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小學(xué)生作文

小學(xué)寫景作文

時間:2026-01-20 21:44:58 小學(xué)生作文

關(guān)于小學(xué)寫景作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)寫景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)寫景作文錦集10篇

小學(xué)寫景作文 篇1

  踏下大巴的一刻,感覺渾身滿溢著生機。

  肇慶鼎湖山!一個充滿宗教文化與自然氣息的秀麗名山!有說是因中峰圓秀,山麓諸峰三歧,遠(yuǎn)望有如鼎峙,故名鼎湖;又有民間傳說黃帝曾賜鼎于此,故習(xí)慣稱作鼎湖山。

  抬視著刻畫著古樸滄桑氣息的鼎湖山牌坊,仰望著遠(yuǎn)處遮掩于云霧之中若隱若現(xiàn)的虬勁山脈,不禁對這一次旅程充滿期待。

  邁步在叢間小道上,渾身充滿了空靈之氣。一邊走,一邊端詳著兩側(cè)的樹木,感受著城市喧囂中難得一遇的清新氣息。時而停步欣賞著奇異小蟲在草葉上蠕動的憨態(tài)、斑斕的蝴蝶翩翩舞動,時而瞥視身邊急匆匆的`同窗,嘆道:匆忙的人生!

  不覺間早已立身于一面峭壁之下。看著面前巨大的巖體,上面歲月風(fēng)化后的痕跡歷歷在目,仿佛訴說著往昔的輝煌。無言登梯,一步一步地向前跨著跨著,隨著山間的崎嶇古道不厭其煩的拐著重復(fù)的彎道,只為了翻越那一座又一座低矮的山頭。

  終于,再次回到了瀝青大道上,道上有座橋。橋邊有一間小店,賣山水豆腐。一碗,洗盡了一路上的風(fēng)塵;兩碗,喉間仿佛久旱逢甘霖;三碗,嘴中回味無窮……足足吃了五碗,方感知足,卻仍感蕩氣回腸。

  繼續(xù)前行,不斷沿著在山間蜿蜒的小路,終于到了一個較為出名的景區(qū)——寶鼎園。園中有祭臺,臺上佇立著一尊青銅大鼎。三足兩耳,氣勢磅礴。鼎為中華民族立國之象征,追其歷史甚至可至遠(yuǎn)古時期。越過大鼎,便是首負(fù)盛名的“鼎湖”。

  憑欄眺望,晴空萬里,群山疊巒。俯視下方,鼎湖碧藍(lán)一片,仿佛是鐘天地之靈氣、納百川之秀麗而成,如藍(lán)寶石般映日閃爍。鼎湖四面環(huán)山,霧氣纏繞,如蓬萊仙境一般夢幻。湖面上泛有輕舟,徐徐滑過湖面,蕩起了陣陣漣漪。這一刻,人民的淳樸與自然的浩大交織成了一幅和諧的畫面。

  下山,再次一步一步地走完了曾經(jīng)走過的土地,回到了山下。

  不久,學(xué)校規(guī)定的時間到了。古樸的牌坊下逐漸熱鬧了起來,慢慢地由門可羅雀演化成了人聲鼎沸。大巴已至,眾人有次序的登上了來時的車輛。意興闌珊!

  路上,打開背包的一瞬,仿佛還有幾顆負(fù)離子迎面撲來,不禁莞爾。

小學(xué)寫景作文 篇2

  在昆山和上海的交界處,有一個美麗而又寧靜的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)——淀山湖。她雖然是沒有周莊那樣舉世聞名,也沒有錦溪那樣熱鬧非凡,但是她卻有著自己獨有的寧靜、悠然。

  迷人的淀山湖,一年四季都會向人們呈現(xiàn)出不一樣的美麗景色。

  淀山湖的春天是迷人的,小草孕育出了新的生命,嫩綠嫩綠的,經(jīng)過雨水的滋潤,更是青翠欲滴,大地就像是鋪了翠綠的地毯。柳樹招著自己細(xì)長柔軟的手臂歡迎著各位游客的到來,湖里的魚蝦等水生動植物都活潑了起來,淀山湖水成為了他們的天堂。

