰”“嘰嘰”了幾分鐘，它們選出第一屆雞王，一只黑色小雞走在前面，它可能就是雞王吧。估計它們見逃不走，就準備在這安家立戶了。
我急忙拿來一盒米，撒了一些在地上，它們見了急忙跑來吃，可一些大一點的雞把小點的雞給推到一邊去，自己在那獨享“美食”。我見了，趕緊去做了一碗特制的美味飯，給小雞們吃。小雞們一起狼吞虎咽，把飯吃了一大半，肚子也鼓起來了。雖然吃飽了，但也不忘臭美，把嘴在地上擦擦干凈。
有一次，小雞們在玩耍時，我看見兩只小雞在爭搶一條蟲子。那條蟲子一頭被一只黃色的小雞咬著，一頭被黑色的小雞咬著，都往各自方向拉，那條蟲子也快被分成兩段了。突然，它們放下了蟲子，好像要用武力解決問題。
就在它們打得難分難解時，兩敗俱傷時，它們再一看，蟲子竟然在它倆打架時跑了，它倆白打了一架。我在一旁看著都不禁笑了起來。
小雞們給我?guī)砹藲g樂，也讓我更加喜愛它們了。
小學動物作文600字 篇2
小時候，我蠻喜歡小動物的，媽媽給我買的小兔子，我都會很愛惜，可是每次都養(yǎng)不了幾天就死了，當時我很傷心，為什么每次養(yǎng)的小兔子都會死，也許我太小，或者不怎么懂養(yǎng)小動物的方法，媽媽就把死的小兔子給扔了．在媽媽扔小兔子的那時，我真的很想哭，但是我忍著，我暗暗在想，如果長大的話，我一定養(yǎng)小動物．不管臟或者殘！
在我5歲的時候，我跟媽媽在路上撿到了一只可愛的白色 貓咪，那時它很臟，但是我不嫌棄，因為小時候我說過，我要養(yǎng)小動物，不管它怎么樣！自從把咪咪領回家的時候，我就把它洗得干干凈凈的．讓爸爸媽媽不嫌棄這只可憐的小貓，可是這只小貓每次都不聽話，爸爸有幾次看到小貓隨地大小便，而且亂咬衣服和拖鞋，但是我都是把咪咪從公園里撿回來，繼續(xù)養(yǎng)在家里，可是一個月都沒到，我上學回來，那只咪咪已經丟了，我當時就哭了，這么愛惜咪咪，為什么它還要跑？
又過了一年，有人送我一只狗狗，我取名字叫HELLO，它是一只京巴狗，深色的，本來的主人對它很好，因為要出國了，沒發(fā)養(yǎng)了，所以就送給了我，我很想認真的養(yǎng)，我把本來主人給我的那些蓋片，洗澡巾，尿盤，毛巾……全都房在房間里．可是沒養(yǎng)幾天媽媽就給她的`朋友了，說她的朋友更愛狗，說我沒時間養(yǎng)，還要學習．可是……但是我已經放棄養(yǎng)狗狗的念頭了，因為媽媽總是在我養(yǎng)狗期間把心愛的狗狗送給別人．我知道媽媽的想法，要我好好學習，不要把心思全放在狗狗，這個樣子會耽誤學習，可是我真的很想嘗試一下養(yǎng)狗狗的滋味，我現在長大了，不會把狗養(yǎng)死的，可是媽媽不聽．直到去年我又撿到了一只貓，看起來是波絲貓，我養(yǎng)了很久，我媽媽似乎也好像喜歡這個貓了，時時抱著咪咪走來走去，還有時跟咪咪玩耍，可是最后還是不知道跑到哪里去了，跟別的貓去玩了吧，我再也沒看見我的咪咪．如果有次機會讓我養(yǎng)狗，我一定會好好照顧它的！
小學動物作文600字 篇3
