螞蟻小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的螞蟻小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻小學(xué)作文1
假如我是螞蟻，我是可以為人類造福的，別看我是這么的小，作用可大呢！
以前，我早上至少要吃一個大面包，二根火腿腸。如果我是一只小螞蟻，一個面包我至少也要吃上一年多，這一天的早點我吃三年也吃不完。如此算來我可幫爸爸媽媽省下了不少的錢。我現(xiàn)在洗澡用了許多許多的.水，如果我是一只螞蟻，我就不會用那么多的水，還可以省下好多的水，這樣云南的人們就可以喝上水，他們就不會被渴死。我的作用夠大吧！
別看我這么的小，我可以知道地震什么時候來臨，在地震來臨的時候，我們都會出洞來，成群的往安全的地方去。這不能只靠我們這些小動物，人們也應(yīng)該時常的觀察我們。
總之，假如我是螞蟻，我就要利用自己的特點去做許許多多的好事，為人類造福。
螞蟻小學(xué)作文2
從前，在農(nóng)家的角落里有兩只螞蟻，一只姓勤，一只姓懶。
秋天來了，勤螞蟻出來采食，而懶螞蟻就待在家里睡覺，餓了就吃一點儲備的'糧食。晚上，勤螞蟻回來了，他們采了許多的食物。第二天，勤螞蟻出去采食，糧食越來越多；但是懶螞蟻還是在家好吃懶做，糧食都快見底了。日子就這樣一天天過去了。
初冬時，懶螞蟻的兒子看見天氣越來越冷了，怕大雪的時候，食物沒了，就也趕緊叫大人們起來找食物，可懶螞蟻說：“冬天并不是每天都下雪雅，也不能找食物嗎？”兒子聽了覺得有道理，也和爸爸一起睡大覺。
大雪到了，天氣十分寒冷，家里的食物一點兒也沒有了。懶螞蟻的兒子對懶螞蟻說：“爸爸，外面沒有食物了，怎么辦？”爸爸說：“不可能，你都沒去找怎么知道？”于是哆哆嗦嗦地爬出來找吃的，找了一圈都沒找到，一陣風(fēng)雪撲來，懶螞蟻和兒子被凍在了冰雪下，再也無力掙扎了。
螞蟻小學(xué)作文3
天一亮，我就起來了，起來我去刷牙洗臉，刷完牙洗完臉之后，我獨自一人去樓下的花園玩。
我來到了花園，正好我看到地下的螞蟻正在尋找食物，螞蟻找到食物是一個一個的往自己的巢運送回去的。我在那里蹲著，看那些螞蟻怎么尋找食物，我看的出神入化。
我在那蹲的'麻木了，一不小心，一站起來踢到了一個小石子，小石子把一只螞蟻壓住了，另一螞蟻看見了，就急忙地跑回巢里，告訴其他的螞蟻，叫它們來幫忙，然后，從巢里走出了一大群的螞蟻，這些螞蟻齊心協(xié)力的把這塊小石子搬走了，這只螞蟻成功得救了。
古人都常說：“人心齊，泰山移”。好像這些螞蟻一樣，它們都齊心協(xié)力，我們更何況是人，我們比螞蟻大號幾百倍，所以我們也要齊心協(xié)力。
螞蟻小學(xué)作文4
一天，我在家門口看見一群螞蟻在往一個小洞爬�？墒俏乙豢吹轿浵伨蛠須猓驗槲壹易罱性S多螞蟻在地上爬，好煩哦！這次我一定要出這口氣。我一抬腳，就開始亂踩，可是我想起語文老師教過這樣有關(guān)于天氣一句話，就是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”一想，螞蟻竟然有對人類這么大的用處，就決定不踩了。第二天，我看見隔壁家的阿姨剛洗完衣服，我又看到阿姨把水倒在她家門口。幾只螞蟻正在覓食，就被給淹死了。又過了幾天，我吃完飯，就到家門口散步，我看見腳邊有幾只螞蟻在撞來撞去，好像在為了食物而爭搶，接著，大著大著，就打成了兩敗俱傷。又有一只螞蟻爬到兩只螞蟻的中間，后來，兩只螞蟻竟然分開了。我想這就是生命的力量。還有很多動物和植物也有這樣的'力量。所以我們要熱愛生命，珍惜生命！
