我們小學作文(優(yōu)選9篇)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我們小學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們小學作文 篇1
我們班有一位很有特色的男同學。
他長得胖胖的,球一樣的身子,又大又圓的腦袋,一對濃眉大眼,總是一副又呆又憨地站在角落里,不住地搓著一雙白白嫩嫩的'手,仿佛都搓出金子似的。你若見他長得壯,就認為他是我們班的小霸王那你可就大錯特錯了!其實,恰恰相反,他可是我們班出了名的愛哭鬼呢!每次只要被人稍一戲弄,他的眼圈立馬就紅了,甚至哇啦哇啦大哭!他曾經(jīng)在我們班創(chuàng)下一個舉世無雙的記錄——一學期哭個二十多次呢!
記得有一次,我們在上美術課。同學們都安安靜靜、認認真真地作畫。突然,同學小黑竟然氣沖沖地站了起來,大聲抱怨道:“唐老師,前面的xx一直要弄我的東西,煩死了!”唐老師一聽,怒火中燒,大喝一聲:“xx,你給我上來!”那同學灰溜溜地走到講臺邊上,雙眼迷茫地看著唐老師,露出無辜的模樣。唐老師生氣地斥責他:“別人都安安靜靜地畫畫,你怎么能打擾別人呢……”沒等唐老師說上幾句,淚水就在他的眼眶里滴溜溜地打轉(zhuǎn)了。緊接著,只見他大臉漲得通紅,眉頭緊皺,活像個烤紅的大螃蟹。猛然間,一聲驚雷炸響,大雨像斷線的珍珠似的落了下來!他居然當著全班同學的面,咧著大嘴,哇哇大哭!
這下可把唐老師嚇壞了,她目瞪口呆,詫異萬分:“你怎么哭了?我又沒說你什么?”那同學仍舊不買賬,繼續(xù)不要臉地哭著。唐老師更加不知所措了,圍著他團團轉(zhuǎn),連聲安慰:“別哭了!別哭了!我不批評你了,還不行嗎?”聽了這句話,那同學立刻雨過天晴,停止了哭泣。沒想到,哭還有這樣的功能,這也太神了吧!呵呵!
怎么樣,聽到這里,同學們應該都知道他是誰了吧!
我們小學作文 篇2
我家里有只貓叫黃黃,它很貪睡,每天早上都在陽光下懶洋洋地睡覺。你不管怎么碰它,它都不會攻擊你的,就算你踩它尾巴,它也只輕輕“瞄”一聲,瞇縫起眼睛,仿佛永遠睡不醒似的。
它也很貪吃。中午到了,它的夢境結(jié)束了,它大搖大擺地來到貓盤前,“瞄”一聲,似乎說:美食端上來!我把貓食放在盤子里,它用鼻子一聞,用嘴一小口一小口的吃完,好像一位紳士。
它也很貪玩。弟弟到我家里和小貓玩耍,他把手指一伸一縮逗可愛的小貓,小貓用爪子撓撓他的手指,好像代表著他倆的友誼,突然,小貓雙腿一蹬,想咬我弟弟手指,說時急,那時快,弟弟把手指一縮,貓撞到了沙發(fā)上,他眼冒金星,走起路來搖搖晃晃的',好像喝醉酒一樣。它一定是把弟弟的手指當成美食了。
這就是我們家的“三貪”可愛吧!
我們小學作文 篇3
我的學校是廿三里第一小學,在廿三里南街23號。
走進大門,映入眼簾的是一條筆直的水泥路,路的右邊最前面是一幢教學樓,一至六年級的班級大多數(shù)都是在這幢教學樓里上課的。穿過教學樓,我們來到了綜合樓,綜合樓的用處就更多了,各種比賽,比如:講故事比賽、英語口語比賽、現(xiàn)場書法比賽等都在這里舉行。在教學樓和綜合樓的中間,有兩大塊宣傳窗都是寫各項檢查、比賽的結(jié)果。宣傳窗的兩側(cè)有兩棵高高的、粗壯的雪松,聽老師說,它們大約有20年的歷史了,每當我看到這棵樹就想:這兩棵高高的雪松,真像兩位高高筆直的巨人在學校里站崗放哨。接著來到后花園,后花園里一年四季鮮花盛開,有粉玉蘭花、紫玉蘭花,有茶花,還有紫藤。梔子花、桂花、枇杷花依次開放。在后花園的北面,有一幢房子是宿舍樓,專門給老師改作業(yè)、休息、備課準備的,在宿舍樓左邊,有我們最最不可缺少的.地方————食堂。我們的飯菜都是從這里做出來的。咱的左邊是操場,課間休息的時候,許多同學在操場上活動,有的跳繩,有的跑步,還有的拍球等等。
我愛我的學校!