這個星期我看了一本大人們喜愛，在廣大小讀者中超級暢銷的書，題目是《我的野生動物朋友》。這本書寫的是作者從小和父母在非洲叢林中長大，與各種野生動物生活在一起的動人故事般她的親身感受。書中還有80多幅她父母拍攝的極為難得的圖片，看著這一幅幅圖片，讓我覺得就像自己身臨其境，圖片中和動物一起玩耍的蒂皮換成了我一樣。蒂皮有一個與她形影不離的好朋友，她是洋娃娃諾諾，她溫柔又可愛，聞起來很香。諾諾經常會被那些動物咬得滿身洞洞，蒂皮從來沒有嫌棄過她，蒂皮還有一個能夠遇到一個小情郎的夢想。
看完前面幾則故事，就讓我對蒂皮佩服得五體投地，實在是太神奇了。她不僅可以用頭，用眼睛跟那些野生動物們說話，還可以用心靈於野生動物們溝通。而動物們竟也能讀懂她的意思。蒂皮用這種方式來了解野生動物們，於它們交朋友。書中讓我最感動的是大象阿布，蒂皮把它當哥哥，當朋友一樣愛它。阿布也把蒂皮當妹妹一樣呵護。當蒂皮走在阿布前面時，阿布總會小心翼翼，生怕把蒂皮踩著了。還有蒂皮和人們眼中兇惡的.豹子、鱷魚、獅子一起玩�！钭屛译y受的是那里的人們通常都把鴕鳥殺了，然后吃掉它們的肉，讀到這里我的眼里充滿了悲傷的淚水。
想到這些，我要為所有的野生動物向人類呼吁：請保護野生動物，愛護野生動物。動物也有生命，像人類一樣也有家庭，也有感情。近幾年人類大量砍伐樹木，使動物沒有家園，有的動物還瀕臨滅絕，我們只有一個地球，讓我們共享地球的安定，請保護環(huán)境，關愛生靈，善待地球，讓人類與眾多生靈共享地球這個大家園。
小學動物作文600字 篇4
南京紅山森林動物園位于城北的紅山，東眺紫金山，西靠南京火車站，南臨玄武湖，北望幕府山，占地68公傾，園內地形起伏，曲徑通幽。紅山森林動物園建于1998年，由原玄武湖動物園與紅山公園合并而成。園內分為小紅山鳥類區(qū)、大紅山猛獸區(qū)、放牛山食草動物和靈長動物展區(qū)、兩棲爬行動物館等主要動物展點，匯聚著世界各地具有代表性的珍稀動物280多種3000余頭（只）。讓人流連忘返、心曠神怡。
剛進紅山動物園人山人海，我們先看了被譽為“活化石”和“中國國寶”的大熊貓，大老虎，接著我們看了5D動感電影“過山車”雖然只有短短的6分鐘但是又驚險又刺激，嚇得我們都叫了起來。后來我們又看了長頸鹿，活潑可愛的小猴子，大象，狼，尤其是大象令我難以忘記當時的情景，畫面是這樣的：我們看著一只大象，這只大象擁著自己的鼻子把在自己地盤水里的臟撿起來，見了一會兒，突然，它生氣了，仿佛在說：“你們要是在扔垃圾到我的地盤里，就有你們好看。”后來，爸爸說，我們一起去游樂園。我們在游樂園里玩了自旋滑車，媽媽和我先上玩了，在途中媽媽叫起來連聲音都變了，下車時頭發(fā)都亂了。姐姐一人去玩了，回來之后媽媽問姐姐怕不怕，姐姐她一本真經的說，不怕。沒想到膽小的'姐姐竟然一點也不怕。我們又玩了碰碰車是由姐姐來開車而打槍的碰碰車就由我來開，可是每次玩的時候爸爸都沒有玩。紅山動物園里的美食讓我眼花繚亂，可是爸爸都不帶我去吃，我只好依依不舍地離開了。