請熱愛生命，熱愛大自然中一切的生命。
螞蟻小學(xué)作文5
今天早上，我在家里做早餐，看到有幾只螞蟻在尋找食物，我在《百科全書》里曾經(jīng)看過螞蟻是用觸角傳遞信息的'。今天，我就來驗證一下，我從砂糖的罐子里拿出幾顆砂糖放在廚房的角落里，觀察一下。過了一會兒，我看見有兩只小螞蟻出來尋找食物了，它們靠著靈敏的鼻子找到了砂糖。兩只螞蟻先回洞里報告，再叫螞蟻大王派幾個小兵把食物搬回洞里，和大家一起分享，又過了一會兒，我看見又多了幾只螞蟻出來。它們整齊地排著隊，用觸角傳遞信息，好像在說：“你搬右邊，它搬左邊，你們倆搬前邊和后邊，我?guī)��！边^了幾分鐘，螞蟻全不見了，原來，它們回去享用美食了。
�。∥浵亗冋鎴F結(jié)啊。我也要和朋友們團結(jié)相處
螞蟻小學(xué)作文6
在姥姥家的院子里有一棵大樹，大樹下有許多螞蟻洞里面住著許多螞蟻。
有一次我在姥姥家的大樹下吃冰棍有一滴水從冰棍上掉到地上，形成了一個圓形。不一會兒，一只小螞蟻就過來，可奇怪是那只螞蟻并沒有吃，回去了一會兒，它有領(lǐng)來許多螞蟻吧汁水都吃光了。還有一次我把一只青蟲和一只螳螂放在螞蟻洞附近螳螂舉起兩把鋒利的大刀一下子就從青蟲身上砍里兩刀吧青蟲砍死了，可憐的'青蟲還沒有反應(yīng)過來就喪失了生命，然后當(dāng)螳螂要走的時候，螞蟻的大部隊沖了上去螳螂把前面的幾只螞蟻殺了，但后面的螞蟻齊心協(xié)力，終于打敗了螳螂然后他們吧戰(zhàn)利品吃了。
螞蟻的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻小學(xué)作文7
有一天，小螞蟻強強出來找食物，它一邊走一邊看，它發(fā)現(xiàn)路邊有一根又長又大的`骨頭躺在草堆里，好像在睡懶覺似的。小螞蟻想了想說：“這么大一根骨頭，夠我們吃幾天的了，可是，這根骨頭這么大，我怎么才能把它運回家呢？”
小螞蟻動動腦筋，終于想了一個好辦法。于是它飛快地跑回了家，把找到食物這個好消息告訴了伙伴們，邀請伙伴們跟它一起去把骨頭搬回家。小伙伴們都非常興奮，它們左一個右一個，其中一只螞蟻還喊著“一、二、三……”的口號。它們齊心協(xié)力，終于把骨頭搬回了家。
只要齊心協(xié)力，什么事情都能做好！
螞蟻小學(xué)作文8
螞蟻，說到這個詞很熟悉吧，但對于我們來說是非常毫不起眼的。
螞蟻的身軀大約只有五毫米長，大多數(shù)的螞蟻是土黃色。他們就好像只有一粒芝麻大小似的。
有一天，我坐在家門口的一棵大樹下乘涼，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在我交錢急得直打轉(zhuǎn)，我猜想：難道我腳旁有什么秘密嗎？于是我挪開腳，低頭一看，咦？！原來是別人無意中掉下的一塊面包渣，小螞蟻見我把腳挪開，連忙走去，拾起那塊面包渣，有行色匆匆地走了。
跟著小螞蟻的腳步，我的目光也追隨它去了。小螞蟻走到途中時，旁邊來了只黑螞蟻，它瞬間聞到面包渣的`香味。當(dāng)它想搶面包渣時，小螞蟻緊緊拿住，黑螞蟻也不甘示弱，使出全身的力氣和小螞蟻你一爭，我一槍，好像誰都斗得過誰。過了好一陣子，它們才停下，黑螞蟻也只好打消念頭，小螞蟻興高采烈的回家了。
直至太陽下山，那一幅幅精彩的畫面印在我的心頭。