我們小學作文 篇4
隨著考試的結(jié)束,我們六年的小學生活也結(jié)束了。之前只忙于學習,從未好好的觀察過母校,閑來無事重返母校,我竟發(fā)現(xiàn)母校如此美麗。
時值夏天,天氣燥熱難耐,勤勞的小蜜蜂也沒有干勁,飛得又低又慢。走在柏油路上就如站在燒開了的油鍋上一般。校園里的兩棵參天大柳樹卻給我們帶來了許多清涼,門房奶奶養(yǎng)的兩只大黃狗此刻正趴在樹蔭下,伸出舌頭,“呼哧呼哧”地散發(fā)著體內(nèi)的熱量。偶有風拂面而來我展開雙臂迎接著母校給的恩賜。閉上雙眼,曾在校園里嬉戲打鬧的場景歷歷在目,老師忙碌的身影和悉心的教導又在腦海浮現(xiàn),運動會賽場上努力拼搏的身影掠過眼前……再看那美麗的二層教學樓和鮮紅的五星紅旗此刻在驕陽下如此耀眼。啊!夏日的母校,你是這么美麗!
其他季節(jié)的校園又何嘗不是這樣美麗呢?
春天,春雨滋潤著花草樹木,使花開的更鮮艷,草長的更旺盛,樹木又長出了新的枝條,春風姑娘來時,那兩棵大柳樹的枝條隨風飄舞,小草和小花也隨風搖擺,它們像是在開一場春天的盛會。下課鈴響了同學們也紛紛加入這場盛會,我們唱著,跳著,笑容占據(jù)了整個臉龐,成了這場盛會上最耀眼的主角。
秋天,校園里的樹木全都發(fā)生了變化,有的葉子變黃,有的葉子已全都掉光,有的結(jié)滿了果實。孩子們看著那果實,口水都流出來了。即便秋天的校園涼風瑟瑟,也抵擋不住孩子們的`熱情,同學們永遠都是那么活潑。
冬天的校園最美麗。
冬天,校園教學樓的屋頂上都鋪上了雪,陽光撒下來,晶瑩剔透,好像是為教學樓披上了美麗的婚紗。校園的小路上就像有人為校園做了一張不大不小的地毯一樣,踩在上面軟綿綿的,真有趣。同學們在校園里堆了幾個雪人,它們就像純白的精靈一般,守護著我們的學校。再看那兩顆大柳樹,此刻像兩位白胡子仙翁,頗有仙風道骨之味。
母校,你是那么美麗,你給了我快樂,給了我知識,給了我友誼,還給了我一段最美好的回憶。如果有人問我:你認為最美麗的地方是哪里?我會大聲地告訴他:是我的母校。
我們小學作文 篇5
在一個風和日麗的早晨,我在外面散步。忽然看見前面有一個小東西正往下掉,我本能地后退了一下,心想好危險呀,差點沒砸到我的頭上,這時我低頭一看,原來是一只小燕子,它的左翅被子彈打傷,右翅被石頭射中。傷的不輕。
我連忙把它帶回家。這只小燕子有一個黑豆豆似的眼睛,和一張尖尖的.小嘴。我在一個藥箱子里找到了一些棉花和一個小盒子。我趕快把棉花鋪在底下,之后又從藥箱里拿出止痛片和紗布還找出紅藥水、紫藥水。我把止痛片碾碎,放在紗布上,然后用水沖洗傷口,沖好后用紅藥水涂在左翅,用紫藥水涂在右翅。再把碾碎的止痛片輕輕灑在傷口上。再用紗布包扎上。然后用瓶蓋燒熱了點奶粉,還用熱水泡了點小米給小燕子。小燕子在盒中躺著很害怕在我的照料下,小燕子不那么膽小了。在我精心照料下,小燕子一天比一天健康。
小燕子完全康復時,妹妹來我家想要那只小燕子,說:“好姐姐,送給俺吧!泵妹蒙谵r(nóng)村從沒見過燕子,我心想:要是送給她吧!萬一小燕子活不了怎么辦?于是,我決定不送了,小妹只好走了。我來到外面把它放飛了,并且祝福它會生活得更好,不會再被人當成獵物。
我們小學作文 篇6
短短的16天足球集訓結(jié)束了;厥走^去的16天,我們大家在一起的情景又浮現(xiàn)在了我的腦海中。
