【精華】小學(xué)二年級(jí)作文300字合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
中午我放學(xué)回家，推開(kāi)門(mén)媽媽就說(shuō)：“寶貝來(lái)吃飯了。”
我放下書(shū)包跑到桌子邊看了看，就是沒(méi)有我喜歡吃的菜。我就生氣地說(shuō)：“我不吃了�！�
爸爸馬上板著臉：“不吃飯就不準(zhǔn)進(jìn)家門(mén)！”說(shuō)完還拿著筷子想敲我的.腦袋。
一旁的奶奶看不過(guò)，走過(guò)來(lái)提高聲音說(shuō)：“你們?cè)趺唇逃⒆拥模�想打我孫子啊�！睜敔斦f(shuō)：“就是就是，孩子吃飯的時(shí)候不要罵更不要打�！蹦棠套叩轿疑磉吤业男∧X袋說(shuō)：“乖孫子你想吃什么呀？”
我很委屈地說(shuō)：“我想吃香菇炒飯，芹菜炒肉絲。”說(shuō)話(huà)就不知不覺(jué)紅了眼睛。
“沒(méi)問(wèn)題，冰箱有，奶奶這就給你做�！闭f(shuō)著奶奶就走向廚房。
不一會(huì)兒，香噴噴的炒飯好了�！皝�(lái)來(lái)，乖孫子，快吃�！蹦棠潭酥銍妵姷某达垇�(lái)到我身旁。
看著滿(mǎn)頭大汗的奶奶，我不好意思地說(shuō)：“奶奶，芹菜肉絲不要炒了，我就桌上的菜吃吃好了。”說(shuō)完就大口大口地吃起來(lái)。
爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“媽。還是你有辦法。”
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
在我的童年里，有許多好朋友，但給我印象最深的還是一個(gè)擁有'菩薩'心腸的小女孩宋仕婷。
她有一雙山泉般的大眼睛，總是撲閃撲閃地眨個(gè)不停，櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話(huà)，一頭烏黑的秀發(fā)一直披到纖細(xì)的`腰上，紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。
宋仕婷不但有著可愛(ài)的樣子，還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學(xué)，在路上，遇見(jiàn)了一只狗，它仿佛在咬著什摸，我們走近一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。宋仕婷愛(ài)憐地望了一眼，竟然走上前去，試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她，說(shuō)：“你瘋了，狗會(huì)咬你的！”宋仕婷想掙脫我的手，我死拉著她不放。就這樣僵持了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)不動(dòng)了，狗也走了，宋仕婷一看，眼淚嘩啦啦地冒了出來(lái)。我松開(kāi)了她的手，她走到小鳥(niǎo)旁邊，把它小心翼翼地捧起來(lái)，輕輕地放入草叢中。我上前拉起她：“走吧！別傷心了�！睕](méi)想到她推開(kāi)我：“都怪你！都怪你！”
看！這就是她，一個(gè)擁有'菩薩'心腸的小女孩。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
一天，老師帶著我們班的同學(xué)，到樓下的花壇里觀(guān)賞美麗的月季花。
月季花的莖又細(xì)又長(zhǎng)，墨綠的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀(guān)賞，不許亂摸。（想象豐富）
月季花新長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的，過(guò)了幾天，嫩綠的葉子就變成深綠色的了，奇怪的是，葉子的邊緣還帶著軟刺，就像一個(gè)個(gè)鋒利的小齒輪，（觀(guān)察細(xì)致入微，比喻形象具體）經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀(guān)察之后，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對(duì)生的，它們就像是一對(duì)對(duì)可愛(ài)的雙胞胎。（語(yǔ)言親切）用雙手觸摸它的葉子時(shí)，會(huì)感到它的表面十分光滑，像打了臘一樣。
月季花的顏色真多，有粉紅色的'、有深紅色的、有橙黃色的、還有銀白色的……五彩繽紛，漂亮極了！（語(yǔ)言?xún)?yōu)美）你 看那幾朵月季花都競(jìng)相開(kāi)放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽(yáng)光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層油。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪 婪地享受著早晨的甘露，沐浴著溫馨的陽(yáng)光。再看那一朵，才開(kāi)了兩片花瓣，多像一個(gè)含羞的小姑娘�。】烊グ参堪参克桑≡倏催@一朵，還是沒(méi)有綻放的花骨朵 呢！好像一個(gè)還在睡覺(jué)的花寶寶！
多美的月季花啊！它給秋天的校園帶來(lái)了許多快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
四季之中，你喜歡什么花呢？是亭亭玉立的荷花？是千姿百態(tài)的菊花？還是冰清玉潔的木蘭？如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫回答是梅花。你知道為什么嗎？讓我和你說(shuō)說(shuō)吧！