  淀山湖的夏天是涼快的,小草變壯實了,被夏天火辣辣的太陽曬得油光水亮,柳樹的葉子不像春天那樣柔弱了,已經(jīng)變成了一個個血氣方剛的青年,在枝頭為驕陽下行走的游人帶來一絲蔭涼。湖里的魚蝦也都看不見它們嬉戲的身影,去哪里了呢?原來都潛到湖底去乘涼了!

  淀山湖的秋天是喜悅的,果園里桃樹上的桃子飽滿得快要裂開嘴笑了,水蜜桃、黃桃、蟠桃掛滿了枝頭,飄來陣陣果香。藤蔓上的葡萄一顆顆晶瑩透亮。果農(nóng)們在陽光下采摘成熟的果子,個個臉上喜氣洋洋。深秋楓葉紅了,令人想到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的.這句名詩。

  淀山湖的冬天是寧靜的,鳥兒棲息了,青蛙冬眠了,湖邊的小草葉鉆進(jìn)泥土呼呼大睡,等待來年春風(fēng)將它們喚醒。

  走在小鎮(zhèn)那熱鬧的老街上,美食的香味撲鼻而來,定勝糕、粽子、小餛飩,奧灶面等等。其中我最愛吃的是小昆山奧灶面,據(jù)說是根據(jù)祖?zhèn)髋浞矫刂贫,特制的澆頭鴨肉肥而不膩,湯汁鮮美,在冬天來一碗熱氣騰騰的鴨湯面,立刻趕走了身上的寒氣。另外古鎮(zhèn)特有的菜筋餅,酥脆的外表裹著絲絲的菜心,一口咬下去,彈性十足。老街的小餛飩薄如紙的面皮里包裹著鮮美的肉餡,一碗香噴噴的小餛飩擺上桌,一只只餛飩像戲水的小鴨子在水面上悠然的游著,輕輕咬一口,滿嘴的湯汁讓你的嘴巴陶醉其中。這都是我喜愛它的原因。

  美麗的江南水鄉(xiāng),美麗的淀山湖,你的每一道美麗風(fēng)景,都像一幅秀麗的水墨畫,讓人沉醉其中,流連忘返。

小學(xué)寫景作文 篇3

  濕地公園是一座美麗的大花園,有高大、挺拔的樹木,有爭奇斗艷的鮮花,還有被修剪得整整齊齊的小草坪。

  來到濕地公園,首先映入眼簾的是幾棵開著粉紅色桃花的桃樹,在微風(fēng)中綻開了笑臉,迎接每一位到濕地公園來游玩的貴賓。走上臺階,映入眼簾的是一個寬大的人工湖,人工湖就像一塊碧玉鑲嵌在濕地公園里,湖水清澈見底,猶如一面鏡子。綠樹、鮮花倒映其中,好似一幅美麗的水彩畫,湖中還有三五成群的野鴨在歡快嬉戲,你追我趕,野鴨的顏色各異,白的、黑的、黑白相間的&&。嘎!嘎!嘎的'叫聲好似在呼喊同伴,又好似在說:歡迎大家的到來!

  沿著湖邊長長的走廊往下走,走廊兩邊站立著一排排整整齊齊的燈柱,燈柱上雕刻著翩翩起舞的仙女圖案,非常漂亮。燈柱手拉手,肩并肩,站在一排,好像士兵守衛(wèi)著美麗的濕地公園。