玩了一天，讓我流連忘返，不舍離去，爸爸說，下次再來玩。這才，回去了。
小學動物作文600字 篇5
11月22日，我和媽媽、趙樂怡、她媽媽一起去了春秋淹城動物園。我和趙樂怡在車上有說有笑，活像兩只頑皮的小猴子。恨不得只用一分鐘時間就能到動物園。
9點鐘左右的時候，我們終于到達了目的地--動物園。一下車，我發(fā)現趙樂怡手上有一張門票，我不明白，奇怪地問：“你為什么有門票呀！我們的門票都收上去了�！壁w樂怡驚訝的看著我。然后趙樂怡媽媽打了電話給老師，老師不在，就打給了生活老師，生活老師不知道，媽媽們就只能去買票了。我們用最快的速度買好門票后便飛奔動物園。��！這里真美啊！我看見有幾位小丑先生在和小朋友玩游戲呢，有的小丑胖胖的、有的小丑高高、還有······趙樂怡、我、小丑拍了一張照片。
我們首先去了游樂園，看見一個個好玩的游樂項目，有小飛機、蹦極、碰碰車······讓我最想介紹的是碰碰車了。我們在玩碰碰車的時候，我們老是撞墻，有一位先生他好像是我們的對手一樣攻擊我們，又一次我們又撞墻了，開都開不了，我發(fā)現我沒有踩油門，我突然一踩油門，車子像發(fā)了瘋一樣的旋轉。在我們玩得正起勁的時候，時間到了。玩了碰碰車趙樂怡好像不想再玩別的'刺激的游戲了。
然后，我們又隨人群來到了大熊貓館。哎！真掃興，大熊貓正趴在床上睡覺。只見一個四五歲的小女孩，敲打著鐵欄桿喊道：“喂！你怎么這么懶呀！”那幼稚的言語逗得人們哈哈大笑。
瞧！那邊小熊貓活動的地方被人們圍得水泄不通。我向里面掃視了一遍，可不見小熊貓的影兒，我抬頭一看，原來小熊貓趴在樹頂的一根樹枝上睡著了。那憨態(tài)可掬地樣子，博得人們爆發(fā)出陣陣歡笑。
隨后，我們又游玩了猩猩館、犬科館、象館、獅虎山、兩棲爬行館、熱帶魚館、天鵝湖等地方。還觀看了獅子動物表演。
時光總是這么短暫，唐·韋莊《關河道中》詩：“但見時光流似箭，豈知天道曲如弓。”
小學動物作文600字 篇6
我養(yǎng)有兩只小倉鼠，它們的外形非常呆萌，其中一只顏色是黑白相間，小名叫肥肥，一只顏色是土黃色，小名叫悅悅，肥肥的品種是紫倉，悅悅的品種是布丁，它們和睦相處，從不打架。
它們有一雙黑溜溜的大眼睛，小小的耳朵，還有一雙靈活小手及可愛的小腳丫，經常會在跑輪上不停的運動，可愛又“萌萌噠”。
它們每天都過得很精彩，時而在玩耍，時而在發(fā)呆，吃完食物后經常會趴在籠子的邊上，透過縫隙看著外邊，好像在對我說：“主人我們好想看看外面的世界，帶我們出去散步吧�！�
它們吃東西的`時候頭總是往下，因為它們的小手無法拿起裝食物的食盤，我喂它們的食物包括五谷雜糧，餅干、面包等，肥肥和悅悅的食量還蠻大，都長得肥肥胖胖的，越看越可愛，而且發(fā)現它們吃飽后大約10-15分鐘就到輪子上跑一跑，再下來玩一會，然后就趴著休息了，不吵不鬧。
多么可愛的小倉鼠，它們喜歡運動，非�；顫姡�很可愛喲，都快把我萌化了，你想飼養(yǎng)一只小倉鼠嗎?