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白色，那就是梅花。雖然纏撓在梅花周?chē)闹挥械那逑�，卻讓人聞著很舒心。
一種冬天開(kāi)放的花；一種在雪中才顯得美麗的'花；一種在寒冷。困難壓不倒的花；一種在冬雪之中傲然挺起的花。正這樣，我更喜歡梅花了。
五月份，是春與夏交接的季節(jié)。陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花和木蘭花才剛剛開(kāi)放，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵。這一切，都像人們所說(shuō)的一樣，春夏之中是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺(jué)是綠的。然而，冬天，這季節(jié)是世界最沒(méi)有生氣的季節(jié)，給人們的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白。雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)。那些花兒們，也許只剩下枯葉吧！不再有往日的嬌艷，只能悲哀地等待死神的到來(lái)。而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，在這雪中傲然挺立著。在風(fēng)雪中怒放，充滿(mǎn)了生機(jī)，仍憑風(fēng)雪吹打……
聽(tīng)了我的介紹，我想你也應(yīng)該喜歡梅花了吧！它在風(fēng)雪中傲然挺立，它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。你覺(jué)得呢？
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
昨天晚上十二點(diǎn)多的時(shí)候，我感到非常的寒冷，原本還有一些睡意的我被這么冷的天氣給凍醒了，這是我第二次被凍醒了，真是讓我感到難受，被凍醒的感覺(jué)非常的不好，上次我被凍醒的時(shí)候還是去年的冬天的時(shí)候，沒(méi)想到時(shí)隔一年了以后，我竟然又會(huì)再一次的遇到同樣的情況，這真是讓人覺(jué)得太難受了。
反正我也睡不著，于是我就順便坐起來(lái)了，這個(gè)時(shí)候我突然想到了一個(gè)好辦法，那就是把櫥子里面的厚被子拿出來(lái)?yè)Q，可是這又是我第一次換被子，以前都是我的'爸爸媽媽幫我換的。可是這個(gè)時(shí)候我的爸爸媽媽早就已經(jīng)去睡覺(jué)了，我又不好意思去打擾他們，于是我就想要自己動(dòng)手換被子。
我先是從櫥子里面拿出了厚的被子，然后把我的被套給打開(kāi)，之后我便把被子給塞了進(jìn)去，經(jīng)過(guò)了我的九牛二虎之力，我終于把被子給塞進(jìn)去了，然后我就把被套上的拉鏈給拉上了。我感到非常的開(kāi)心，這是我第一次成功把被子給換上去，希望下一次我也能夠做到這樣的事情我覺(jué)得這樣做非常的有趣。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停，今天是四月四日，是一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祖和掃墓的日子。
今天是清明節(jié)，我和我的媽媽商量好一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美��！桃花開(kāi)了，春姑娘把粉紅的花兒撒了桃樹(shù)一頭。迎春花吹著金黃色的小喇叭，向人們報(bào)告著春天的消息。柳樹(shù)姑娘垂下她那漂亮的秀發(fā)，在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。田里的油菜花也開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的油菜花在陽(yáng)光的.照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光。我們來(lái)到菜園里，發(fā)現(xiàn)一朵一朵的蠶豆花像天上的星星在眨眼睛。紫紅色的小花你挨著我，我挨著你，一朵朵、一叢叢，密密麻麻的開(kāi)滿(mǎn)了菜地。
小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)的唱著歌，小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞。
春天的景色真迷人！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
今天是小王同學(xué)的生日，于是我們大家都在田野邊陪她過(guò)生日。
正當(dāng)我們快要開(kāi)飯時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)了，我連忙抓住身邊的氫氣球。這時(shí)，一件令我興奮的事情發(fā)生了——?dú)錃馇蚓谷粠е绎h上了天空。
正在我欣喜若狂時(shí)，天漸漸陰沉了起來(lái)，不一會(huì)兒，空中就下起了綿綿細(xì)雨。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲，回頭一看，餐桌居然也飄上了天空。原來(lái)這響聲是碗和雨點(diǎn)發(fā)出的撞擊聲呀！這清脆響亮的聲音就仿佛是大自然的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