  走過長廊,我們就到了一望無盡的植物園,草地一片金黃,恰似一塊金黃色的大地毯,

  走在上面軟軟綿綿的。在這張大地毯上,最引人注目的是一朵朵火紅的茶花。初春時,當(dāng)其他的樹還在睡眠時,茶花樹悄悄地開出了火紅的花骨朵兒。茶花有的含苞欲放,有的亭亭玉立,有的站立枝頭,好像在歡迎春天的到來。茶花的周圍還有許許多多的梅花,黃黃的梅花在風(fēng)中就像一位穿著黃色紗衣的少女在展示著優(yōu)美的舞姿。雖然這時梅花已經(jīng)開始凋謝了,但是風(fēng)中還夾著一絲絲淡淡的清香,讓人沁人心脾。再遠(yuǎn)一點就是一片片綠油油的大柏樹,它們一年四季都披著綠裝,威武雄壯。幾只春燕自由自在地湖面掠過,一群小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:春天來了,春天來了!這些鳥兒、嬌艷的花朵、蒼翠的樹木,把濕地公園打扮得更加迷人了。

  !我愛美麗的濕地公園,更愛濕地公園里的花草樹木。

小學(xué)寫景作文 篇4

  周六午睡時,我躺在床上,看著窗外的景色。突然,我的目光被天空中的白云所吸引,不知為什么今天的天空格外好看,白云的形態(tài)各異,盯著白云,我入了迷。天空亮得刺眼,我閉上眼睛后又睜開,睜開后并沒有看到我的房間,而是看到了——另一個世界。

  睜開眼睛,第一眼看到了一層一層的白云,看到了一望無垠的藍(lán)天。穿過白云低頭向下看,看到了這個世界,這個美妙無比的世界,充滿趣事的世界。我的周圍,我的旁邊,我的兄弟姐妹,我的叔叔阿姨、爸爸媽媽,還有小伙伴,他們都跟我一樣,都是潔白的云朵。

  太陽公公從東邊的大山爺爺后面露出了自己慈祥的笑容,把大地叔叔照得金燦燦地,讓我們姐妹穿上了美麗的裙子。當(dāng)太陽公公完全露出了臉頰時,我們的小伙伴———小鴿子就飛上天,來找我們一起玩。我們幾個正享受著上午的美好時光,玩樂的樂趣。

  當(dāng)我們沉寂在玩耍的快樂時,時間在不知不覺中到了中午,太陽公公來到我們頭頂,使我們穿上了五彩繽紛的短裙。不久,烏云哥哥從遠(yuǎn)處慢慢飄來,遮住了太陽公公,也遮住了太陽公公的光芒,讓世界從炎熱變成了清涼,從金色變成了陰暗的顏色。雨滴姐姐邁著悄悄的腳步,帶著北風(fēng)弟弟降臨到了這個世界上,讓世界變得清爽。

  在雨滴姐姐清洗過整個世界后,美貌十足的彩虹妹妹悄悄地靜靜地從我們潔白的.云朵之間悄然而生,為天空中增添了一幅美景。彩虹妹妹停留的時間很短,她要去各地旅游,我們只能玩一會兒。

  黃昏,太陽公公要回到大山爺爺?shù)膽驯Ю锪,在最后的幾分鐘時間內(nèi),太陽公公要用自己所有的光芒去裝點個世界,在我們云朵的幫助下,太陽公公讓世界變得精彩。太陽公公完全下去后,世界頓時被黑暗吞噬,我們也悄悄地閉上了眼睛,期待著新的一天。

  媽媽的呼喚聲才把我從環(huán)境中叫回來,家里的一切還都是原樣,并沒有改變,我久久地望著天空中的白云開心地笑了。

小學(xué)寫景作文 篇5

  神麗峽景區(qū)位于浙江省浦江縣境內(nèi),為典型的自然峽谷型景觀,區(qū)內(nèi)山巒起伏,峽谷幽深,巨石嵯峨,瀑布、跌水層出不窮。

  今天,我有幸來到這個聞名的景區(qū)。一走進(jìn)大門,一個破舊的鐵索橋吸引了我的注意力。我向前去,那橋晃了起來,越走越晃,總算走過去了。再往前走,我看到了高聳如云的山,清澈見底的泉水。啊,一個酷似水簾洞的瀑布跳入我的眼中。我從瀑布鉆過。繼續(xù)往前我看到一個冒險鳥樂園。旁邊古木參天,流水潺潺,綠草如茵,鳥語花香。這個冒險島是由幾關(guān)難度非常大的游戲和幾只漂亮的鸚鵡組成的.,我往第一關(guān)進(jìn)發(fā),一踩上去,差點跌了個底朝天。最后,我得了外公幫助通過了第一關(guān),看到了一只毛鸚鵡,接著的都難不倒我,我看到了虎皮鸚鵡、孔雀、絲鸚鵡。

