【推薦】小學(xué)寫景作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫景作文 篇1
“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”隨著這動(dòng)聽的歌聲,我們漫步在鄉(xiāng)間的小路上。
在路上,首先映入眼簾的是一望無際的田野。玉米姑娘才栽下去,已經(jīng)翠流,風(fēng)一吹,便彎下了身子,仿佛在歡迎我們的到來。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪,給田間鍍上一層金黃的光芒,像在田野這個(gè)精美的五線譜上躍動(dòng)的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙,在田間跳起動(dòng)人的舞蹈,淡雅清秀美麗漂亮。秧苗哥哥在水里像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的,整整齊齊。
再向前走,是花的海洋,身披白皮襖的牽牛花小姐,芳香四溢的在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)。身穿紫色休閑服的風(fēng)玲花小姐,翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾,好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風(fēng)過后,月季花那婀娜多姿的身影展現(xiàn)我們眼前,她國色天香、嫣紅似霞、高貴清雅,像一位蓓蕾初綻的`女孩。
這幾年,農(nóng)家的變化真大!不再是我想的那樣貧窮,而是高樓林立,整整齊齊,有的住上了簡(jiǎn)樸而華麗的小洋樓,有的蓋起了大型豪華的特大別墅,有的買進(jìn)了名牌車和液晶電腦。
啊!農(nóng)村真美,它有的是城市所沒有的美——和諧之美!自然之美!
小學(xué)寫景作文 篇2
星期天的傍晚,天氣悶熱的令人窒息。知了在樹上不停的叫著:“熱呀,熱呀”這討厭的寄生蟲,從別人身上吸取了營養(yǎng),卻又跑到這兒來發(fā)牢騷。
就在這時(shí),爸爸提了個(gè)建議:“咱們晚上去新世紀(jì)廣場(chǎng)滑輪滑怎么樣?”這一建議立刻得到了大家的一致贊同。吃完晚飯,天公公慢慢拉上了嵌有銀色小星星的黑幕布,夜晚來臨了。我和妹妹緣緣跟著爸爸媽媽來到了廣場(chǎng)。放眼望去,廣場(chǎng)上人山人海,個(gè)個(gè)摩肩接踵。許多小孩在滑輪滑:有的身輕如燕,飛快的`滑著;有的是初學(xué)者,扶著欄桿,趔趔趄趄地向前走著;還有得慢慢向前溜著,一副悠閑自得的樣子……
我和緣緣迫不及待的穿上輪滑鞋換了起來,我們來到廣場(chǎng)的東邊,這里有很多的玩具,許多小孩都在這里快樂地玩耍。突然,妹妹說:“快去看看。”便向一個(gè)人群滑去。我們來到那里,原來有幾個(gè)小姑娘在跳舞,我們正在饒有興致地看著,突然廣場(chǎng)上噴起了噴泉:那巨大的拱門形的水柱晶瑩剔透,水花飛濺,再加上五彩繽紛的燈光,顯得更加絢麗多彩……
啊,廣場(chǎng)的夜景真美!
小學(xué)寫景作文 篇3
秋天來了,秋天是個(gè)一個(gè)金色的、豐收的季節(jié)。
秋天像一個(gè)魔術(shù)師,它把大地變成金黃,讓果園里出現(xiàn)一個(gè)個(gè)誘人的水果。
秋天果園里有紫水晶般的葡萄,有太陽般的紅蘋果,有金黃般的甜橙,有彎如月亮的香蕉,有香甜可口的水蜜桃,還有金燦燦的梨,秋天讓農(nóng)夫的笑格外燦爛。
秋天的山上,更是別有洞天,楓樹的葉子火紅火紅的,楓葉隨風(fēng)擺動(dòng),像在跳舞的小精靈。常青樹成了點(diǎn)綴火紅的山的綠寶石,火紅的山輝映著常綠的樹,真是美得像一幅美麗的畫。
秋天的晚霞格外的美,天邊的太陽像火紅的'大火球,還有近處的火燒云也十分多姿,有的像猴子一樣機(jī)靈,有的像駿馬……
我愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的風(fēng)輕云淡,更愛它的瓜果飄香。
小學(xué)寫景作文 篇4
春天來了,小草綠了,小花開了,小河里流淌著清清的河水,沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
迎著輕柔的春風(fēng),我來到公園,只見眼前一片明艷,到處是盛開的鮮花,嫩綠的樹木,它們給大地帶來了生機(jī),帶來了歡樂!草地上,小草偷偷地鉆出腦袋,跟我打招呼,和我撓癢癢;▔,小花穿著五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小橋邊,清澈的河水正歡樂地跳著、唱著,龍蝦、螃蟹、烏龜、小鯉魚等各種小生物,在河水里自由自在地游曳著,好像正在忙于準(zhǔn)備春季動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!小河邊生長(zhǎng)著一簇簇低矮的草木,綠油油的,它們是那么的美麗,那么的可愛。這時(shí),許許多多小朋友來到了公園里,他們盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進(jìn)公園,坐在石椅上聊天、談心,講著許多春天的.瑣事。
時(shí)間不早了,我和媽媽準(zhǔn)備離開,忽然下起了一陣春雨,雨密密麻麻的,輕柔地灑在我的臉上,涼絲絲的,一直涼到我的心里。
春天來了!春姑娘在向我們招手,我真希望春姑娘永駐人間,大地永遠(yuǎn)是春天!