記得我們剛?cè)サ哪翘,那兒的老隊員就對我們十分關心,又是幫我們辦卡,又是帶領我們認識體校,還特地給了我們一張作息時刻表。就連吃午飯打飯,買菜,還有試洗澡水都是老隊員幫我們做的。吃完午飯后,我們回到宿舍,玩了一會兒,就各自回到自己的床位睡午覺了。一個上午過去,迎來的是一個下午艱苦的訓練。真是不練不知道,一練嚇一跳。做個準備運動就要跑3圈,跑了1200米呢。在接下來的兩個小時里,我?guī)缀跏怯餐ο聛淼。這時我才知道體校的訓練有多么辛苦。
終于過完了這個“可怕”的下午,而對于我們來說,更恐怖的日子還在后面。就這樣,我們過完了1天、2天、3天……前幾天有老隊員的照顧,可是后來由于老隊員們都要到別的地方去比賽了,我們只好自己照顧自己了。
首先買早飯、午飯、和晚飯。剛開始,我們晚去了,只好排很長的隊伍。有時輪到我買飯,個子矮小的我,總是被他們擠來擠去,最后被擠到了最后一個,有時候我也會覺得他們很沒道德,不過還是得排隊。于是我們吸取了教訓,早早的就去排隊。這樣,對于我們來說,這是一份苦差事。除了買飯,還有洗衣服慢,脫水房早就關門了,只好把濕漉漉的'衣服掛在房間里;洗澡水太燙我們也只能自己試……
這樣,短暫的16天,在我們看來過得十分漫長。在這里,我們?yōu)閷W校的榮譽而奮斗;為自己將來走上社會而打下良好的基礎;為爭奪冠軍而揮灑汗水,F(xiàn)在回來了,心里一直在想那里的隊員,她們會想我們嗎?為了大家的明天,在心中吶喊:“加油,桐小足球隊!”
我們小學作文 篇7
我愛我們班的班主任,他個子很高,強壯有力,十分威嚴。他姓蘭,帥氣迷人,高大威猛。他時而幽默,又時而嚴肅。臉上總是掛著笑容。
他打?qū)W生的功夫很高,打得還很搞笑。把我們班的李某(名字保密)同學的頭發(fā)的一攥頭發(fā),弄成圓錐形,讓我們笑的肚子都笑疼了!還打趣的說:“三天不打,上房揭瓦,眼淚一擦,舊病復發(fā)!蔽覀兏呛逄么笮。我們笑時,老師也笑了。
我們下課后,或者社會課,都可以和他閑聊,聊的很幽默!我挺喜歡和他聊天的,每次,就自然的開了話題,不過,偶爾不注意,說錯話啦……他盯著我看,氣氛凝結(jié)的很緊張,我那時啊,恨不得找個地縫鉆進去。不過,這種事情,總是自然而然的化險為夷,我只是和他對視一分鐘,最后他給我講道理……這時候,心里的大石頭放下了,可是,這下,老師說什么,不都得答應嘛,要不然哪來的面子啊?有一次,我們快中考,老師問了幾個學生保證考多少,問的都是我的好閨蜜,我那個? 那,撲通撲通的跳著,我哪能保證成績呀,又不知道題難不難。這時候,忽然閃過了個金點子:就說一百分以下吧,絕對能做到!”偏偏這時,老師聞到了我,我就不假思索的大道:“一百分以下!崩蠋熀鋈挥侄⑽,說:“你就當我沒說過這話!”哦!天,又說錯話了,就這樣,我們又對視了,后來,還是給我講道理,說我這樣就是不尊重人……等等的話,最后,他說:“你考九十四分咋樣?”我點點頭:“恩! 我是不想答應的,雖然我成績好,可是,我也有過失的時候,又不知道這次的'難度,愁啊……那個時候,也不能拒絕,對吧!何況還是老師。并且是不好惹的班主任!
你別看老師總是笑嘻嘻的,他可厲害了!能把敵人打的落花流水,當然,敵人,就是那些不做作業(yè),不交作業(yè),沒完成任務的人啦!老師說過,不做作業(yè),不交作業(yè),不完任務,就是欺負他,挑戰(zhàn)他。還說過,他小時候就愛打架,班里誰愛打架,告訴他,咱倆好好打!
我的老師作文課上向我們夸耀:“我小時候?qū)懽魑,最多的一次寫了八張半,他的老師讓他下次寫少點,他對他的老師說:可以,我最少的一次寫了四張半!蔽覀凅@呆了!
