【精選】小學寫景作文錦集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學寫景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學寫景作文 篇1
不知何時春天已回到了大地的懷抱,山綠了,水藍了,杏花、梨花、丁香漫山遍野競相開放,放眼望去盡是一派喜人的春光。
湖面上偶爾飛過一只春燕低低地擦過水面,瞬間湖水蕩起無數(shù)的漣漪四散開去。下垂的柳枝搖搖晃晃的似小姑娘的劉海齊刷刷緊貼水面顯出無限生機。清澈透明的湖水里錦鯉自由自在追逐嬉戲調(diào)皮 的沒有一時的輕閑。牽手走過的情侶也顯得那么小心翼翼不想打破這初春時的美好意境。只有湖中匆匆掠過的汽車倒影才能看出這座城市的繁忙。
我手捧朱自清的《春》大聲的誦讀:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了!庇稳瞬粫r 駐足觀望著我“有這么夸張嗎?”“不,你們不懂這是大自然對世人的恩賜,我們要以寬厚的胸懷擁抱她。體會她帶給人類的清香與回味!闭缰熳郧逑壬f“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是 新的',它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去!蔽覑鄞禾鞇鬯拇蠊珶o私更愛她能帶給人類重生的希望。
小學寫景作文 篇2
夜幕降臨,月亮媽媽接替了太陽公公的班。月亮媽媽剛一換崗,小星星們就唧唧喳喳的涌了上來,它們最喜歡月亮媽媽了,因為她總是很溫柔。小星星們一會是一把勺子,一會有三個一群五個一堆的,望月亮媽媽懷里鉆。他們?nèi)氯轮嬗螒颍鋈,月亮媽媽輕輕地用食指放在唇上示意小星星們安靜,然后輕輕的往下指了一下溫柔的說:“孩子們你們看!毙切莻冺樦铝翄寢尩姆较,眨著天真的眼眸望去:
這時,整個世界都屏住了呼吸,它們不言不語,靜靜的欣賞雪的絕倫獨舞。
無數(shù)雪花隨風飄揚,這邊在跳芭蕾,那邊在耍街舞,墻腳梅樹上的花骨朵都在顫凇,難道花兒們也收到冬的.信息,要睜開眼看看這美麗的世界?
梅花用力地沖開花苞的禁錮,幽幽的開放,誰說“梅須遜雪三分白雪亦輸梅一段香”雪花幽幽的開放,雪花悄悄的降臨,梅花染上雪的素雅,雪花沾染上梅的幽香,究竟誰輸誰贏呢?
在冬來臨時,梅雪兩個精靈用自己的方式是冬天多姿起來,整個世界彌漫著溫馨的味道。
小學寫景作文 篇3
寫景,就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動地描繪出來,以此來烘托環(huán)境氣氛,突出的中心或襯托人物的心情,抒發(fā)作者的思想感情。而寫景記敘文是以描寫自然景物為主的記敘文,它是小學生經(jīng)常練習并要掌握其方法的'重要作文類型之一。
寫景,主要是突出景物的特征,寫出此景與他景的不同,向讀者描繪出一幅獨具特色的風景畫。怎樣才能抓住景物的特征呢?
首先要注意觀察。在確定觀察對象以后,要進行長時間、全面、深入地觀察,既要觀察它的整體,又要觀察它的局部,既要觀察它的靜態(tài)(顏色、姿態(tài)等),也要觀察它的動態(tài)(生長過程、四季變化、刮風下雨等);還要善于從不同角度進行觀察,力求形象、生動、明晰、特點顯著。還要與其他景物進行比較,找出其相同與不同之處。通過比較,把握其與眾不同的地方,才能把握住景物的特征。
另外,寫景要選好觀察點,按一定的順序?qū)。有的先寫全貌,再寫部分,有的從上到下,有的由?nèi)而外, 有的自遠及近……總之,要有一個基點,確定觀察的順序。
再有,寫景作文離不開抒情,寫景是手段,抒情才是目的,絕沒有單純?yōu)閷懢岸鴮懢暗摹Mㄟ^生動、細致的描寫,把自己的感情表達出來。只有滲透了作者真實的情感,才能更好地表現(xiàn)的中心,起到它應有的作用。
小學寫景作文 篇4
秋天的田野是一年四季中最美的風景。因為,在秋天,谷物全都成熟了,有綠油油的豆莢在向我們微笑;有紫色的茄子在地里頑皮地向我們做鬼臉;還有嫩綠的大白菜在地里長得十分茂盛……其中最引人注目的'是那一排排金燦燦的稻子。那一排排的稻子在秋風中搖擺,遠遠望去,就像是一地黃金,走近一看,稻谷粒粒飽滿,怪不得農(nóng)民伯伯的臉上泛起了燦爛的笑容。。∥覑矍锾,更愛秋天的田野!
