小學(xué)作文

時(shí)間：2026-01-22 05:24:21 小學(xué)生作文

【精華】小學(xué)作文六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)作文六篇

小學(xué)作文篇1

　　我滿(mǎn)心期待的“夜宿圓山”活動(dòng)，終于在歡笑聲中圓滿(mǎn)結(jié)束了。為了這天的活動(dòng)，技藝隊(duì)的每位小朋友辛苦排練了一個(gè)多月。從選角、編排隊(duì)形與動(dòng)作演練，為的就是在活動(dòng)當(dāng)天有好的成績(jī)展現(xiàn)，雖然大家在準(zhǔn)備的當(dāng)時(shí)，時(shí)有意見(jiàn)不同，但是大家都卯足勁全力以赴。

　　這次的活動(dòng)活潑有趣，大家玩得開(kāi)心極了，無(wú)論是扯鈴割喉戰(zhàn)、扯鈴排球賽、扯鈴九宮格、扯鈴?fù)仆茦?lè)及大受歡迎的`水球生存大戰(zhàn)，每種活動(dòng)都創(chuàng)意十足，令人贊嘆！原來(lái)扯鈴有這么多不同的玩法。雖然我們這組扯鈴割喉戰(zhàn)輸了，但是我們沒(méi)有因此放棄比賽喔！大家同心協(xié)力在扯鈴排球賽、扯鈴?fù)仆茦?lè)兩項(xiàng)比賽中大獲全勝，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　活動(dòng)進(jìn)行到水球生存大戰(zhàn)時(shí)，無(wú)論大朋友小朋友情緒都非常高漲，只能用“瘋狂”兩個(gè)字來(lái)形容。不論前方是誰(shuí)，反正只要一直重復(fù)“彎腰、拿水球、瞄準(zhǔn)前方一切會(huì)動(dòng)的物體、用力砸下去！”就對(duì)了。尤其是當(dāng)大家的目標(biāo)物都瞄準(zhǔn)教練時(shí)，更是萬(wàn)“球”齊發(fā)。當(dāng)命中目標(biāo)時(shí)，更是歡聲雷動(dòng)大家都樂(lè)不可支。

　　傍晚時(shí)分，家長(zhǎng)們架起烤肉架。我們這組由我掌廚，烤肉的香味四溢，不分你我同聚一堂，分享成果。夜游至圓山至高點(diǎn)時(shí)，望著滿(mǎn)天星斗，內(nèi)心有股莫名的激動(dòng)，告訴自己真是福氣��！這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝聚大家的向心力，它們將伴隨著我的成長(zhǎng)，我相信這股力量源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

小學(xué)作文篇2

　　20xx年暑假的一個(gè)星期天，媽媽早上對(duì)我說(shuō)：兒子，今天我休息也沒(méi)什么安排，帶你和哥哥去天山海世界玩兒一天吧。我歡呼著說(shuō)，太好了。帶好東西，我們一行三人興致勃勃地坐上了開(kāi)往天山海世界的汽車(chē)。

　　一到天山海世界，我和哥哥就迫不及待的拿上門(mén)票沖進(jìn)了更衣室。換上泳褲，拿上泳具直奔戲水區(qū)而去。一進(jìn)戲水區(qū)我便被里面的景色迷住了。綠樹(shù)成蔭，高山流水、溪流、瀑布、還有許多卡通人物擺放其中，如臨仙境。我，不是在做夢(mèng)吧�！白甙桑e愣著了，先看看都有什么�！蔽冶桓绺缃行蚜�。

　　天山海世界戲水區(qū)有兒童樂(lè)園、漂流河、沖浪池、按摩池、激流勇進(jìn)和大大小小的，形態(tài)各異的滑梯。我和哥哥正在為先去玩兒什么而爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，媽媽拿著租來(lái)的一個(gè)雙人皮筏過(guò)來(lái)了，說(shuō)：你們倆別爭(zhēng)了，趕快去沖浪池，沖浪馬上要開(kāi)始了。