  玩了大約三個小時,我們從另一路口返回,去春來食府吃飯,F(xiàn)在,到家了,但今天的風(fēng)景還在我的眼前蕩漾……

小學(xué)寫景作文 篇6

  暑假即將結(jié)束,表姐表弟他們就要回去了,我們幾個決定今晚去夜游西湖,去看看西湖的夜景。

  吃過晚飯,我們就乘著公交車出發(fā)了。到那里已經(jīng)是快八點了,可是這里還是游人如織,熱鬧非凡。

  我們從柳浪聞鶯往一公園走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雷峰塔上燈光金碧輝煌,寶石山上五顏六色的燈像無數(shù)顆珍珠閃爍著耀眼的光茫。走著走著,兩個表弟走不動了,我們?nèi)ベI了船票,上了一艘豪華的.游船,我們坐在船頭上,船開了。我們高興極了! 突然,我們聽到音樂響了,我們的目光便隨著音樂的方向看去,哇!好美啊!

  我們異口同聲的喊了起來!是音樂噴泉!我情不自禁的叫了起來。我們的船離噴泉越來越近了。只見那噴泉隨著音樂的聲響舞動起來,美麗的噴泉猶如一道彩虹掛在湖中,叫人嘆為觀止。

  當(dāng)播放激情澎湃的音樂時,噴泉像一只只蝴蝶舞動著翅膀,在湖中自由地飛舞;又像一根根柱子直沖云霄,欲與天比高;還像一朵朵盛開的蓮花,在西湖綻放。真是千姿百態(tài)、耀眼奪目!接著音樂噴泉開始變換色彩了。由白變黃,黃變藍(lán),又由藍(lán)變紫,紫變綠,再綠變紅,紅變五顏六色,五顏六色變天藍(lán)……看得我們目不暇接。 音樂停了,我們才回過神來。不知不覺游船已經(jīng)帶著我們把整個西湖游玩了一遍。我們下了船,往回家的路上去。一路上,美麗的景色在我腦海里徘徊,讓我們流連忘返。

  西湖的夜景多美啊!

小學(xué)寫景作文 篇7

  一個白雪皚皚的冬天,雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

  那天,我和媽媽一起去公園,我剛進(jìn)門,就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。

  突然,一陣清風(fēng)吹了過來,我聞到了一陣淡淡的香味。

  遠(yuǎn)看一片白色,我心里有些疑惑,為什么雪花有香味呢?我便走了過去,“哇!”原來是梅花,怪不得那么香呢!

  我贊嘆道:“這么美得梅花我還是第一次見到呢!”不知不覺我來到了梅花林,那兒的梅花五顏六色,有紅的似火,有粉的如霞,有白的如雪,還有綠的如玉。

  這些梅花的花瓣潤滑透明;▋呵ё税賾B(tài),有的剛剛露出笑臉;有的含苞欲放;還有的`現(xiàn)在還是花骨朵呢!

  梅花有五片花瓣,就像我的小手指頭。那么美麗的梅花我自言自語說“要是眼前是一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起啊!