小學(xué)寫景作文 篇5
一陣風(fēng)吹來,仿佛媽媽的手撫摸著我們的面頰!啊,春天來了!
燕子帶著他那剪刀似的尾巴從南方飛了回來,停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”
萬物在燕子的換下蘇醒了!柳樹脫掉了黃褐色的大衣,長(zhǎng)出了新的枝丫,在微風(fēng)下翩翩起舞;小蜜蜂在花叢中采集香甜可口的花粉準(zhǔn)備藏進(jìn)蜂窩;迎春花綻開了燦爛的笑容;小草從地下鉆出了頭來,驚奇的望著多姿多彩的世界,竹筍也不甘示弱,使出渾身的力氣從的'下冒了出來。
小河里的冰融化了,小魚在水里戲水,小蝌蚪正焦急地找媽媽。人們脫掉了厚厚的大衣,換上了涼爽的春裝,小朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,農(nóng)民伯伯頂著大太陽在田地里播下辛勤的種子,“一年之計(jì)在于春”我們也要種下智慧的種子,好好學(xué)習(xí),更上一層樓!
小學(xué)寫景作文 篇6
春天來了,大地上的萬物都蘇醒過來了,生活變得更美好了。
看!柳樹是第一個(gè)來到春天的,她像個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,想早點(diǎn)看看這美麗的春天,于是早早就探頭探腦地發(fā)芽了。小嫩芽慢慢變成嫩綠的小葉子,小葉子長(zhǎng)在她那頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)上,好像是許多新的生命在玩耍。
瞧,冬天干枯燥黃的草坪上現(xiàn)在到處都是一種生機(jī)勃勃的綠色了。白居易曾經(jīng)這樣贊美小草:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
現(xiàn)在小草在春風(fēng)的吹拂下已經(jīng)重新生長(zhǎng)起來了,小草的生命力多么頑強(qiáng)!
白玉蘭也開花了,從遠(yuǎn)處望去,一朵朵白色的花朵就像一只只白色的蝴蝶在樹枝間舞動(dòng),又像一朵朵白云落在了樹枝間,把白玉蘭樹點(diǎn)綴得非常漂亮。
桃樹上也拱出了許多枸杞大小的花骨朵,不到兩厘米長(zhǎng),周圍還配上了一點(diǎn)點(diǎn)的小嫩葉,真可愛!
人們穿的衣服也有了變化,冬天都穿著厚厚的'棉衣,現(xiàn)在都有人穿裙子了,還有的穿短褲,短袖呢!人們的心情也變開朗了。走進(jìn)春天,他們盡情的玩、笑、唱、跳,一切都使人感到無比的舒適。
春天是個(gè)美好的季節(jié),讓我們來一起保護(hù)她,守護(hù)住這個(gè)萬物生長(zhǎng)的美麗季節(jié)吧!