　　我們拿著皮筏飛奔沖浪池而去，“哇”人真多呀！我們擠了半天終于擠到了前頭。我們剛剛扶好，就聽(tīng)人群中一片嘈雜聲，“造浪開(kāi)始了”不知誰(shuí)喊了一聲�！袄恕睆那胺奖加慷鴣�(lái)，這些浪像大力士一樣，把我們舉過(guò)它的頭頂高高拋起，又扔下。人們興奮得尖叫著，吶喊著。我的心也跟著上下翻動(dòng)著，好像已不屬于我了，它恨不得要從我的身體中蹦出來(lái)。漸漸的浪小了，這時(shí)的浪花又向小姑娘一樣溫柔的撫摸著我們的身體和臉龐。這時(shí)我的'心也被它那溫柔的撫摸而平靜了下來(lái)。造浪結(jié)束了，人們也在漸漸散去，而我此刻還沉浸在其中，久久回味著造浪帶給我的刺激和快樂(lè)。

　　這一天，我們玩遍了海世界里所有的項(xiàng)目，但給我留下最深印象的還是造浪池。我感覺(jué)人在大海里，當(dāng)“大浪”來(lái)臨時(shí)，不要驚慌失措，要從容面對(duì)，你就會(huì)挺過(guò)去。而挺過(guò)去之后就是風(fēng)平浪靜。這和我們平時(shí)在生活學(xué)習(xí)中一樣，不可能總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有各種各樣的“大浪”，但只要我們堅(jiān)持下去，就會(huì)看到一片彩虹。

小學(xué)作文篇3

　　春夏秋冬，缺一不可，可最值得我們期盼的不就是“春”了么？我就在新春做了幾件很傻的事！

　　早晨起來(lái)，我就去上學(xué)了，到了學(xué)校附近的草坪，我看到了一團(tuán)綠色，我以為是誰(shuí)丟的垃圾，我走向前仔細(xì)一看，那不就是剛剛萌發(fā)的新芽么，我看著上面晶瑩的露珠，不禁感嘆道：“多么頑強(qiáng)的小草呀，枯萎了，卻又長(zhǎng)了出來(lái)。這下面一定還有成千上萬(wàn)個(gè)還未萌發(fā)的新芽�！蔽易テ鹆艘粓F(tuán)枯萎的草，蓋在了它的.身上，希望這樣做可以為它遮風(fēng)擋雨，我知道這樣做很傻，但是我還是情不自禁的這樣做，我又觀望它了許久，直到快上課了我才戀戀不舍的離開(kāi)了他。

　　放學(xué)了，我緊忙趕到草坪，雖然又有許多草長(zhǎng)了出來(lái)，可我還是準(zhǔn)確無(wú)誤的把那棵小草找了出來(lái)，就是因?yàn)槟强每菸牟荩以摶丶伊�，我不想別人踐踏它，就拿旁邊的木板，用石子刻上“我很疼，別踩我”，我把木板放在了一個(gè)明顯的地方，這回我就放心了，我離開(kāi)了這里，抱著高興的心情回家了。

小學(xué)作文篇4

　　我們常德是柳城，我喜歡桃樹(shù)，喜歡榕樹(shù)，但我最喜歡的還是柳樹(shù)。

　　整體上來(lái)看，柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著常德城。柳枝細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條條綠色的蛇。柳葉嫩綠的`、長(zhǎng)長(zhǎng)的，雨點(diǎn)打上去會(huì)發(fā)出滴答滴答的聲音。柳絮白色的，毛茸茸的，有的在樹(shù)上翩翩起舞，有的在風(fēng)中飄蕩著，有的隨風(fēng)飄到了奶茶里，可能它想嘗一口奶茶的味道。小朋友們跳起來(lái)抓柳絮，柳絮躲躲閃閃不想給小朋友們抓到，但是驕傲的時(shí)候，一不留心還是被抓到了。

