寫小學的作文6篇(精華)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的寫小學的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫小學的作文 篇1
我喜歡烈日炎炎的夏天;我喜歡果實累累的秋天;我喜歡白雪皚皚的冬天;但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。我愛春天,更因為它是姹紫嫣紅的。遠處山上,一簇簇,一團團花兒開得正熱鬧呢!紅的像火,粉的`像霞,白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長的大好時機也不正是在向著大地,向著祖國,向著美好的明天,向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎?
看!春天的雨“隨風潛入夜,潤物細無聲,”它悄悄然地走進大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細絲。把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮。所謂塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻,悄無聲息,不圖回報。
!朋友,愛它吧,愛這萬物復(fù)蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天吧!
皚的冬天;但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。
寫小學的作文 篇2
假如我是溪水,從巖洞里流出來,來到這美麗的大自然。
我嘩啦嘩啦地流著,穿遍萬水千山,流遍天涯海角,小鳥自由飛翔,魚兒歡快地游著,花兒爭奇斗艷,鳥兒高歌歡唱!
我來到了一片綠色的草地,它一眼看不到邊。我此時變小了,變長了,哦!原來我已經(jīng)流到干凈的小溝里了,看來它是專門為我們溪水建的。
我看見高大的人們在打高爾夫球,可愛的小孩子們在愉快地踢足球,年邁的老爺爺們在專注地下棋······
我看著,高興歡快地流走了。
我又來到一條小河,河旁有許多健壯的果樹,大大的果子紅紅的,像小太陽一樣紅潤、可愛,我情不自禁地為這高大的樹木澆了澆水。
河緩緩地流淌,一個漂亮的小姑娘在小河邊打水,我又用水清清地清洗了她嬌嫩的雙腳。蝴蝶在花叢中飛翔,好一處美麗的`景色!
過了五天五夜,我已經(jīng)到大海了,我手舞足蹈,繼續(xù)像前游去,魚兒在說話,水鳥在游翔······
大海真奇妙,許多有趣的魚兒在水中游泳、嬉戲!
我又下決心要流到大澤里去,飽纜中外風景,看看美麗的地球!
寫小學的作文 篇3
“今天我做值日,要早點去。”我坐在鏡子旁一邊梳理著墨黑色柔順的秀發(fā),一邊嘀咕著,看看時間,已經(jīng)13:35分了,我趕忙背起書包,一聲:“媽,我去學校了!”附帶一聲激烈的關(guān)門聲漸漸消失在腦后,在耳朵中消失殆盡。
“有一天我們的愿望,會實現(xiàn)不用在彷徨…。.” 我一邊打著傘邁著輕快的步伐,一邊哼著優(yōu)美的地曲調(diào),風輕輕的灌滿整個身體,又像泄氣的氣球一點點穿梭而去,愜意極了!忽一聲“婷婷,上來找我!眰魅攵校已曂,原來早已將路過小陳的家了,看看緊閉的鐵柵門,我便說:“你下來給我開門。”“門沒鎖!毙£愓驹谔炫_上大聲喊道。于是乎我便去開門,“啊,好難開呀!不夠力呀,手好痛!算了,我先去學校要緊!庇谑,我便再次打起傘登上了去學校的路,剛走沒幾步,一聲“婷婷,幫我開門呀!我被鎖在上面了!笨M繞在耳邊。于是,我又匆匆跑回去,收起傘,使出渾身解數(shù),用盡最大的力氣,艱難地去將門打開,終于皇天不負有心人,們終于開出了一條小縫,黑暗里漸漸化成白光,我又使出最后的.一絲力氣,門縫終于開闊得容得一人鉆進,我匆匆鉆進屋內(nèi),指望天臺處奔去,跨過最后一擊階梯,終于來到于天臺隔開的鐵門旁,趕忙打開鐵門,跑進去,只見小陳拿著空空的桶,繽紛的衣服似一只只花蝴蝶在隨風飄揚。我走過去說:“們怎么被反鎖了?”小陳感激而又委屈地說:“我也不知道,今天要不是你,我想我不用去學校了!薄昂昧耍瑒e說那么多了,快去穿鞋,一起去學校吧!”我看著她溫和地說道。
我匆匆奔下一級級階梯,匆匆地問了聲:“what time is it now?”“現(xiàn)在,14:00了。”哎呀,兩點了?!我和小陳以消防員的速度飛到馬路旁,心急地期待“神”——車的出現(xiàn),我們、在路旁等呀等,不知今天是否“神”遇到了交通高峰期,久久未現(xiàn)其倩影,我們的心都快要像躍起的魚兒要蹦出來了。這時,小陳的爸爸突飛而至,摩托車帶起灰塵,又猛地落下,又卷起塵土飛揚而去,我們也終于到達了學校。
我飛一般跑上教室,看看時間已經(jīng)14:20分了,不管他三七二十一,趕忙掄起掃把沖出教室,只見班長她們已經(jīng)帶著值日工具而歸了,班長見我便說:“婷婷你怎么又那么遲?每次都這樣?”“班長,這次是有突發(fā)事件啦!”只見班長聞言,無語便從我身邊匆匆而過,只見小雨從教室進來說:“婷婷,你怎么不去掃地呀?還沒聽我解釋,便和我擦肩而過。
哎,委屈死我了!真是跳進黃河也洗不清了,班長怎么不給我解釋的機會呢?哎,算了,怎么每次到我掃地都有意外發(fā)生呀?好倒霉哦!哎,算了,事已定局,悲嘆也已無濟于事,還是接受現(xiàn)實吧!不過仔細想想,雖然被誤解了,但是今天起碼做了一件有意義的事——幫助了小陳。這不妨是一件值得歡喜的事情嗎?