小學(xué)寫景作文 篇7
我最喜歡的花朵是桂花,它在充滿農(nóng)民們歡聲笑語的秋天綻放,它很小,小到可以藏在濃密的葉子后面,但它那撲鼻的香氣,卻惹得人走過了還要回頭張望。
雖然桂花和菊花都是秋天的使者。但我覺得桂花比菊花還美。你瞧!桂花淡黃色的花蕊外面,長(zhǎng)著一層像指
甲蓋兒一樣大的花瓣,想一個(gè)小姑娘穿上了黃色的棉襖,規(guī)劃姑娘大概是覺得秋天有點(diǎn)兒冷了吧。
桂花好像是秋天的`小精靈,藏在密密層層的葉子后面,它原本以為人們發(fā)現(xiàn)不了它,但它那撲鼻的香氣卻讓人們喜歡上了它。
桂花還有很大的用途呢!桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花酒……等等,每當(dāng)我去超市的食品區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了桂花糕的香氣,桂花糕還可以做休閑小食品,讓人們?cè)陂e暇的時(shí)候享受它的美味。
我喜歡桂花,你喜歡它嗎?
小學(xué)寫景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在南陽,南陽有一條美麗的白河。白河是南陽的掌上明珠,那里一年四季風(fēng)景秀麗,是南陽人游玩的場(chǎng)所。
早上,沉睡了一夜的白河被晨煉的人們吵醒了。太陽睜開了眼睛,把朝霞灑向整個(gè)河面。河水很清,清得可以看見河底石頭,河水很靜,靜得像一面鏡子。河邊的柳樹正在對(duì)著大鏡子梳妝打扮呢!花兒張開了笑臉,蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小孩在草地上歡快地現(xiàn)耍,有的在跳繩,有的在踢球,有的在跑步……
中午,火辣辣的太陽掛在天空上,河水隨著微風(fēng)起了點(diǎn)點(diǎn)波瀾。河面像鋪了一層層金子一樣,刺得人睜不開眼睛。河邊的小花耷拉著腦袋,河岸邊的柳樹垂下了頭發(fā)。游人劃著小船在河中游來游去。知了在柳樹上不停地唱歌,好像在唱:“好熱呀!好熱呀!”
傍晚的白河更美了,河水像一面漂亮的`鏡子,映照著月亮、星星、還有一些漂亮的彩燈。馬路上,人和車來往穿梭著,河邊游人在慢慢地散步。橋上五光十色的霓虹燈就像一座彩虹,美麗極了。
我愛我家鄉(xiāng)的母親河——白河!
小學(xué)寫景作文 篇9
我們的校園是一所百年老校,這里落英繽紛,光彩奪目。今天,我就來向大家介紹一下我們美麗的校園吧!
走進(jìn)校園的大門,映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們:要做一個(gè)文明。友愛。勤學(xué)。健美的好學(xué)生。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑,中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語文書。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地讀著語文書,小男孩拿著一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢呢!雕塑的后面有三根旗桿,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。再往左拐,就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時(shí),你一定會(huì)被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的對(duì)面有許多柳樹,像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來,柳樹就翩翩起舞,像小女孩的頭發(fā)。
我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練,雄壯的`雄鷹勝。美麗的攬花拱月,古色古香的書法碑廊。
我們學(xué)校的花也有很多,春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花,真像一個(gè)美麗的大花壇。
我們的校園真美。∥覑圻@美麗的校園。
小學(xué)寫景作文 篇10
大雨淹沒了十字路口,馬路上的雨水已超過了大半個(gè)車輪,路上行人舉步維艱。一位中年人突然出現(xiàn)在我的視野,他手持長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鉤,小心謹(jǐn)慎地走到路邊,左探探、右探探,污水在他膝蓋下流淌。終于摸索到了什么,他用鐵鉤吃力地拉起了一個(gè)鐵篳子。我恍然大悟,他在找下水道,想要疏通,讓雨水盡快排走,大雨如注,寒風(fēng)凜冽,眼看著他就淋透了。這時(shí),一位老爺爺撐著一把傘走到中年人身旁,為他撐傘遮雨,雨中,兩個(gè)人和一把不起眼的紅傘成了路上最鮮明的風(fēng)景。幾分鐘后,隨著“噗嚕!钡囊宦暎∷劳,兩個(gè)渾身濕透的`人也匆忙離去,路邊的行人們默默地目送他們,我的心里也涌動(dòng)著一絲溫暖。
風(fēng)雨仍無情地掃過街道,但我已不懼風(fēng)雨,因?yàn)檠壑械摹芭e手之勞”讓我收獲了溫暖和感動(dòng)。
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