螞蟻小學(xué)作文9
螞蟻搬家的秘密有很多，現(xiàn)在我來為你們一一講講吧！
螞蟻是一個勤勞的動物，它們有時候會搬家，它的里面包含著很多的秘密。如：下雨前，一片片烏云蓋住了藍藍的天空，周圍很暗，有點伸手不見五指。這時，一支黑黑的、整齊的隊伍正往高處爬去，原來是一群小螞蟻。它們好好像在告訴我們，馬上要下雨了。有些人見到這些螞蟻，趕緊收東西，結(jié)果還真的下起了大雨。
螞蟻搬家不但告訴了我們要下雨，還會告訴我們洪水要來了！
洪水來之前，小螞蟻把家里的`東西都搬好。什么大米、“花傘”、小空心菜、葉子、土豆片、面包干、餅干渣、葡萄干等。它們一起搬好，然后緩緩地爬走了，它們可是爬到一些安全、適合它們住的地方。你看，這就是螞蟻搬家的秘密。
螞蟻搬家的秘密多不勝數(shù)，它只需要你細心觀察，才能有所發(fā)現(xiàn)。
螞蟻小學(xué)作文10
我喜歡螞蟻，因為在它身上我能看到團結(jié)一致的精神。
有一次，我在姥姥家和哥哥還有妹妹一起玩打水仗。結(jié)果，院子里都是水，我忽然看見有一群螞蟻被周圍的一灘水給困住了。我蹲下身來，看著它們的一舉一動。只見它們齊心協(xié)力，最后終于從那灘水里走出來了。出來以后，我看見它們排著長長地隊伍正在走向一個地方，我跟隨著它們的腳步走到了一塊指甲蓋般大小的蛋糕跟前。從它們的隊伍中走出一小部分螞蟻，它們圍住了蛋糕，一起把蛋糕抬了起來。很快，它們走到一個螞蟻洞面前停住了，把食物搬進去之后，它們就又出來尋找食物了。我頓時靈機一動，把一塊餅干放在離它們不遠處，不知它們什么時候就又發(fā)現(xiàn)了這塊餅干，就又按照剛才的方法吧這塊餅干搬回了洞里。
螞蟻的.這種團結(jié)的精神打動了我，我覺得我們不應(yīng)該因為一點小事就和朋友吵架。相反的，我們不管遇到什么事都要和伙伴團結(jié)一致，這樣才能克服困難。也就是，我們和朋友要有福同享有難同當(dāng)。
螞蟻小學(xué)作文11
一天，兩只螞蟻想去河對面看看。
于是它們走到大樹旁撿了兩片葉子。然后扛著葉子開開心心地走到了河邊，把葉子放在上面，劃著葉子，像小船一樣在河上行駛。
忽然，烏云密布，刮起了大風(fēng)，電閃雷鳴�！稗Z隆隆，轟隆隆……”不一會兒，下起了傾盆大雨。小螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。它靈機一動，對另一只小螞蟻說：“你到我的葉子上來，把你的葉子當(dāng)雨傘�！彼鼈冮_心極了。
漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。雨停了，空氣清新，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。
然后，它們開開心心地看風(fēng)景去了。
螞蟻小學(xué)作文12
在一個春光明媚的早上，小螞蟻豆豆出去尋找食物。
忽然，豆豆在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根又大又粗的骨頭。它想：如果我把這個大骨頭扛回家去的`話，那以后就不愁沒東西吃啦！于是，豆豆用了吃奶的力氣用勁地去推骨頭，可是骨頭卻紋絲不動。這時候，豆豆已經(jīng)累得大汗淋漓。它又試著去抬骨頭，但是骨頭很大很沉，豆豆根本就抬不動。豆豆想盡了辦法，但骨頭依舊沒有挪動，它只好去向伙伴們求助。不一會兒，豆豆就喊來了一群伙伴。只見豆豆喊著口令：“一二一！”小螞蟻們齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力才把骨頭抬了起來。