　　柳樹(shù)的作用是吸收二氧化碳放出氧氣，還可以編草帽戴，也可以作為藥用品。柳葉的樣子特別高傲，不把任何人放著眼里，就連它的媽媽柳樹(shù)葉不放在眼里，以為離開(kāi)媽媽會(huì)更漂亮，結(jié)果變得更丑了。

　　我想對(duì)大家和柳樹(shù)說(shuō)：“大家要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己，我們不能讓我們的環(huán)境被破壞�！�

小學(xué)作文篇5

　　讀完了《童年》這本書(shū)，讓我感觸頗深，心情非常久不能平靜。

　　高爾基出生在一個(gè)世間混亂的時(shí)代。他才剛剛幾歲，就見(jiàn)過(guò)了許多世面，但他依然過(guò)的非�？旎睢８郀柣恢备S外祖母生活，可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家，讓高爾基非常不習(xí)慣，這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友；有對(duì)他好的；也有跟他經(jīng)常打架的等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象，讓他一生記憶猶新。

　　這本書(shū)描寫(xiě)最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫，他是一個(gè)非常冷漠又不近人情的逆子。有一次，高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒，就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋，不僅把外祖母家的玻璃全打碎了，而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了，高爾基舅舅如此傷天害理，讓高爾基觸目驚心，給他的`童年烙下了深深的陰影。

　　高爾基的童年雖然沒(méi)有過(guò)上現(xiàn)在這樣的好生活，但他還是艱苦的度過(guò)了，并且成為著名的作家，給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財(cái)富�，F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)，生活條件如此優(yōu)越，我一定要好好珍惜，奮發(fā)圖強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

小學(xué)作文篇6

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣陣鈴聲平息了走廊里的喧鬧聲。老師捧著一堆卷子，走進(jìn)了教室，要公布期末考試成績(jī)嘍！我的心里砰砰直跳，同時(shí)也滿(mǎn)懷著期望能取得好的分?jǐn)?shù)。

　　老師開(kāi)始了報(bào)期末考試成績(jī)，先報(bào)語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，報(bào)完了90分以上的人名后，我的`心里一陣緊張，槽糕，怎么沒(méi)我的名字？聽(tīng)著、聽(tīng)著，終于等到了我的分?jǐn)?shù)：85分，頓時(shí)，我的腦子里一片空白，但心里還抱著一絲希望：可能數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)好一點(diǎn)吧。不一會(huì)，老師又報(bào)起了數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，隱隱約約地好象聽(tīng)到“喬逸凡84分”，我真是羞愧難當(dāng)，只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍住淚水，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。外面的雨下個(gè)不停，我的心情好壓抑。走在雨中，我終于忍不住流出眼淚，當(dāng)雨水落到嘴里時(shí)，都分不清是雨還是淚……

　　我真后悔呀，考試前爸爸媽媽讓我再多看看書(shū)，再認(rèn)真復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，我還不耐煩。在去考試的路上，媽媽還一再叮嚀我考試時(shí)一定要細(xì)心，我當(dāng)做耳邊風(fēng)，不以為然，想想平時(shí)考試的題目我都會(huì)，有什么可擔(dān)心的，真沒(méi)想到這次考得這么差！居然連“最小的三位數(shù)減去99等于多少”這道題目我都做錯(cuò)了，竟然把“99”看成“89”，實(shí)在是太粗心大意了。

　　回到家，爸爸也下班了，看著我垂頭喪氣的樣子，爸爸立刻明白了怎么回事。他摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“人的一生不可能總是平坦大道，免不了會(huì)遇到挫折，但是，遇到挫折決不能灰心喪氣，而要把它作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力，‘失敗是成功之母’，爸爸相信你，只要你以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，改掉粗心、驕傲的壞習(xí)慣，就一定會(huì)取得好的成績(jī)的！”我難過(guò)地哭了……

　　但愿這淚水化作千萬(wàn)朵浪花，在我的人生道路上灑下一串不斷追求、不斷進(jìn)取的音符。

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