優(yōu)爸點評： 優(yōu)爸也很喜歡倉鼠這種生物，看了小作者的文章，變得更喜歡了!小作者的觀察十分細致，能抓住倉鼠的特點，無論是外貌的描寫還是動作的描寫都游刃有余。小作者從外觀和生活習性一一展現倉鼠的可愛樣子，特別是寫倉鼠的動作，特別精彩、到位，“吃完食物后經常會趴在籠子的邊上，透過縫隙看著外邊”一句，將倉鼠呆萌的樣子表現出來，加上小作者的配音，讓這倉鼠顯得更惹人喜愛了，當然，優(yōu)爸建議此處可以移到吃食一段的后面，這樣更為順暢。對于吃食的描寫，小作者突出倉鼠吃完之后跑幾圈的奇特生活習慣，再寫它們躺下休息，由動轉靜，讓讀者有回味、消化的空間，不錯!
小學動物作文600字 篇7
活潑好動的小猴子，乖巧機靈的小白兔，兇猛無比而又愛子如命的考虎，威風凜凜的獅子，狡猾多疑的狐貍……上海野生動物園好大呀！動物的種類也是國內其他動物園所無法相比的，小學四年級作文,上海野生動物園的迷你猴。但給我印象最深的'卻是一種弱小的動物——迷你猴。
一進迷你猴園，映入我眼簾的是一群群人工雕琢的假山及矮小的叢林。我迫不及待地四周搜索著迷你猴，它們卻狡猾地不知躲在哪個秘密的樹叢里了。正在我著急時，媽媽輕輕捅了捅我，用眼神示意我身后。我慢慢轉過身，哈！早有一只淘氣膽大的迷你猴蹲在我身邊的柵欄上，用期待的眼光瞪著我鼓鼓的背包，小學四年級作文《小學四年級作文,上海野生動物園的迷你猴》。真是太可愛了！它身高不足一尺，棕色的皮毛，毛尖尖在陽光下發(fā)出金閃閃的光澤，大大的眼睛炯炯有神，和它對視的時候，我完全能讀懂它的意思�？此F在的眼神，那還用說嗎？我趕緊從背包里拿出早就準備好的糖果�！懊阅愫铩币匝咐撞患把诙畡荩话褟奈沂种袏Z去一塊奶糖，我甚至都沒看清它出手。只見它并不著急吃，而是把糖緊緊地捏在小手里，謹慎地朝四周看了看，發(fā)現不遠處有一只迷你猴在玩耍。它裝做若無其事的樣子兜了一圈，確定沒有危險了，這才敏捷地用手迅速剝開糖紙，把奶糖向空中一拋，張開嘴準確地接住了糖塊，隨即高興地“嘰”了一聲，連蹦帶跳地跑開去，三下兩下躥上一棵樹，一只手吊在樹枝上蕩起秋千，再也不看我一眼。我忍不住笑出聲來，一顆糖就如此讓它心滿意足了。
后來，我們又參觀了虎區(qū)、獅區(qū)、熊貓館。考慮兇猛地捕殺活食，卻留著喂虎仔；過著群居生活的獅群，獅王那王者風范叫人欽佩；還有憨態(tài)可掬的大熊貓……歷歷在目，但迷你猴那可愛的模樣，卻常常在我眼前浮現。那雙會說話的大眼睛仿佛期待著我。再見了迷你猴，再見了，上海野生動物園，明年我還會再來看你們！
小學動物作文600字 篇8
周末，我和爸爸。媽媽一起去動物園看動物。
我們看見了可愛的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園里還有一個小小動物園，進去看看吧!只見門上寫著：“世界上最溫順的動物�！蔽冶愫闷娴淖吡诉M去。噢!最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉身，忽然發(fā)現一只可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的.，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環(huán)顧四周，生怕被別的動物搶走了。
我又用樹葉逗引它，它的前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉掉了下來，它高興地吃了起來，它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它高興極了，不停地用頭蹭我的腿，我又喂了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手，跟它告別。我心里真高興，我終于讓它知道了，我是多么喜愛它。
【點評評語】
本文開頭用簡潔的語言交代了時間、地點、人物。在好奇心的驅使下走進兔子的世界，溫馴、可愛得讓人心生愛憐，又帶給“我”無窮快樂的小兔子，這樣的小動物怎么會不叫人喜歡呢?能帶給讀者這樣的感受可見小作者描寫多細膩呀!
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