天開始由微藍漸漸變得昏黃紅耀,我獨自走在被彩霞染得昏黃的小路上,風輕輕地拂過,淡淡地回憶起今天發(fā)生的一切,其實也值得回味無窮,既然不能改變現(xiàn)實,但我能左右自己的,縱然不能改變世界,但我左右有自己的心情。
寫小學的作文 篇4
端午節(jié)在中國的民間節(jié)日中可以算得上隆重,粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節(jié)的特色。
小時候過端午節(jié)我足足能提前興奮上一周,因為可以吃上香噴噴的粽子了,那個時候生活比較單調(diào),也非?,不是過節(jié)平常是什么也吃不到的。說起粽子,它不僅好吃,最主要的是在包粽子的過程中,體現(xiàn)著樂趣。每年端午一到,母親在頭一天晚上跑上一盆糯米,第二天早上便是我和母親一起包,綠綠的粽葉里加上糯米和大棗,包成三棱形的粽子,包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭,之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi),涼了以后細細地撥開竹葉,咬上一口白嫩的糯米,紫紅的大棗就露出頭來,蘸白糖再吃,那時吃起來是那么的香甜可口,耐人回味。
端午節(jié)前夕,家家把在山上采的艾蒿插在門上,說是為了避邪,我們小孩只是效仿著做,不懂其中的.含義。端午節(jié)早晨,起床后,母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線,今后一直帶著,據(jù)說可以去病除邪。其實在我心里,這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上,我的母親是自己親手用些小布頭做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是這樣我們也非常高興;貞泝簳r過節(jié)是快樂的,節(jié)日的氣氛也比現(xiàn)在濃。
寫小學的作文 篇5
在我們學校后院有幾棵不粗的桂花樹,那天我們在上課,突然一股香氣撲鼻,瞬間吸引了我們這些在上課的小朋友們,都用鼻子使勁抽搐:“哇!好香啊,老師,這是哪里來的味道啊!崩蠋熞卜畔铝耸种械恼n本:“好,今天就耽誤大家?guī)追昼姷臅r間,給大家普及一下課外知識。有誰知道今天是幾月幾號嗎?”“九月14號!”有一個同學舉手回答道!皩,現(xiàn)在是九月份,已經(jīng)是秋天了,那么在秋天開花的都有什么植物。俊崩蠋熆次覀兌疾换卮,又緊接著道:“是桂花樹。桂花樹每到這個季節(jié),它的花朵就會開放,并散發(fā)出沁人心脾的香味,也就是大家剛剛聞到的這個味道。桂花的'花瓣其實是很小的,就像兩個米粒那么大,但是它的威力卻和它的身材成反比,如果有很多的桂花聚集在一起,都可以把整個城市包圍起來。
其實桂花不僅可以散發(fā)出香味,更重要的還可以泡茶,釀酒,也可以制作成點心,就是大家平時最喜歡吃的桂花糕,桂花糖,它的枝和籽還可以制作成藥材,抵抗癌癥,治愈感冒,牙痛,胃病等癥狀!奥犃死蠋煹囊环挘矣幸环N肅然起敬的感覺,小小的桂花竟然有這么多的用處,這一點值得我們?nèi)W習。我們作為高等動物,更應(yīng)該做出一些成就去回報這個社會,讓它變得更美好。
寫小學的作文 篇6
一個永久的場所,然而心永久的寄宿,那兒沒有乖戾的微笑,沒有惱人的喧囂,那然而心永久凈化的樂園。在那里,懲罰然而因為愛,斥責然而因為疼,那里就然而我們永久的家。
每當生活向我丟來一把刀時,家總?cè)欢紫茸プ〉度校训侗赶蛭,從而讓我多次逃離死亡的萬丈深淵。
幼稚的我,帶著單純的幻想來到了遙遠的城市,在這異鄉(xiāng),我的體重下降,我的心也疲憊,走在陌生的路上,呼吸著陌生的氣息,家的芬芳蔓延在心底,想媽媽的嘮叨,爸爸的關(guān)愛,姐姐的微笑,弟弟的淘氣,家中的一切,包括那年邁的狗和兩條一拽一拽走路的小狗(才一個月大)。
我向往,我憧憬,只想快點回到魂牽夢繞的家,汲取家的溫暖。
那條深巷,門前熟悉的冬青,嫵媚的花朵,記憶深處的`花香。那年那月那片星空下,家中賞月,靜謐的庭院,狗尾巴一晃一晃留下的投影,樹的頂端然而心曾依附的高度,窗前的那顆星然而兒時最博大的夢想,如今,我的心只然而那根老樹根系,在家的懷抱根深蒂固……
一個人,停留在沒有朋友,沒有親人,沒有感情的城市,像一葉孤舟在蒼茫的大海上游蕩,只能隨波逐流。對著話筒,聽著親人熟悉的被扭曲的鄉(xiāng)音,想象著親人慈祥的面容,內(nèi)心勾勒出家的藍圖,家中的親人,我多期望此時此刻能摸到你們那可愛的臉。
家,我心向往,家,我心依靠,家,我心圣潔的土地……
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