我們班的班主任有魅力,高大,作文好,幽默風趣,我愛我們班的班主任!
我們小學作文 篇8
人生存的長短與環(huán)境有關,環(huán)境的好壞與人類有關,所以要想活得長久,必須保護環(huán)境,否則人類將要“自殺。
交 通
許多人為了追求時髦,以車代步,不論是工人還是學生。自行車,電動車,摩托車,轎車等人們用得瀟灑,可他們何曾想過,車子發(fā)出的'噪聲污染了環(huán)境:天不再湛藍,云不再純潔,氣候變暖導致冰山融化等等。這些現(xiàn)象我們自己為了一時的方便,破壞環(huán)境?,一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎?
工 業(yè)
為了城市的繁榮,高樓大廈鱗次櫛比?墒┕び袔砹耸裁绰闊┠?為了趕時間,材料來源緊張,偷工減料。最后雖然建成了,但因為質(zhì)量問題,不但造成人員傷亡,而且浪費資源,這些倒塌物怎么辦呢?又要污染環(huán)境嗎?所以說”人類將會自殺。
生 活
人們生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高價用樹做家具。誰曾想過亂砍亂伐導致水土流失,使土地沙化,天氣惡化,造成環(huán)境污染。
這些原因再次破壞環(huán)境,然而人們不以為然,一意孤行,肆意破壞,反而認為,保護環(huán)境不一定要自己,有科學家就行了。正式他們的這種心理,環(huán)境更加惡劣。
為了生存得長久,人類行動起來吧。保護環(huán)境,人人有則。讓我們同心同德,共健美好環(huán)境。
我們小學作文 篇9
“啊,多精巧的小紙船!”“誰做的呀?”“是小英做的吧?”“不,我沒做!币贿M教室,我就被同學們的議論聲吸引住了。我放下書包,忽然發(fā)現(xiàn)課桌里有只小紙船。小紙船兩頭彎彎,就像月牙兒似的。船上還有個弧形的頂篷呢,小巧玲瓏,真好看。我仔細一瞧,發(fā)現(xiàn)船舷上還寫著一排字:“請把鉛筆屑放在小船里。”字跡清秀,看來好像是我的好朋友萍萍寫的。我沒有聲張,忙跑到校門口。一會兒,萍萍來了。我跑過去用手捂著她的眼睛,接著又把她拉到校園里的草坪上,問:“萍萍,是你做的紙船嗎?”萍萍臉一紅,搖了搖頭。我又說:“你不說我也知道,船上的筆跡跟你的一模一樣。”過了好半天,萍萍才低著頭說:“字是我寫的,紙船是李玲他們做的。昨天下午放學后,我們在教室里排練節(jié)目,見不少同學的課桌里都有好些鉛筆屑,于是就……”我拍著手說:“好哇,我要去宣布你們的.秘密。”萍萍忙用手捂住我的嘴,說:“噓——要保密,不然我就不理你了!蔽覀兿嘁暥α。
一天,我們正在上課,我站起來回答問題后剛坐下去,椅子就壞了。我一下了坐了個空,同學們都笑起來。我羞得臉上火辣辣的,狠狠地踢了椅子一腳,接著扶正椅子腿,勉強坐下來。第二天,我來到教室里,習慣地搖了搖椅子。奇怪,椅子腿已釘?shù)梅(wěn)穩(wěn)當當了。是誰釘?shù)哪?我疑惑地打量著每一個同學,見他們都望著我笑。阿!我明白了,同學們真關心我呀!
在我們這個大家庭里,每個人都能得到溫暖。不是嗎?王倩從小失去爸爸媽媽,又體弱多病,因此性格孤僻,成天沉默寡言,從不和大家一起玩。同學們了解到她的身世后,決定讓小玲每天送她回家。有一次放學時正下著雨,王倩不聲不響地冒雨往家里走。小玲見了,連忙追上去,用傘遮住了王倩,而自己身上卻濺滿泥漿,肩膀也淋得透濕。王倩感動極了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),她使勁咬住了手指,輕聲說:“你們真好,我……我跟你們玩!焙髞,同學們又邀她參加野炊活動,給她準備生日禮物……王倩慢慢地變了,變得活潑了,變得健康了。我們班還有個同學叫小敏。有一次,小敏病了,同學們便去看望她,還給她補課呢!
我們班的新事真是多得數(shù)也數(shù)不清,精神文明之花在我們班綻開了,越開越艷麗……
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