過(guò)了好一會(huì)兒，天晴了。天空中出現(xiàn)了一道彩虹橋，我興高采烈地飄到彩虹橋上，悠閑地坐在上面。這時(shí)天空中飄來(lái)幾朵云彩。有的像是可愛(ài)的小妖王——胡巴；有的像是一朵美麗的荷花；還有的'像是一座高聳入云的大山。我頓時(shí)被眼前這美麗的景色給吸引了。
等我回過(guò)神兒，我忽然想起大地上還有同學(xué)在等我呢！于是我扔掉氫氣球，整個(gè)人重重地摔倒在地上。我摸了摸摔疼的小屁股，四處張望，疑惑地想：同學(xué)哪兒去了呢？
這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到：都八點(diǎn)了，還不起床！太陽(yáng)都曬屁股了！我頓時(shí)張開(kāi)了那雙惺忪的眼睛，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)剛才那是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
星期三上午，小老鼠們高高興興地來(lái)到鼠（2）班上課。
一上課，胖肚子老師來(lái)到班里，它左手掐著腰右手拿著粉筆在干干凈凈的黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“貓”字。然后拿著一根短短的管子。指著“貓”說(shuō)：“今天我們講關(guān)于貓的故事：貓很可怕，它的耳朵尖尖的，晚上貓的眼睛閃閃發(fā)光，胡子一動(dòng)一動(dòng)的，爪子鋒利如刀，它會(huì)吃了我們，是我們老鼠的天敵，以后見(jiàn)了一定要趕快逃跑。”
小老鼠們不信貓很厲害，老鼠晶晶站到板凳上拍著桌子說(shuō)：“老師，這不就是個(gè)“貓”字嗎，有什么可拍的呀！”花花捂著肚子笑著說(shuō)：“這只是個(gè)字，不會(huì)吃老鼠的嘛�！毙±鲜螳h玥扭著頭說(shuō)：“你是騙人的吧！”美美扭過(guò)頭對(duì)大家說(shuō)：“別聽(tīng)它的'！別聽(tīng)它的！”
于是，胖肚子老師吧黑板反過(guò)來(lái)，畫(huà)了一只貓頭。小老鼠們都跑得離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。晶晶從板凳上跳下來(lái)說(shuō)：“昨天我媽媽差一點(diǎn)都被它吃了。”玥玥嚇的都尿褲子，害怕的說(shuō)：“快跑吧！要不你們就被它吃了。”美美邊跑邊說(shuō)：“挺玥玥的沒(méi)錯(cuò)，快點(diǎn)兒跑吧！”花花連蹦帶跳地說(shuō)：“老師你也快跑吧，可別被貓吃了呀！”
胖肚子老師回頭一看：“咦？怎么都跑了，這下你們總知道貓有多可怕了吧！”
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
今天下午排路隊(duì)的時(shí)候，我跑到姐姐前面，看她不高興的樣子，眼淚都快流出來(lái)了。我就問(wèn)她怎么回事？原來(lái)是作業(yè)布置得太多了，做不完。她們的作業(yè)有一篇作文，抄一首歌曲，還有語(yǔ)數(shù)練習(xí)冊(cè)，怪多的`。回家路上，她邊走邊哭，我安慰著她，還叫她先做比較重要的作業(yè)，可她說(shuō)：“每樣都重要，沒(méi)寫(xiě)會(huì)被批評(píng)，還會(huì)被扣分，叫我寫(xiě)哪樣？”我挺同情姐姐的，可還是很?chē)?yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“要是換作是我，我會(huì)馬上去寫(xiě)，而不會(huì)在這里浪費(fèi)時(shí)間�！苯憬懵�(tīng)了我的話(huà)，就去做作業(yè)了。我嘆了口氣：“姐姐真是的�！�
10月15日 星期三 晴 我坐在床上疊衣服，因?yàn)樵缟掀饋?lái)我以為7點(diǎn)了。我匆匆忙忙地刷牙、洗臉。姐姐把衣服亂扔，床上扔的到處都是，連被子都忘記收拾了。只好由我來(lái)收拾。
來(lái)到學(xué)校，我喜歡與菲容一起玩。她是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10
雨后，我和小伙伴一起到花園里捉蝸牛。
很快，在靠近墻角的花壇里，我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。這里的蝸牛琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。小小的蝸牛真可愛(ài)，駝著笨笨的大殼，伸著細(xì)長(zhǎng)的脖子，不停地在地上爬來(lái)爬去。它們經(jīng)過(guò)的地方，會(huì)出現(xiàn)一條亮晶晶的.銀絲帶。不一會(huì)兒，地面上就被它們畫(huà)上了千奇百怪的銀色圖形。
我終于忍不住了，想捉住一只。可是同伴們出手比我快，我忙活了半天，累得氣喘吁吁，一只蝸牛也沒(méi)捉到。我要加油呀！突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。一群蝸牛正擠在一起睡覺(jué)呢，真是天賜良機(jī)！我雙手一罩，這些蝸牛馬上成了我的“俘虜”。很快，又一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了，一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的蝸牛正在悠閑地散步。我的手悄悄接近它，誰(shuí)知，它竟然給我�；ㄕ�，把頭縮進(jìn)殼里，裝出“本蝸牛已死”的樣子。我才不上當(dāng)呢！我輕輕抓住它，讓它乖乖地把家安在我的盒子里。
捉蝸牛真好玩！
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