  梅花詩那樣簡潔、干凈、雅致、迎著寒風(fēng)也傲然挺立。我心想:我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢,堅強。

  看到了迷人的梅花,我想起了一首詩:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

小學(xué)寫景作文 篇8

  桂林陽朔縣有個世外桃源,這里群山環(huán)繞,風(fēng)光秀麗,水清澈見底。古代大詩人陶淵明來到這里后寫下了著名的《桃花源》記。

  世外桃源必須從水路通行,坐船大概十多分鐘后,一座小山擋住了去路,人們一定要穿過燕子洞才能進(jìn)入世外桃源。燕子洞伸手不見五指感覺好像沒有盡頭,拐了兩個彎后突然出現(xiàn)了一個村莊。真是豁然開朗啊!大片大片的青柚呈現(xiàn)在我的眼前, 房子依山而建,傍水而居。水碧綠碧綠的`,能清楚地看見水草中有小魚小蝦在自由的穿梭。忽然想起了一年級的課文:小竹排,順?biāo)。鳥兒唱,魚兒游。兩岸樹木密,禾苗綠油油······

  在這里你聽不見汽車的轟鳴,看不見川流不息的人群,仿佛一切都靜止了,天、地、人、物融為一體。像脫離了凡世,擺脫了紅塵。人們用魚鷹捕魚,洗米洗衣都在河邊,織布耕田自己自足 。這里的人們熱情好客,見到游人都會露出真心的笑容,大聲的喊你“八麥”“八麥”……..

  真羨慕這里的孩子,真想和他們一樣生活在這里。

小學(xué)寫景作文 篇9

  星期六, 我和爸爸媽媽一起來到本溪的關(guān)門山賞楓葉,我事先聽說本溪是楓葉之鄉(xiāng),于是便提出要來。這個城市雖小,但環(huán)境優(yōu)美,到處綠樹成蔭,時不時能聞到一股沁人心脾的小草味;欣賞到楓葉的.美,充滿大自然風(fēng)光。

  來賞楓葉的人可真多呀!排著長長的隊伍,好似蜿蜒的萬里長城,我好不容易才擠進(jìn)了入口。進(jìn)了關(guān)門山的入口,只見周圍那一片片殷紅的楓葉簇?fù)碓谝黄,不留一點空隙,陽光下就像無數(shù)座噴花的飛泉。

  在賞楓葉的時候,我還明白了溫度越低,楓葉就紅得越快。我還對楓葉作了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)每片楓葉都有五只角。

  終于走到了山腳下,為了欣賞到更多的楓葉,我便努力爬到山頂,準(zhǔn)備欣賞山下的楓葉。當(dāng)我俯視山下的美景時,我看清晰地看見漫山遍野,各個相連的楓葉,太美了!

  賞完了楓葉,該回家了。這一天讓我懂得了很知識,我真高興!`

小學(xué)寫景作文 篇10

  當(dāng)微風(fēng)吹著哨子,拂過那一片金燦燦的田野,莊稼們便“沙沙沙……”搖晃著苗條的身子,開始了大合奏。

  身著金色盛裝的向日葵如今已枯黃,那圓盤上綴滿了它的種子——我們常吃的瓜子。瓜子有的結(jié)得飽滿,有的'又扁又小,一副營養(yǎng)不良的樣子。

  在夏天披著水嫩嫩的綠色長裙的稻子,現(xiàn)在正驕傲地展示著自己的金色大衣。大衣的衣擺隨風(fēng)飄動,多愛美的一位小姐啊!她的頭頂露出顆顆稻谷,水滴狀的谷粒參差地排列著,個個圓滾滾的,宛如一粒粒小金豆,陣陣秋風(fēng)吹來,稻子們翩翩起舞,谷粒在太陽光的照射下,閃閃發(fā)光。呵!澆灌它們的可是農(nóng)民的汗水喲!

  玉米頂著紅纓槍,依舊撐著綠色大傘,挺拔地站在路邊,仿佛還在堅守他的崗位。

  銀杏葉枯黃了,片片落葉像黃蝴蝶一樣打著旋兒落下來,白果被奶奶摘下做菜,如小扇子般的杏葉被我夾在心愛的書里。

  ……

  哦!家鄉(xiāng)的田野,豐收的田野!

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