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一個(gè)星期天小學(xué)生作文
我們會(huì)擁有很多個(gè)星期天，你的星期天發(fā)生過(guò)什么呢？你會(huì)怎么寫(xiě)星期天呢？本文是小編為大家收集整理的一個(gè)星期天小學(xué)生作文，歡迎參考借鑒。
一個(gè)星期天小學(xué)生作文一
或許習(xí)慣了被作為家庭中心的我，來(lái)著不拒的接受著各方親人給予的愛(ài)，并貪婪地想得到全世界的愛(ài)。
直到有一天……我和一位長(zhǎng)輩走在一條喧鬧的街上，其實(shí)，我并不怎么喜歡那條街道，因?yàn)槟抢锩扛魩酌拙驼局鴥扇齻�(gè)年輕人，一手捏著一疊厚厚地廣告，一手?jǐn)r著每一個(gè)經(jīng)過(guò)的路人。我不喜歡因?yàn)樗麄兊拇驍鄰亩速M(fèi)我的時(shí)間，所以每次我都不理睬他們，與他們擦肩而過(guò)。但是長(zhǎng)輩們卻完全不同。每當(dāng)有人遞給他一張廣告紙時(shí)，他們總是用雙手接過(guò)，并有禮貌地說(shuō)一聲“謝謝”�？粗麄兪掷锖窈竦囊化B廣告紙，我滿是疑惑：“這些廣告對(duì)你有用嗎？長(zhǎng)輩坦然回答說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)多大用處�！薄澳悄銥槭裁匆舆^(guò)，而要說(shuō)一聲“謝謝”。長(zhǎng)輩告訴我說(shuō)：我的兒子在外地讀大學(xué)，每當(dāng)星期天他都會(huì)出去打工掙錢(qián)。他的工作就是發(fā)廣告紙。每發(fā)出去100張才能掙5塊錢(qián)，對(duì)于性格堅(jiān)強(qiáng)的.他來(lái)說(shuō)發(fā)廣告很不容易。我希望在他所在那個(gè)城市，每一個(gè)經(jīng)過(guò)他的路人都能像我一樣，用雙手接過(guò)廣告紙并說(shuō)一聲“謝謝”。這樣不僅是對(duì)他們工作的尊重，還是對(duì)他們自力更生打工掙錢(qián)的肯定。“
透過(guò)長(zhǎng)輩，我才發(fā)現(xiàn)自己的渺小。在愛(ài)的世界我因吝嗇而貧窮，長(zhǎng)輩因大方而富有�！皭�(ài)出者愛(ài)返，禍出者禍往�！币郧拔也煌５亟邮荛L(zhǎng)輩給予的愛(ài)，甚至還想得到全世界的愛(ài)，但現(xiàn)在我明白了要想得到別人給予的更多的愛(ài)，首先必須將自己的愛(ài)傳出去。
一個(gè)平常的星期天，你給我上了一堂不平常的一課：希望人人都在奉獻(xiàn)后成為愛(ài)的巨富!