它們一邊唱著歌，一邊快樂地把骨頭抬回了家……
螞蟻小學(xué)作文13
今天是星期天，哥哥從一個盒子里取出三只螞蟻放在地上，說：“今天請看螞蟻‘賽跑’。”
這倒是一件新鮮事，我就在地上看起來，只見三只螞蟻靜靜的站著，我分別給它給他們?nèi)×藗�名字，一只叫“大元帥”，一只叫“大頭將軍”還有一只叫“胖士兵”。
一聲令下，他們立刻沒命的跑起來�！按箢^將軍”一路領(lǐng)先，“胖士兵”東張西望，邁一步，停一停，還一直堵在“大元帥”前面，氣的“大元帥”用觸角使勁頂“胖士兵”的`屁股，這時“胖士兵”才轉(zhuǎn)過身來，給“大元帥”讓路，這引起了我的哄笑。
最終，“大頭將軍”取的了冠軍，“大元帥”獲得了亞軍，而“胖士兵”只好列居第三了。
螞蟻比賽結(jié)束后，哥哥告訴我：其實螞蟻和人一樣，也有自己的語言。但它們的語言不向我們?nèi)祟惢蚰承﹦游锬菢佑米畎l(fā)出，而是用觸角來表達的。
螞蟻小學(xué)作文14
一個陽光明媚的星期天，小螞蟻點點來到草地上玩游戲。突然，它看見草叢里有一根骨頭，點點饞得垂涎三尺。
它推了一下骨頭，骨頭沒有動。點點又轉(zhuǎn)過身用力地向前拉，雖然它已經(jīng)咬緊了牙關(guān)，傾斜了身體，可骨頭還是紋絲不動。這可怎么辦呢？這時，點點靈機一動，它想題目：“我可以回螞蟻洞叫大家來幫忙�！�
想到這里，點點就以百米沖刺的速度跑回了螞蟻洞，向大家報告這個好消息。
這個好消息不一會兒就傳遍了整個螞蟻洞�！拔浵伇鴪F”排著整齊的隊伍向著點點指的方向跑去。小螞蟻們快速而有秩序地跑到骨頭旁，每個小螞蟻都找到了一個合適的位置。點點說題目：“請大家聽我的口令，預(yù)備——起！”在點點的'統(tǒng)一指揮下大家齊心協(xié)力把骨頭抬了起來。點點在最前面喊著題目：“一二一！一二一！……”就這樣，小螞蟻們邁著整齊的步伐，唱著歡快的勞動之歌，把骨頭搬回了洞里。
點點擦了一把頭上的汗水，感嘆地說題目：“還是團結(jié)的力量大�。 �
螞蟻小學(xué)作文15
自從讀了《酷蟻安特兒》 這套書，就開始對螞蟻有了很大的興趣。
這一天，我抽空就對螞蟻開始了觀察。我發(fā)現(xiàn)每一個螞蟻家族的螞蟻都分為三種或四種，一般是工蟻、兵蟻、王子和公主。工蟻是在家里看孩子、打掃衛(wèi)生等等，王子和公主都是帶翅膀的，將來要參加“婚飛”。我最感興趣的，就是兵蟻了。我看見了有幾只比一般螞蟻的個頭都大的，全身黑乎乎的螞蟻在沿著一個線“巡邏”，那應(yīng)該就是它們的`邊界線吧，還有兩三只螞蟻在洞口邊緣站著，想要抓住企圖偷偷進入的外來者。
我沿著邊線慢慢的走著，發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻扭打成一團，我把一根草放在它們中間，它們受到驚嚇?biāo)频奶ь^張望，驚恐的看看對方又看了看中間的那一根草，然后驚慌的逃跑了。
我還看了一場“螞蟻大戰(zhàn)”，許多螞蟻大鶚與大鶚交錯在一起，蟻酸滿天飛，有的螞蟻不幸中彈后倒地，媽媽說：“他們在搶地盤呢�！�
這時我明白了，在螞蟻的世界里，只有強者才有機會活下去。
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