小學寫景作文 篇5
看,已經(jīng)是春天了!冰雪漸漸消融,春回大地,世界從沉睡中醒來,再一次露出了舒心的笑容。萬物復蘇,春暖花開,春天的腳步,已經(jīng)來臨了!聽,你聽到了嗎?
枯萎的花朵漸漸好了起來,不復之前無精打采的模樣,它漸漸地睜開了雙眼,擺脫了身上冰雪的累贅,它感到舒服了許多,花苞也漸漸打開,終于,一點點,一點點地變成了一朵美麗的花。不光是這一朵,它身旁的好幾朵都漸漸地開放了,剎那間,芳香四溢,沁人心脾。
樹木的年輪不再干枯,返回了以前的滋潤,用手掌輕輕撫上去,是說不出的舒適感,讓人不忍離開。樹木爺爺似乎也很享受這樣的.時光,輕輕閉上了眼睛,與它身旁的同伴訴說著冬天終于過去了,春天已經(jīng)來到了的發(fā)自內(nèi)心的美好。真是快樂的時光!
小草不再被冰雪、泥土和巖石碾壓著,它挺起了瘦弱的身軀,迎風招展著那一抹嬌嫩的綠色。多么可愛的小草啊,讓人不忍去踩踏,這就是春天的力量吧!
花朵迎風開,一切都是那么美好!
小學寫景作文 篇6
冬哥哥受不了春姑娘的奔放和熱情,羞澀地離開了。春回大地,萬物復蘇,春風拂面,細雨滋潤。讓我們換上春的行頭,漫步在花海中,享受春的美好吧!
走在春天里,我們徜徉在花田中。金黃色的花田里,大人們擺擺pose,紛紛按下快門!斑遣痢遣痢比撕妥匀坏挠H密無間,定格在了這美好的一瞬間。我們孩子無拘無束地奔跑在天地間,時而捉迷藏,時而嬉戲打鬧,揮灑一路的歡聲笑語。搖擺的油菜花叢中,留下了一串串銀鈴般的笑聲。
走在春天里,櫻花樹下,花瓣鋪成的地毯,散發(fā)著迷人的芳香。幾個調(diào)皮的孩子搖了搖樹枝,花瓣精靈們從樹上飛下來,猶如一場精心演繹的.花雨。花雨紛飛,空氣中的香味,使人神清氣爽。處身在花雨中,似乎連你也變成了一片花瓣,跟她們一起飛揚。櫻花樹旁是一道爬滿了綠色的古城墻,若把手掌貼在上面,你似乎能感覺到一種文化的氣息從你的指尖來到你的身上。你仿佛來到了大明朝,正感受著戚繼光抗倭的宏大場面。
走在春天里,柳堤旁,溫柔的春風拂過樹梢,柳枝輕輕地搖擺。她那婀娜的身姿,在風中舞蹈,真是如詩如畫。落日的余暉灑在湖面上,似乎往上面撒了一層鋁金。波光閃閃的湖面,偶爾劃過幾葉小舟,真是“舟行碧波上,人在畫中游!
讓我們走在春天里,深入春的腹地,感受春的醉美,接受春的洗禮吧!
小學寫景作文 篇7
興凱湖在我國黑龍江省的邊陲小城——密山市,那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。
春天,冰雪融化了,湖水底下的小魚蘇醒了,沙灘漸漸露出了笑臉,山崖上的樹木抽出了新的枝條,小花朵朵開放,小草也破土而出。
夏天,前來觀光的人們似乎把整個湖面占據(jù)了,有的在游泳,有的在嬉戲,還有的坐著充氣艇劃來劃去······
金色的沙灘最吸引小孩子了,有的孩子在挖沙坑,有的孩子在堆城堡;還有的孩子在做沙灘游戲······
秋天,天氣涼了,游泳的人也少了,可是,拍風景的人卻越來越多了,金色的樹木,一望無際的湖水,美麗的貝殼、魚蝦,都在人們相機里留下了興凱湖秋天的'美景。
冬天,小魚在湖水里睡著了,等待著下一年的春天,湖水漸漸結(jié)成了堅硬的冰,整個興凱湖像一塊巨大的水晶鏡。
興凱湖不但風景優(yōu)美,物產(chǎn)也很豐富,比如,味美可口的大白魚,大龍蝦等等美食,就差你來吃了。
家鄉(xiāng)的興凱湖真是個迷人的地方,興凱湖,我愛你!
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