一個(gè)星期天小學(xué)生作文二
雨聲漸漸地停住了，窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來(lái)，打開(kāi)窗戶一看，呀！涼云散了，樹(shù)葉上的殘滴，在夕陽(yáng)的照映下，好似螢光千點(diǎn)，閃爍發(fā)亮，好一幅雨過(guò)天晴夕陽(yáng)無(wú)限好的美景�。∥夷菄�(yán)閉的心幕頓時(shí)被那燦爛的晚霞拔開(kāi)了。
我纏著爸爸和媽媽，何不趁難得的星期天，帶我一快去領(lǐng)略這大橋四周的景色。我們一家三口趁著輕風(fēng)，那清新的空氣撲鼻而來(lái)，里面還雜著泥土味兒。我騎著那輛“好孩子”的自行車(chē)在前面開(kāi)路，爸爸和媽媽散步在我的后面跟著。日落西山，忙碌一天的人們有的趕著回家；有的與我們一樣輕松悠閑漫步在街道兩旁，穿過(guò)寬敞的水仙大道，面前便是那昂首挺立的威鎮(zhèn)閣，來(lái)到了“戰(zhàn)備大橋”，夜幕降臨了，月亮露出了恬靜的臉蛋，大橋下邊的`草叢里不時(shí)傳來(lái)青蛙的叫聲，小蟋蟀不甘示弱地唱起了歌來(lái)，好似田園歌曲，時(shí)快時(shí)慢，真好聽(tīng)。
我用足了力氣，使盡地蹬著車(chē)，自行車(chē)飛奔起來(lái)，很快我把跟隨在后面的爸媽甩開(kāi)了。不知不覺(jué)我已率先穿過(guò)了戰(zhàn)備大橋，橋下便是一片寬闊的綠地，我停下車(chē)，向后望去，爸爸加快了步伐，媽媽呢？她不時(shí)用小跑著，不一會(huì)兒，我們到了那一片可愛(ài)的街心公園了。
天色漸漸地暗了，月亮慢慢地從西邊探出了頭來(lái)。橋下卻得熱鬧起來(lái)，有的人在出售各種好花兒，有的人吆喝著賣(mài)各種風(fēng)箏。不少小朋友正在放風(fēng)箏。爸爸買(mǎi)來(lái)一只小鳥(niǎo)狀的風(fēng)箏，他借著風(fēng)力，忽聽(tīng)得耳旁一聲“嗖”，“小鳥(niǎo)”升空了，爸爸把風(fēng)箏線給了我，讓我親自操縱這只“小鳥(niǎo)”兒，我把線一放，“小鳥(niǎo)”越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，手中線一拉，“小鳥(niǎo)”又騰空而起，月光中“小鳥(niǎo)”在遠(yuǎn)處的山形相映下，忽左忽右盡情地飛舞。
看著遠(yuǎn)處的飛舞“小鳥(niǎo)”，我真想化做一只風(fēng)箏展開(kāi)聯(lián)想的翅膀，在一望無(wú)垠的天空中自由自在地飛翔。
一個(gè)星期天小學(xué)生作文三
我喜歡星期天，爸爸媽媽全在家，一塊兒聊天`看電視·上網(wǎng)或去看電影，到書(shū)店，上公園玩，真帶勁！可是今天，卻與往不同了…….
今天下午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天，我們?nèi)ズ蛧?yán)叔叔父子兩人比賽騎自行車(chē)。既能提高騎自行車(chē)的技術(shù)，又能強(qiáng)身健體，對(duì)心里素質(zhì)也是一種鍛煉，何樂(lè)而不為呢？你看，我把咱家的””寶騎都強(qiáng)化了一下哩！”爸爸指了一下門(mén)口的兩匹“寶騎”.事不宜遲，咱們說(shuō)著趕緊出發(fā)吧.
我和爸爸不一會(huì)兒就到了和嚴(yán)叔叔他們會(huì)合的`地方。五分鐘后，那兩父子果然也如約而至。我們定下規(guī)則：分兩個(gè)組，看哪組先騎到指定的終點(diǎn)——魚(yú)洞，誰(shuí)就獲勝。我和爸爸一個(gè)組，組名叫“羊組”。嚴(yán)叔叔父子一組，組名叫“鹽組”。
三，二，一，比賽開(kāi)始！首先，我們羊組領(lǐng)先沖在了前面。突然，鹽組兩人悄悄地從我們身邊駛過(guò)，呼嘯的風(fēng)中還夾著鹽組的”陰笑”聲，實(shí)在太可惡啦！我使出吃奶的力氣，迅速用力地蹬著單車(chē)的踏板，單車(chē)也非常配合我，像一匹金燦燦的雄獅，要撕破這嘲笑的風(fēng)。不一會(huì)兒，我騎著這匹“雄獅”，趕上了鹽組，嚇得鹽組“花容失色”，一下子減速了許多。被我拋在腦后的爸爸大汗淋漓地追了上來(lái)，跟我一起超過(guò)了鹽組。快要到終點(diǎn)時(shí)，我們就停下來(lái)歇了歇，面對(duì)著這美麗的江，肆意的吹著柔和的風(fēng)，我們甚是安逸！
過(guò)了一會(huì)兒，我們繼續(xù)比賽。到了終點(diǎn)，我們兩組還是難分勝負(fù)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，比賽是為了強(qiáng)身健體，而不是你打我鬧，最后兩敗俱傷。
這真是一個(gè)有意義的星期天呀！
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